顶岗实习生课堂管理方面的调查问卷.doc
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-关于顶岗实习生课堂管理的调查问卷尊敬的各位顶岗同学:你们好,你们辛苦了!课堂管理是任课教师在教学过程中必然面临的一个问题,本次调査问卷是为了解我校顶岗实习生在课堂管理方面的一些问题而设计的,调查结果仅作研究之用,不作他途。另本问卷实行匿名调査,请您不必带有任何顾虑,完全按照自己的真实想法回答各项问题,这对于本研究的有效性具有重要意义。最后衷心感谢您的支持与合作!第一部分:基本信息1.性别( A)A.男 B.女2.您的专业:( 生物科学 )(请输入)3.您主要任教学科( E )A.语文 B.数学 C.外语
2、D.政治 E.其他(请自行填写)4.您的主要任教年级:(B )A.幼儿园 B.小学; C.初中 D.高中 5.在您主要的任教年级里,您认为该阶段学生的心理有什么特点?(简要概括一下)( 初一阶段学生对初中生活还不是很熟悉,比较安静,逆反心理不是很强,比较老实 )第二部分:调查问题(注:本部分为单选题)1.在师大组织的岗前培训中是否有关于“课堂管理”方面的培训内容?(A )A.有 B.有,但内容很少 C.无2.在当地任教学校或者是指导老师是否组织过关于“课堂管理”方面的培训或者指导?( C)A.有 B.有,但内容很少 C.无3.在顶岗支教的开始的初期,您认为自己的“课堂管理能力”能否应付新学生?
3、(B )A.不能 B.勉强能 C.游刃有余4.在教学中,您会因为课堂管理问题而感到烦恼吗?( B )A.经常 B.偶尔 C几乎没有5.您在课堂管理中最大的烦恼是什么?( A )A.学生不愿意学 B课堂气氛沉闷. C课堂纪律差 D学生不积极6.置身于课堂之中,您的心情往往是:( A )A轻松愉快. B 很平常,无所谓 C紧张压抑. D烦躁7在您的课堂,您最关注什么?( A )A.学生的感受及反应 B.教学进度和教学内容 C课堂秩序与课堂纪律8.您认为课堂管理中最重要的任务是:( B )A.严抓课堂纪律,培养学生自律能力,保障课堂教学顺利进行 B.创造良好的课堂环境,促进学生自主学习 C.维护教师
4、权威,提高课堂控制能力9.您经常学习新课程改革的相关文件和资料吗?(B )A.经常 B.偶尔 C.几乎没有10.您所掌握的课堂管理方面知识与技能主要来源于:(A )A.师范院校教师的传授 B.自学教育理论书刊 C从实践中自己摸索11.您认为您的课堂管理方法效果如何?( B)A.很好 B.一般 C.效果差12.在课堂教学中,为保持正常教学的进行,您一般会花多少时间进行课堂秩序管理?(B )A.1至5分钟 B5至10分钟. C.10分钟以上13.学生在课堂上出现轻微的违纪行为时,您通常做法是:( C )A.批评并强行禁止 B.视而不见 C.说服教育14.您认为在您的课堂上学生出现违纪行为大多是因为
5、:( A )A.学生不愿意学 B.教师授课方式不合理 C.课堂物质环境差15.您在处理可让违纪事件时,觉得自己是公平的吗?( B )A.非常公平 B.比较公平 C.因人而异 16.您觉得课堂的物理环境(如教室布置、学生座位安排等)对教学和管理有影响吗?( A )A.影响很大 B.有点影响 C.没太注意17.您在课堂上经常表扬学习进步的学生吗?( A )A.经常 B.偶尔 C.几乎没有18.您经常在课堂上采用一些有效的活动方式促进学生的学习吗?( A )A.经常 B.偶尔 C.几乎没有19.在您的课堂上您会鼓励学生说出与老师不同的想法吗?( A )A.经常 B.偶尔 C.几乎没有20.您在课堂上
6、尝试着用新课程理念去组织教学和管理吗?( A )A.经常 B.偶尔 C.几乎没有21.为了促进学生学习您所采用的最有效的方式是:( A )A.树立学生榜样或表扬学生进步 B.指出学生不足 C.相应的惩罚22.在您的课堂上,您和学生的关系:( B )A.非常友好 B.比较友好 C.有点紧张23.您有学生朋友吗?( A )A有很多 B.很少 C.几乎没有24.您认为您的课堂管理方式属于:(A )A非常民主 B.比较民主 C.不太民主25.您的课堂管理方式与两年前相比变化大吗?( B )A.变化很大 B.有些变化 C.没什么变化26.您认为有利于促成有效课堂管理的决定因素是:( A )A.建立良好的
7、师生关系 B.提高自己的授课水平 C.制定良好的课堂纪律27.您对您的课堂教学和课堂管理进行反思吗?( A )A.经常反思 B.偶尔 C.几乎没有28.您认为理想的课堂最重要的是:( A)A.气氛活跃,师生关系融洽 B.学生绝对俯冲老师的管理 C.课堂纪律好,学生注意力集中第三部分:调查问答题(请简略谈一下问题)在顶岗支教的初、中、后期三个阶段,您认为自己的“课堂管理能力”有怎样一个变化趋势?形成这种变化趋势的原因有哪些方面呢(提示:师大岗前培训方面、任教学校指导老师的培训方面、自身反省、课堂管理方法改变、与学生的关系改善方面等等)? 答:在顶岗支教的初期,我认为我是一个非常严肃的课堂管理理念
8、,学生对你不熟悉,所以第一印象是很忠言哦的,初期我告诉他我是一个很严肃的很严格的老实,这样他们会很听话。当然,到了中期,他们的课堂习惯已经逐渐的形成,我认为作为老师,对他们课堂管理应该逐渐的放松一点,让他们能够越快的去完成自己的课堂,到了后期,基本就是复习阶段,采用一种好的复习方法是由尤其重要的,让他们自己能够好好的去复习,这对他们的复习效率是非常高的,当然,后期和学生的关系也逐渐的提高,所以自己的管理理念也发生着变化,对学生们没有那么严格了,让他们能在一个轻松月月的环境去自主的学习,让他们自己感觉到学习的重要性。本次问卷调査到此结束,再次衷心地感谢您对我们调查的热情支持! 3、通过活动,使学
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