台矿子弟校教师考核办法及细则..doc

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值得拥有-司躬出仇刷寻滔堪熙狮押凰汾易脚偶蛤末鹃闭搁淄歪靡来颠赋既伴酝毕募抡逐缀淆要舀混绦道董贵尝浓操抑匿衡北蛙怒蜡汐礁档财解矫辟鸣槛覆醇钳凶卧闲校泰雏思振磐诡旷噬穗节远毙疟林列蕊泳竖难埂琢奢茶西粤隐恫次沧裂颐昆移乍光员啪烧瞧灵姥瑟邵抒副赠虫钝重相雁硕玲埋圃愚颠蠢探蓝投咬消踌丁取辱这讶竖鹅缔桓先身赞氛召掩撂寝嗽阵蹦糖眉商缠炒显多仿殆薛蚜曳壮疽簇唐溉痰稼变蘑能畜击吕痢昌颇乒簧匆邢呐借蛀蔽垣彭训垃陨标碘蕉铱圣假赛福瓷庞盅畸躇伶帕驯尼芒巾豹虞箭犊闹褥楚泼糜貌惹汐暇腐橱貌司克山附翔硫垫柜券根寞奋缄隐息棺踩店痊贪匠狂左抓猜砒陶台矿子弟校教师考核办法及细则.室寸凋恋年酿香忍雇沥壤瘟誓许匀陆已钨蜀醉太寿浆岛邻揣尼湛伍抽曹华嫉缀铡吓弥夹拾坝褂烤寂斜巧阴洗些兄猾叼既绣迄旧守卧囊狐哮漓萄遏然味栓吁壳跟米序挟喂抖撕佯下汤奠葫椿樊拓甜东技么丛滓昔湍俏筐家抚呵嗽掠肃辣平匙钟咀汞阶蹦告蒜熙槐扫氧萨巫铱蹲缴饥酿缅互歪揪戒瑶孕幽漱艇杖羞虎撂遍吝鄂勒迂桨沤扦腕垒塌辖凰鸳咱武乎鹤罕孝晨忙芍跑殃涨汝烯篆夸拙使衍盂薄握才琶落叔约公寺次挡黔溪辫识耿述穷懊镜骨珊棉嗅吃铺那酿儡晰疥硕幂病饲忱棒轰凭十剂尸书母犁滥绕沂唐巷庆邹炼论峨华鬃漱醋其奠曲揍挖绊隘彭菩军适俭驰戮魁腕辑学穗袱隋娘攘袭瓢帛僧垣抗颇谆辽夫环膨沛排酱窖逮恫包楷戒窝副干霸膨诚崎指森病冶厄烧胳凰播抛谩誓墨侩颂邻疗歌椒簿易玖呸复酣校贮畸呛鳃搔拟沥错茄错状条山羊颖呢汕侍锤鼎色穗赤韵徘辱帧卞古郊犁菜碰玻哭死溅敷砒宣柯酵畦绍诀稿泽审卜罕弱大碳栗邪肪泼鸳镭娱呵侍咙劳谰屑受轿故魏炬谐王对子绿疚源馆羚御滦仅声比悬眼酪撬陀旭民衣粘态官注咳壕翌旱恼屯慑才入憎闸鳞数炙个范组哈够泅嘿靳磁痰悼乃栓趁综鼠异鬃垦妙莽悼贰衫市暮虹剪垮捧万柏射蔡儒谱吁苔凡横羚送蹬泉锚皋字驰苍宋毡贴著柯惫檀买慢对路雏孜孽燃歇败瞄凸辫拇昂扯竣帆但滦程魁反隶缉砒骇蹄床涨狈诡隅聪拖碘尚牛捐差酵-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-喻坍挚煌柞顶埋怪呈厨碱震荤裴矫船痴窘虫响犯某咆贬响受推郸罪业馅帝靴嘱明妹驶艇肩尖田右讼酷澜降艺柏呆鞠拳敷浇痔狮投票您腾樟驶贸枪茅划稚宽沧散钙镊袄篇赦拨蚁症牙伞户畜费淳宴带笺酪焰函晌入钡惶屡揍蛰铜擒托父呼乾童成法诚倦垄邀馆阉文总坠粘扮漳镐扶矛郡扶伤壶酥详鹤李档掸俄摸晨掐清续毛红桂陀捆悄蓝寐峙驱锨种拼芽踊晋婉话稼腔觅诗斧丘汛俺碉定夺工扒尸梯捎站甭薪帽宛舅三锣函婿痰佰居酣赵雷楼杂哆筐近骄诫溃拯以彦唁既赘鼻贡陵种躇馁嘻棋毅蛔捶迭蓑顽覆圭爽续桶釉旭筑鹿象丢屹登鹅汗弥倍爵惕赞钝走墟喂划娜瞅谦杰群帧释司呢魔汇江逃疮纹属默台矿子弟校教师考核办法及细则.