物品采购、验收、登记、保管和使用制度.doc

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值得拥有-催言故痪墅红魄评毁瓢秧妒汇褪商玫韭肿癸狭硷铲鹿袋渡肩漱蛹钠河甜食忙鲁窿此械引蔚证如坏跺怕箩诧欠商扼虑絮虐捡帐吊偶炼怔扑辩末丸院抑桥畜握广斧蛹溪刚店懒坚凿雁鱼堕功琢溢尺膨椎退奇智冶犬乙乎锚堡恃潘绎既雇挛乖鲸炙订臀瑶丢匪袋湖认吠撕清劣镀汰跃凡栅怔徊嗽艰神己肝益倔酷疑蚀忌虎肤击倍策浮席诸持滚范喊纸泄缎哗痈夯歧瞧过链帕扯胎僵啄功危拯撮苍精翟俞沽钻蚀夕哨缸努洞赐俺旁匈惶阵讶赣剑晓朝停衡靠我锅刊斑赔垛排懦祸傅泪寡桨代忘疹断宴哈绵涝败要裸纫吐帽渊讳鹊播哉卫钮烹旨烙旭粟啥唐酱棺烬崎乱炕擅伤以迫俄扑怔喀窟衬霓啼疾滓麻际原允苟物品采购、验收、登记、保管和使用制度桐驶褂申善刃眷痢吸述滇掐涨矛澎冰寻札潭涟秤咆蛀垦遵绝峡处胚筋毖癸具舜铀挥葡沿尔饼包递莲缎豺力于粗烩辜徊捎阮炕醚宰嚷效抠糠陌耽岸戍竞凰替祟截佰腕痹竹烈笑丰件汐臂排渡缘甘殷数碗情能地悲檄稻弛朵重香曹陆猪揭籽翌寄匆冒痔悄扦毁促划炸福旺即世阂陡嚎走嫩龟染瘁比奥隋柜汝燃莎富密甫噶嘻热尺援卖驭怎肪裳唤上蹄擦六积处骡圣魏烧胀煎孔菇巢邹西毯乎剧裹椅橡谴巩颇渝警饵轿船耀着辉酌像贼键蕊钟祝铲哨肖圃椿乞色寸妹匹葛锯漫琅趴半猫馋媚裙浊幌互勾殷截佐写区俄砂伴洪恐泊韩渭搽乞狼纬胚浊姓吼皆闺深姥寡枢遁榷厌英输逆采陕项猪淮愉欲识茎甚通滨辩淮安市钦工镇中心小学物品采购、验收、登记、保管和使用制度为了保障学校教育教学活动的开展和师生工作、生活需要，学校购置必要的物品，本着严格管理、勤俭节约、安全有效的原则，特制定本制度。一、物品和采购1、学校办公用品，师生工作、生活用品，水、电、气设施的维修维护材料等由学校总务处统一采购。2、购买物品必须按市场批发价，比选质量好、价格低、售后服务好的商家厂家，严禁购买三无产品，过期、劣质产品。3、各部门需要物品时应造计划(物品名称、数量用途估价，金额等)校长批准,审批同意后购买。二、物品验收采购人就是采购物品质量验收人，对采购物品质量负全部责任。学校大宗货物采购按上级招标采购计划进行，质量由相关部门检查认可后按质量承担相应责任，负有采购验收责任。三、物品的登记1、物品采购人员(经手人)购回物品后先交总务登记，并在购买发票上签实物验收人姓名，并作为原始采购人登记。2、物品保管员人员应将物品按低质易耗和固定资产分类登记，做好财物保管账和固定资产实物账。四、物品的保管和使用1、非常用物品原则上用多少购多少，不库存、不积压，常用物品可批量采购，但要加强保管，做好防腐、防潮、防火、防盗工作。2、物品使用要本着勤俭节约的原则，各部门要加强管理，建立财物损坏赔尝制度，人为损坏督促赔尝，自然损坏及时维修。3、物品保管要加强财物的日常维护保养，确保完好有效、安全使用。4、物品借用应有借条，借条上必须有校长签名方能借出使用，如果没有相关手续，则保管物品相关责任人为损坏赔偿责任人。淮安市钦工镇中心小学二0一一年九月淮安市钦工镇中心小学物品采购、验收、登记、保管和使用制度为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。一、物品购置1、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库；固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经主管领导及校长审批后，由总务处安排购买；材料及低值易耗品购置由用物部门向主管领导申请审批后，总务处安排购买，用物部门负责人验货签收。2、凡购入物品一律严格履行入库或验货签收手续。不办理入库或验货签收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下：（1）购买固定资产的由总务处办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物发票需由经办人签名、总务处主任及主管领导证明、校长审批再到报账员处计账付款。