2013年度教师年度考核方案(2)..doc
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4、好2013年度仁怀市党政群机关和事业单位工作人员年度考核工作的通知精神,按照仁怀市教科局关于做好2013年度考核通知的要求,为搞好这次教师年度考核工作,结合我校实际,为使考核工作有计划、有步骤地实施完成,特制定本方案。一、成立2013年度教师考核工作领导小组。组 长:冯文飞副组长:赵应阶 何瑞洋 王槐成 员:母渊 刘勇 张玲 胡洪伟 陈开英 陈宗华 陈宗浩莫智君及各年级组长领导小组下设办公室,由母渊同志任办公室主任,刘勇同志负责考核的日常工作。二、指导思想通过教师年度考核的评定,认真分析学校全体教师在一年来的工作情况,正确评价全体教师的工作态度和工作业绩,认真总结教师工作的得与失,在评定中总结
5、经验,找出不足,查漏补缺,进一步促进教师全面发展。三、考核原则坚持客观公正,民主公开和注重实绩的原则,严格实行领导考评与群众考评相结合,平时考核与年度考核相结合,定性考核与定量考核相结合,年度考核与目标管理考核相结合的考核机制。做到考核工作顺利,达到考核结果合理。四、考核对象我校在职教师,经上级部门同意批准被借用到外单位工作的人员。五、考核内容对被考核人2013年2月至2013年12月一年来的德、能、勤、绩、廉等项目进行综合考核,重点考核工作实绩。六、工作步骤1按时到教科局领取教师年度考核表册。2认真传达上级对年度考核的相关精神。3组织全体教师学习学校年度考核标准。4按时下发教师年度考核表,要
6、求教师认真填写考核表,认真总结教师一年来的工作实绩。5各组长按时将优秀候选人推荐名单及本组教师的年度考核表上交学校。6学校考核领导小组完善专业技术人员年度考核备案表;专业技术人员年度考核汇总表;2013年度机关事业单位考核等此对应表。7公示考核情况。8学校于1月7日将考核情况相关表册上交教科局。七、优秀等次指标按规定我校优秀等次指标为15,优秀等次人数为1301519.5人。八、考核办法1教师首先总结自己一年来的个人工作实绩(德、能、勤、绩、廉),并将考核表应填栏目填好后交各组长,各组长将考核表收交办公室。2学校分组进行优秀候选人推荐,分各年级组、英语组、科学综合组、艺术组、体育组、行政后勤(
7、借用、支教人员纳入行政后勤组)11个组。优秀候选人按各组人数的30%进行推荐。组别优秀推荐人数组别优秀推荐人数行政组3一年级组4二年级组3三年级组3四年级组4五年级组5六年级组5英语组2科学综合组2艺术组2体育组2外出支教教师1后勤组43按照领导考核与群众考核相结合的原则,采取层层推评的办法,先由各组组长根据学校分配指标推选优秀候选人数,并将教师考核表和推选的优秀名单交学校领导小组,再由学校领导小组综合各方面的情况考核评定等次。4以下人员取消评优资格。违反学校干部作风问责办法,被学校通报次以上、校长诫勉谈话次以上的。所负责的部门或班级出现过重大安全责任事故的教师。以罢课、损坏公物、争吵打架等不
8、正当的手段和方式来表达诉求干扰正常教育教学秩序的。因违法、违纪受纪检监察部门党内严重警告或行政记过以上处分的。教师受到市教科局及以上机关通报处分的。近三年教科局组织的学年度末统考在A类学校同级同科教学成绩有两年排名倒数第一且不达标的。经教务处考核认定,教育教学质量未达标的。经学校教学常规检查,教学常规“六认真”考核不合格的公示考核结果。5上报考核表册。九、考核纪律及要求1严格按照考核原则要求和学校考核办法进行操作。2认真对照职位职责,对被考核人的德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考核。3严禁在考核中弄虚作假,拉帮结派,行贿受贿。违者,一经发现查实,将取消行为人的优秀资格,并对相关人员严肃处理。4
9、教师严格按照学校要求认真填写表格,按时交年级组长。各组长按要求推选优秀候选人,按时将表册或名单交学校领导小组。5领导小组人员要按时参加考核工作会议,遵守会议纪律,正确对待考核,认真开展工作。6领导小组人员要正确解答教师们提出的不同意见和质询。附:中枢三小2013年度教师年度考核标准 仁怀市中枢三小 2013年12月28日中枢三小2013年度教师年度考核标准一、评为优秀应具备的基本条件。 1热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠诚党和人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德。2全面贯彻党的教育方针,坚持实施素质教育,深化教育改革,认真组织开展以中小学生守则、中小学生日常行为规范为主要内容
10、的教育活动。 3自觉遵守教师法、教育法、遵义市中小学教师职业行为十不准、仁怀市中小学教师职业行为八不准、中枢三小教师行为十禁止,廉洁从教、为人师表;坚持高尚的情操,自觉抵制社会不良风气,以身作则,严于律己,作风正派。4热爱学生、教书育人,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、健康发展。5认真完成学校交办的临时工作。6在本年度教学、教研常规考核达良等次以上。二、在考核中教师有下列情况之一者,不予评定为优秀。1不积极参加学校组织的相关活动的。2不按要求认真完成各项教育教学工作的。3在工作中违反中枢三小教师行为十禁止及有关法律法规的;不按时完成工作任务,受学校诫勉
11、谈话两次以上的;在当年度受学校通报批评以上的;教师受降级处分的第二年。4财产管理不到位,造成财产损失的。5教师在该年度中旷课达1节、迟到达3次、早退达1次以上的;病假达15天的;事假达10天以上的;病、事假合计达10天以上的。三、此标准若与上级文件相抵触的以上级文件规定为准。下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!小故事1、扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。文王再问:“那么为什么你最出名呢?扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;
12、中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅
13、子。正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀
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