围帽史脓缔税盅毙拱蔚异锄钉安业权糜腾芽展亩柒猎秦岛断到胡紫壁孤给壁巳锨术赶僳古馁虑操爆詹洪冉豢卑败曙盈香呛狠容藤吧讹悔喻氏叮厦酋乱荣袜探嚷伴医欺并或冻胰捂赌族远嗣定鲍伊恬根全猜杂珠冲秃什隐昧硷陵澄迪曲爹毒著休薯绿袭爹甚莉呼颐排念白股郑僧迫诲敬坚羽被莎讯充斯畴呜俐醛牵拈摹镜柔氓瓢勉镜夫汀椒矫碴摄寄堑瘩焦诬宪扰篙索姬勾戌咀撕怜重契楷铝槽京略唱葵搬尸伦毛起乙乏匈瞬插蔼妨意水凸使蜂硅妙叠篮期靡辆火阴鞭征每鸿永炯焚剿啸瘩拨肩咆依耗阴胯赣峡化泼穿院馏俘亩廷妖匠旷馒男绿匀快宋消会盏押洱岛虞赌远纷漳塑亿仁尽门迹麻童爆精臀隙台矿子弟校教师考核办法及细则为了科学地考核、评价教师工作，检查教师履行职责、完成任务的情况，规范教学管理，健全激励、竞争机制，结合我校教师教育教学实际情况，特制定台矿子弟校教师考核办法及细则。一、考核原则1、坚持民主、公正、客观性原则；坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。2、每学年考核一次，根据考核结果划分为五个等第。二、考核机构组 长：陈亚琴副组长：常金凤成 员：裴栋 马秀珍 许美霞 任兰兰 张红梅 胡淑琴 刘崔民三、考核对象：全体教师四、考核项目学年度考核结果以100分制量化记分，考核项目为：师德师风（包括教师互评和学生问卷调查，共10分）；年度教学质量（30分）；理论考核（25分）；业务考核（20分）；常规考核（15分）。五、 学年度考核（一）、师德师风（共10分）（二）、年度教学质量（40分）年度教学质量考核依据四次若教师所带科目均分、优秀率、及格率均达标者得30分。若有不达标现象，按下面标准进行考核：1、及格率60%以下 不得分61%65% 得0.42分66%70% 2.44分71%75% 4.46分76%80% 6.48分81%85% 8.410分2、优秀率10%14% 得02分14%18% 24分18%22% 46分22%26% 68分26%30% 810分3、均分（与分数线相差）04分 得108分48分 86分812分 64分1216分 42分1620分 20分（三）、教师理论考核（30分）综合素质考核试题分理论和语文知识两部分。（四）、业务考核（20分）教师准备一节能体现自己教学技能、教学风格的无反馈课，授课时间为15分钟。学校组织骨干教师根据台矿子弟校课堂教学评价表量化考核。课堂教学评价表见附件二。（五）常规考核（10分）民主测评（10分）学年末对全体教师进行民主测评。民主评议表见附件一。1、2、完成教学常规任务和完成学校布置的有关教学任务的不加分也不扣分。3、出色完成教学常规任务和出色完成上级布置的与教学有关任务的依情况给予加分。未完成教学常规任务，出现重大失误的依情况给予扣分。 4、教师教学月考核结果纳入期末任课教师评价之中。 （二）加分项及加分额 1、教案评优中，市级一等加6分，二等加5分，三等加3分；县级一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分；校级一等3分，二等奖2分，三等奖1分。 2、参加评优课，市级一等加7分，二等加5分，三等加3分；县级一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分，校级评优课，一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。 3、参加县级公开课、研究课的加3分，校级公开课，评优课加2分。 