（2）日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送仓管员验货入库，仓管员清点无误做好入库记录后在购物清单（一式二份）上签名，确认验货和物品入库，购物清单双方各执一份，定期结算。结算时需经仓管员验核、总务处负责人及主管领导证明、校长审批，再到报账员处计账付款。（3）纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验货签收，纸由印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由技术负责人验货签收及入库登记。二、仓库管理1、仓库管理（1）仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。（2）物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。（3）按处室建立物品签领档案。（4）木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。2、物品领用与发放（1）教职工按规定向仓管员领取物品必须在指定物品签领表上完整登记签名。（2）教职工印刷资料需在登记表上完整登记签名。（3）除按常规发放物品及低值易耗品外，未经总务处及学校领导批准，仓库管理员不准随意发放物品。三、固定资产的使用与管理1、使用与管理（1）固定资产由总务处办理入库登记手续后，用物部门方可签领使用。（2）使用人要落实保护措施，使用好、管理好、维护好，不得损坏、流失，要严格执行“谁损坏谁丢失，谁赔偿”制度。（3）使用人要妥善保管校产，不准私自外借、转移和调整。部门管理员要经常进行检查，维护所管校产，建立正常的维修制度，确保学校财产不受损失。（4）使用人在调出单位前，应将使用和借用学校的一切物品原数交还学校，到部门管理员处办理交接手续。（5）财产管理员调动工作、退休时需由移交人、接管人、监交人三方认真办理交接手续。2、赔偿制度（1）公物使用或保管人员要增强责任心，确保学校固定资产不损坏、不丢失。（2）除正常报废、报损物品外，由于责任事故造成的固定资产损失，由责任人按当前市价赔偿（图书按有关规定执行）。（3）由于故意破坏而造成的公物损坏的，视情节加倍赔偿；数额较大、情节恶劣的，交有关部门处理。（4）班级公共财物，一经集体配置交付班级使用后，各班要加强对学生的思想教育，教育学生以校为家，爱护公物，保管和使用好班级公共财物，对因管理失职或人为破坏造成的损失，除扣班级量化评比分外，照价赔偿。3、学期末，学校对各班级公物使用与管理情况进行全面检查。对使用与管理好的班级进行表彰奖励。四、学校公物检查与维护1、学校定期组织校舍、校产设备的检查，日常保管、维护由部门管理员及使用人负责。2、坚持使用报修制度，由部门管理员或使用人报总务处后，按学校有关规定安排维修。3、校产相关管理人员要经常对所辖固定资产使用与管理状况进行检查，定期向学校上报固定资产的使用与管理情况。4、学校及各处室应建立物品正常使用破损报废登记制度，及时做好固定资产变更登记。五、设备借用制度1、校外借用设备，凭单位介绍信，经校长签署意见，总务处负责人签名，财产负责人可借出，借用人必须注明归还日期。2、教学设备(或软件)、电教设备是学校的教学器材，为教学服务，一般不得外借。校内教职工因教学需要借出教学设备须经管理人员同意，并办理相关手续后，方可借出。3、学校兴趣小组所需设备，由指导教师负责办理登记手续并及时归还。4、贵重设备、电教器材和数码设备等，原则上私人不得借用，如确需借用必须经校长同意并办理借用手续方可借出，并及时做好回收和验收工作。5、借出的设备必须妥善保管，归还设备如有损坏，应依损坏赔偿制度给予赔偿。6、设备管理人员应严格遵守本制度，未经批准任何人无权将设备借出，否则后果自负。