以点带面以老带新考核激励的培训方法在发电电气运行培训工作中的实施.doc
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1、“以点带面、以老带新、考核鼓励”培训措施在发电电气运行培训工作中实行近年来,伴随发电厂不停发展壮大,新机组相继投产,设备自动化水平大大提高,设备运行维护规定也越来越高,因此,怎样提高值班人员技术水平是我们近年来培训工作重中之重。,针对电气运行分场年轻人相对较多,思想活跃,但在工作上注意力不够,工作积极性普遍不高现实状况,我们采用多项措施,制定周密培训计划,不停丰富培训内容与培训方式,通过以点带面、以老带新、以男带女做法,优化生产关系,全面推进安全技术培训,为职工提供更好发挥自己能力空间,为机组安全、经济、稳定运行提供了坚实保障。一、 结合实际,确定培训方式由于电气运行人员工作性质为三班倒,再加
2、上大部分职工家庭孩子小,下班后,需要照顾家庭,学习时间得不到保证,学习效果较差,针对这一现实状况,我们采用脱产培训措施,并对学习过程、成果进行监督,起到了很好效果。二、实行绩效工资调整方案,调动职工学习积极性为更好地调动职工参与技术学习积极性,我们制定并实行了电气运行绩效考核分派方案、岗位晋升考试计划,将电气运行操作与绩效挂钩,合适调整岗位绩效差距(原绩效配额无法体现),将各班组组员绩效工资中200元提出参与二次分派。分派措施:100元参与操作无差错次数考核,班组总操作次数对应班组总金额,如班组除当班值班长外有11人,则总金额为1100元。出现操作责任性事故,负责人当月事故之前总次数清零(厂部
3、考核不在此范围内)。当班值班长不参与该项分派;100元参与岗位考核,岗位总系数对应班组总金额,详细系数见下表:岗位正班长副班长正值班员副值班员值班助手未定岗系数2.01.91.61.31.00.7(如班组只有一位班长时按正班长计系数)通过实际运作,班长普遍反应,目前工作好安排了,值班员工作积极性提高了,职工思想也逐渐向技能学习上转变,班组学习气氛、友好气氛逐渐浓厚。三、 制定培训计划,提高计划可行性良好计划是成功二分之一,为此,我们专门制定了分场培训考试计划,为提高计划可行性,将考试计划在分场全体职工中公开,让每一名职工在整年工作中看清自己岗位规定,进而明确个人学习目及计划,从而为培训工作顺利
4、实行做好充足心理准备,为大家营造踏实工作,认真学习气氛。一年过去,基本做到了实际运作与计划同步。(1) 考试计划2月底,通过技术考试并综合其他考察项目,任命了五名值班助手,这五名值班助手均为去年新进技校生,从而激发了新职工学习技能积极性;5月份,组织开展了电气运行副班长竞聘工作,在厂部各职能部门及分场领导协助下,根据笔试成绩、民意测评、答辩体现先期选出两名副班长,现已实习期满并于7月1日正式任命当班;8月底,进行了正、副值班员水平考试,择优任命了五名正值班员、四名副值班员,有效地发挥能力强职工带头作用。(2) 班长培训计划伴随电厂机组数量迅速增长,人员局限性、值班技术微弱弊端逐渐显现。虽然设备
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