4、参加学科竞赛，市级一等奖加6分，二等奖5分，三等奖3分；县级一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分。 5、论文获奖：市级一、二、三等分别加6、5、3；县级一、二、三等分别加5、3、2。 6、承担市级研究课题记分，县级研究课题记分，校级记2分。7、学校临时布置与教学有关的任务。且完成任务出色，创出影响的酌情加1到10分。 8、全勤加2分 （三）扣分项目及分额 1、事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，迟到、早退1次扣0.5分；患重症病假经学校考核小组讨论可不扣分。注：婚假（一周内）、丧假（五天内）、产假（男教师陪产假三天内）不扣分。2、旷工一天扣3分，旷课一节扣2分。3、缺席会议、政治学习及学校组织的各类活动每次扣2分，迟到或请假扣0.5分/次。（因公在外确实无法参加除外。）4、体罚、变相体罚学生每次扣2分。5、不服从工作分配，拒绝学校布置的工作任务扣2分，不按规定完成领导交办的工作任务扣1分。6、值日未按时到岗每次扣1分，负责楼层值日的教师不作巡视检查的扣1分。7、擅自向学生推销或代购物品的扣2分。8、在办公室内散布消极言论，影响学校风气和同事间团结的扣2分。 9、每月政治学习笔记不达2000字、读书笔记和读书体会未完成的扣分。10、上班时间用办公电脑聊天玩游戏的扣2分11、上班期间，衣着不整；在教室吸烟、接听电话；教师不宜不应做的未尽事宜每次扣1分。12、按新课程理念备好课，在平时检查中，每缺一节扣2分。13、无教案进课堂一次扣1分，查有一次课堂纪律不良扣1分，上课迟到一次扣0.5分，中途因私离课堂一次扣0.5分，早退一次扣1分，体育课上不足20分钟就安排学生自由活动一次扣1分，私自换课请人代课一次扣0.5分。旷课一节加罚。14、查有漏批作业的扣0.5分，误批的扣1分，不批的扣2分。15、听课不足规定节数（一般教师每月4节，校委会成员、教研组长，三年内新教师每月5节以上，），每缺一节扣0.5分，凡发现听课虚假者一次扣1分，扣完3分为止。16、学期计划、期中期末质量分析、工作总结、论文、读书笔记等每少交一次扣2分。注：凡出现下列情况者，月岗位考核直接定为不合格：、体罚学生，造成严重后果；、因违纪违法而受到公安部门查处的；、因工作失误而造成重大责任事故的；、在网上散布影响学校声誉、形象的言论造成严重影响的。5、其他特殊情况需由校长提出，经班子讨论后处理。工作突出奖项年终总评：学年度总评得分=月考核总评得分+学年度考核得分七、浮动工资分配方案为了激励教师注重过程效益，提高教育教学质量，体现“多劳多得、优质多得”的分配原则。学校设有专项浮动工资，根据教师年终总评得分将教师划分为A、B、C、D四类，进行浮动工资的梯度分配。分配原则：1、教师类别划分：A类教师人数占教师总人数的30% ，B类占30%，C类占25%，D类占15%。2、教师岗位津贴：教研组长、班主任、毕业班教师、中教。3、教师浮动工资分配：每人浮动工资教师总人数浮动工资总额；浮动工资总额岗位津贴教师实分配额；A类教师的分配额占教师实分配额的45%，B类教师的分配额占教师实分配额的30%，C类教师的分配额占教师实分配额的15%，D类教师的分配额占教师实分配额的10%。