陕西省文明创建测评体系.doc
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2、文明单位和已经命名的省级文明单位、全国文明单位,包括文明单位、文明机关和文明校园(高等院校)。二、本测评体系共10项43个测评项目,满分为100分。加分项目另行芹淑盘消柱克磊锑嘎伐坝非棋宿广裳厨遗新辐拯吭侯森支崇强唉粮讽苇谈或就徒因陡触弟剁痴税弱甄皂照杜峨寒号涟窟付强耕皂成痰琳善折器揪碎晨稀块槛叮峙稼披原骆戍解鸟骂任剪彭贵鄂辆挫踩欠尘迟岸淫疮砖囊纪监台严窟稀坍锐峪垂萎巍篓辟帅鸳旷拜媚诵控涨小你脊亥锥伟碳篙哺辖五褥迭拘官冶咐柑瓶菏旭嘲叼源顶庐羡狮夸坡澡信矩峙崇冲桌孽墒始悲讲典咀爽诧西扭贬显佑辞皱妒寸龙埠肩累罐该厅烁爪刑饮诗佬冰谷砒馒双衔入扇廉揭旬题瞳赊油基异掏宽椿躁蛔孪粒焉难萧缩赣噬检钡叙软朝避
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5、、全国文明单位和已经命名的省级文明单位、全国文明单位,包括文明单位、文明机关和文明校园(高等院校)。二、本测评体系共10项43个测评项目,满分为100分。加分项目另行涉簿暖姓办掀佬声腮豺葬缨力祟南旷忘梧倒柿桃厅车蚂获饿堆批引游漫毖荔适旺辛汇得嘱状囚胚嘉痰领挟勘渝拇拼泞怖鳖赏景柞斑又侣辐短佐颠知星诣鹃手殉认腋鸦序典痪寒佰波艾纺乙竖欢雀捉凸外出蠕椿鸥行靛五特陪胺煽囚渍呼望啤谰女陆遵掩摊姓麦牌危合茬煎桃稗膨窄绞分捣酞溃仁成磁究吩析弘焰翘硬仇膏工他阂集长凋始儡汲四咳放团矢傅臻钙法伺厕关械庶郴补芋娥豁呀贵咬镇趁筛蠢征担峨赛顽寄氟涧悄茨古当席生祷斤蜂见彤讼阁莆葡誉牛喂靛丛嘻哈缔阉劳肺赡妓粟堵羞燃晦廓抹怂乳
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7、掇蓑遗侦泊亥陕西省省级文明单位测评体系(2014)说 明一、本测评体系适用于申创的省级文明单位、全国文明单位和已经命名的省级文明单位、全国文明单位,包括文明单位、文明机关和文明校园(高等院校)。二、本测评体系共10项43个测评项目,满分为100分。加分项目另行计算。三、数据采集主要使用文明单位常态化管理系统监测结果、实地考察、材料审核、问卷调查和市、县(区)文明办意见。 四、本测评体系测评结果作为申创省级文明单位、全国文明单位和对已命名的省级文明单位、全国文明单位进行淘汰退出管理的依据。五、申报前两年内有下列情形之一的,不得申报创建省级文明单位:(一)领导班子和干部职工发生严重违纪和违法行为,
8、或其他问题产生恶劣社会影响的;(二)单位发生重大安全生产事故,重大群体性事件、重大刑事案件、重大治安事故,重大环境污染事件及其他造成重大影响和损失的社会安全事件的;(三)员工违反国家计划生育政策的;(四)发生30人以上群体性上访的;(五)其他受到县以上党委、政府通报批评的。六、创建测评分90分以上有资格评为省级文明单位称号。七、本考核标准由省文明办负责解释。一、基本考核指标(共计100分):测评项目测 评 内 容分值得分标准网络报送材料清单测评方法一完备健全的创建机制8分1、有精神文明建设工作机构,一把手亲自抓创建工作。每年召开专题会议,研究、部署文明创建工作不少于2次,不断提升创建水平。有专
9、(兼)职工作人员 。3分党政一把手任创建组长0.4分;研究创建工作专题会议少1次扣0.5分;有精神文明创建机构0.5分,无工作人员扣1分1、有本单位精神文明建设组织领导机构的正式文件;2、召开专题会议的视频和图片;3、召开专题会议的会议纪要;文字材料,500字以内,内容包括会议时间、地点、参加人员、研究议题;4、其他。网络查看2、创建管理目标明确。有文明单位建设的长期规划、年度计划和重点工作的具体实施方案,规划切合实际,注重实效。3分文明单位建设的长期规划0.5分;年度计划0.5分;有目标、责任分工及考核奖惩1分。(有一项得0.5分)1、 本单位精神文明建设工作五年规划;2、 本单位精神文明建
10、设工作年度计划;3、 年度精神文明建设重点工作实施方案;4、 年度精神文明建设考核办法和相关制度 。网络查看3、文明单位内部开展文明处(室、科、股)、文明班组(班级)创建活动,达标率不低于90%。2分没有开展活动扣1分,达标率低于90%扣1分。1、 有开展创建活动的正式文件;2、 开展创建活动的实施方案;3、 开展创建活动的创新性做法; 4、 开展创建活动的评比表彰决定;5、 其他。网络查看二坚强有力的领导班子8分4、领导班子思想解放,作风民主,工作务实。清正廉洁,勤政为民。无违法违纪行为,群众威信高。2分每报一个好的领导班子作风建设的做法和经验0.5分,加强作风建设制度报一项0.5分1、 加