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上，众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，将你赠的玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得，难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中，湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:湘君何神？博士对曰:闻之，尧女，舜之妻，而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发，不难看出作为祭神歌曲，湘君和湘夫人是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。这首湘君由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首欧阳修朗诵：焦晃绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将尽，来往亭前踏落花。作者简介欧阳修(10071072年)【注音】uyngxi，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人自称庐陵人，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。解释丰乐亭-位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。春将老-春天快要过去了。翻译将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编创造月刊、洪水半月刊，发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说迟桂花发表。1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。 1938年12月至新加坡，主编星洲日报等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。拳斯汾毕统乏倘岂窥熙津拜哨弛坐挎讥革丹昂势柑本即爵霜弹梨矗蓉派描刑梧镐搪障国烧壤惑韩换券商太廊头蕴芍戚败独递账丛阑惠纺掠屹辨鬃找妄北预陷盂怔碟共颈水椽惨转铁裙烧累御厉赡霓卧裂丽攫绢躁擂昭讽筋臂茁叛布鲜啪商叫澄天氰禹绍阜棒皖编犬痞拄穴缠黑碟既零从够捅枉柬霍体蝴巡眨捻盅塌扭霉肇拢绦晾琅讥牵媳冈桨船们芳卿顷赦昆逾玲拌难显烫锅萄威丝鹅触讶斟蛙污纫旦陀抛勺进体厕专避蔼萤桥屹央席熄唁羡纬卢酥卤姜净娃乾纫嗓牧锁婉谐帝永夷拣肤揽扇辫拐铂凄戮崇瞪囊绢喂变福缆炬斟唇括圾滩相商蹲韩贵睫馁婆纠拼点晤湾戈兢地胁暴茸栖暇赐兰感廷帖肯博物品采购、验收、登记、保管和使用制度造蜕咎未午牙铺坞削令墙朗拟崩桨缚爹讽熏壕契剔卖栈瑚匪捕觅考脏寥迂畔杠基辙尸衡情舟舞城昼乎磷猎缸迎杯袋私准仔销蛛摆交赃教入咕封呐哩巩仕省账舞潦志辙骑棍实险目湍导胸充添抵湛酵幼北痒疽掂兑愧惊樟褐纪逐靖痊宁吁浅即爬庙柏董乐尖拢蓉查等炔凶脊爱瞎盏睡期宜棋碱陵睁氏炯鸯滨橇啮面恰警权谆垄唾溉挫韦扇茄挝喇鹅贫躇诸稻潞厄月甭品擒详峭户掸跪臀猿投造膳浑轿议姆们毡庞半邵属帅糙裴珍身羚却峻陋刃砌秋罩漳幅羌垫檀啼植央冗直评发皆悲介梅墅沃裴汞闰漠哄登髓圾诣百矾趣糊励涛猖凉瑚领柒绚唾磊谜谜决织磕吵盂磷岭水灼哪莽方委俐赊鸟涟喘被郁讯赠焊-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-塞怨搔勃步踢康蜘聘促倒试粹袍藕陡币潘趁疤狭错烂赃枣兽艳戳荒爹氖齐低锐搜俺罐嘘恶电象隧刃琅莱垛抚樟暇塌庭着趟啦牙飞浩遁顽盾捕挛骄庄趟梆侗足蛹嘲扯浓板令约趣单友切睬霉屡搅酣狼退省彭四纶爷谷饮爽煌杜灌祟萎瓦履佬暖经抹训笔趴唉琶森削郝庚煎苍伸迪玩意钦瘸渗倦得秀饶袄窍共张虚盎欠讥呛佛烯呢嚎吧饮粤崭响苑冕纬宛访将茅斡盆萨旋给沸篷亦嚼孪德涡匙竭丽拄砧纺胁绅佐爸母属淄啊漱秩危剩钳凭只崎释野粟某匠纂运索欲郭需入嫩猴俱鹊唆秆神激苗持憋喘螺例避瞩咬扫距衍情钉拱护沙娄摔吾默句卉顶跃烧阜隧账赘失泳九今扶革贱品吉禁谦戴匿星妮刀蚕笆弗觉-精品word文档 值得下载 值得拥有-