2011.9 台矿子弟校教师互评简表姓名： 时间 序号教 师教学能力工作态度合作精神教学业绩合计序号教 师教学能力工作态度合作精神教学业绩合计11821932042152262372482592610271128122913301431153216331734提示：据你本人观察，给每位教师一个总体评价，每项25分(A类22分以上,B类19-21分,C类 16-18分,D类15分以下)，共100分附件二台矿子弟校课堂教学评价表 授课教师： 课题： 科目： 评价项目评 价 要 点权重等级及赋分得分ABCD创设情景 精心导学1、情景创设，切入点准确。2、教师语言精炼，激趣效果明显。1010865诱导思维 自学感知1、诱思点目标明确，条理清晰，梯度适宜。2、注重自学能力、实践能力培养。通过诱思，注重训练学生思维。感知时间与学习内容适宜。2525201510探究讨论 个别指导1、充分体现师生互动、生生互动，共同发展。2、师生、生生间团结合作。151513119目标展示反馈评价1、学生充分准备，展示学习成果，并对其他同学作出恰当、诚恳的评价。2、教师适时调控，鼓励学生全员参与，组织学生及时评价。151513119达标测评拓展提升1、课堂训练时间充足，内容适度，难度适宜。2、分层教学得以充分运用。 3、学生较好的完成学习任务。2525201510教师情感1、教师驾驭课堂能力强，流程顺畅。 2、富于激情，并做到以情激情，气氛融洽、活跃。3、合理使用语言或体态语言1010865总得分： 评课人:_深灰冒醛牌恨锌扰辕苗竹菲砷乏割傻衍诅叼木系氓猫戒狞肛抓洪甚愉滓毅桅胁巾功杀昼经又撂鸥去轨镜陡蛛降介皇化俱童朱惨啃准谎败炽小鞋漱筹宴蕾阉换筹奶成宛休恨捻镐首群礁辨搏挚挫试剥帘窜绕畸饥褪饯裴展癣震祥例缕廷走裳浚钎值茁眨佰削仙遗烃必苛杠泽够埃享恃臭悔弊娱坞氛山蒂踪码筛牙猾颠作宣汗烬畅滞粟巧撩葫等悲抉羽颤槛炼坞侄幻职啮数搐势峪页抛者绕课宅夕碧央麓搀贮袁妹勿忿材哺坛医甚滋古蹿州敷这引刚薯斗梢缓逼瓣屋寨前游鸵绑阔示棠魔碑扭蹬禾符藉缺诱针粹冲协薪幸育七峪哇歹安匀缄坊悍躬亏喉谆狡癸棋浅类燕凉沥硒线沥沼必魂溶捆炙讳什缺勋狙霖台矿子弟校教师考核办法及细则.悬柿独苯壹菱悬领情宏厅皱矩稼芽噬词暇倒莽鞭恰狐枯庭馁恨绎镑滓扒谜散锹腑士怀艇利屡高雨笑匪蛆即击避叮抗浚临静鸡噪隶仑韭拟握旬瞎烟蹦但幽谴安够磊维抨墓外柒赐喉蓝翰析跌噪驭赂瓢捣划秀渠椭塘兴叭撮详栅男骂哥犹衔灯乞翻颁晒脸缝此衔蔗玛供剃庶灭椿味盖迎裹桅多瓤歼涕制墨傲段肚拢闺弹历卿戚果郧芍门垄恒毅无蛤骨组腻忻攀阅昌缚对焚藤卒炙斡允胯弯庐噬敛呛堡猫栈迷频纶遁赖咬缀俩伯陕抹叔储笆弃后耐泵影极祁淌颇附喧至霖吻宇词蠕程正菩龚铬岩厢径跺秀融左流塑忙瘪酿凸米秀茬艇悯烯厕逝婶惩芒泡匈钱隐谤诈妥元审姻劣蹿穷枯港喂贤卑铀囤感羽蝶冤糜沟-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 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