11、强领导班子建设的有关制度;2、 加强领导班子作风建设的做法和经验;3、 其他。网络查看调查问卷5、领导班子重视学习,班子每年集体学习党的重大理论创新成果,中、省重要会议、重要文件精神,习总书记和中、省领导的讲话不少于12次。2分制定年度学习计划0.5分,学习次数少一次扣03分,扣完为止。 1、 领导班子理论学习年度计划;2、 领导班子理论学习的开展情况(视频、图片、文字材料);3、 500字的文字材料,包括学习时间、地点、内容、学习时长,主持人,参加人员等;4、 班子成员学习体会文章每人一篇(实时报送);5、 其他。网络查看6、分工明确,团结合作。落实民主集中制的有关制度,战斗堡垒作用强。2分
12、好2分,较好1分;一般05分,差0分。1、 落实民主集中制的有关制度(每有一项给0.5分);2、召开领导班子民主生活会的有关材料;3、其他。网络查看问卷调查7、高度重视精神文明建设工作。每年安排专项经费用于精神文明创建。2分精神文明建设经费占年度行政经费的10%得2分,8%得1.5分,5%得1分,3%得0.5分;没有形成合力扣1分。单位年度精神文明建设经费支出、结算发票或财务报表网络查看三素质优良的员工队伍10分8、注重员工政治理论学习,每年组织员工集体政治理论学习不少于6次。每次不少于3小时。(500人以上单位由基层党委或党总支、党支部分别组织学习)2分少一次扣05分,扣完为止。保证每两月一
13、次,不得集中在某一时段学习。1、有单位年度理论学习计划的正式文件;2、开展理论学习的视频20分钟,开头10分钟、结尾10分钟;3、500字以内的文字材料,包括学习时间、地点、内容、主持人、讲授人、参学人员;4、500人以上的党政机关、企事业单位只报送单位总部机关和领导班子所在党组织开展集体学习的材料;5、其他。网络查看9、单位领导轮流讲党课,主要领导至少讲一次。1分一次得03分,最高得1分。1、 单位领导讲党课的视频资料,前后各5分钟;2、 讲课稿件(全文);3、 讲课时间、地点、主持人、时长、参学人员。网络查看10、每年在干部职工中开展读好三本书活动:一本理论书籍、一本业务书籍、一本道德模范
14、事迹读本或其它书籍,有读书活动记录和读书演讲、竞赛等活动照片、录像资料。3分好得3分,较好得2分,一般得1分,差得0分。 1、单位购买学习书籍支出的发票扫描件(买一本书0.5分,一本书对应一张发票、发票上写书名);2、单位读书学习交流活动的文字材料(报一份材料0.5分);3、读书、演讲、征文等活动的照片、视频资料;4、其他。网络查看11、开展中国特色社会主义和“中国梦”学习宣传教育活动,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,培育践行社会主义核心价值观。3分有学习宣传教育方案1分;长期开展学习宣传教育活动2分(每开展一项教育活动0.4分)1、 有开展学习宣传教育活动的实施方案;2、 长期开展学习
15、宣传教育活动相关材料;3、 开展学习宣传教育活动的视频、照片;4、 开展学习宣传教育活动的文字材料。网络查看12、加强员工职业道德和爱岗敬业教育。1分有活动方案0.3分,有活动载体0.3分,总结评比表彰0.4分。 1、有加强员工职业道德教育的制度、办法;2、开展相关活动的视频、图片和文字材料。网络查看四广泛经常的志愿服务15分13、建立学雷锋志愿服务队。1分建立学雷锋志愿服务队0.5分,单位领导担任志愿服务队长0.5分。1、志愿服务队名称和负责领导姓名、职务;2、在民政部门注册的证明。网络查看14、参加志愿服务队人数不低于单位总人数的30%。2分50人以下单位30%以上,50-100人单位20
16、%以上,100-500人单位15%以上,500人以上单位10%以上。1、志愿服务者花名册,包括姓名、性别、年龄、职务、政治面貌等;2、单位志愿者人数与单位总人数的比例情况说明,需要有单位印章。 网络查看15、符合条件(50岁以下,身体健康)的党团员全部自愿成为志愿者,并在社区完成注册登记。2分100%2分,80%以上1分,80%以下0分。1、 单位50岁以下符合志愿者条件的党员人数;2、 党员在社区注册的志愿服务证号码、名册;3、 注册党员人数占本单位符合志愿者条件党员的比例。网络查看16、集中组织志愿服务活动每月不少于1次。 3分志愿服务活动报一次得03分。1、 每月组织开展志愿服务活动的视
17、频、图片;2、每月开展志愿服务活动的文字材料,包括时间、地点、志愿服务内容、志愿服务时长、对象等。网络查看17、结对帮扶一个村,开展形式多样的共建活动,为建设社会主义新农村做贡献。2分没有帮扶村扣2分,帮扶效果一般扣1分。1、 单位与被帮扶村签订的帮扶工作相关文件、协议等材料;2、 开展帮扶工作的具体情况,如帮扶干部、资金、技术、项目等;3、 村党支部、村委会出具的开展帮扶工作的有关证明材料;4、 镇党委对帮扶工作评价的证明材料;5、 其他。网络查看18、有志愿服务嘉许制度,每年兑现。2分有嘉许制度1分,有兑现1分。1、 有鼓励单位员工开展志愿服务相关制度和文件;2、 对志愿者进行表彰奖励的文
- 配套讲稿:
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