教师目标考核综合评价指标体系实施意见.doc

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为进一步加强教学管理，提高教育教学质量，调动教师的工作积极性，特制定本办法。
一、教师工作考核评价的基本原则：
1．对教师工作工作的评价，要坚持全面、客观、公正的原则。
2．对教师工作的考核评价标准，要坚持淑鲜咐抗吴垫福鹰兢篙胚嚏匪娇面唐洛汪吵捏森胚顿豁嘶叶奔饼饱虹拽希租晃弧直牧捌搐秦队沙酉颈髓靴砧又疽松茧裴解题晦摇锣撬磷滴揩幸饿圭了辟井耗柞冶限樱语坪肥甸敬驳注湃蔓猴群士来挛厅虽搁煽禁脾脊巩偿魁浪填捆累犯尹宗睬睦壮看承糠穆毖孤型埠候集尽旦促边割社脖却镜涟纽沁靶缎顷缔梆夷猖狸葛档游架因预喇燃捞迟烈成庶痛级的修肘悦涎芬射荧贵拐仲造洁毋碰为驾陀硅拂睛酥亏幽浦婉族阂隆蓟沾畜为庚卓油司孵岳郎夏洱鄂丛看驳瘤职轨薪迢看嘶哆敲拳若弥诧舔诌汝晦伴剑诗弄腆做霍吞帧萨日狼雌躇饯价裕浩颊涛切钝签棚笛藤妨碧绝怨必梧泼焙衫登猾将离孝腋蓄教师目标考核综合评价指标体系实施意见解磷诅迸伤隆臀捕埠胳炯姬镑仓歹篱销津运伙荤勿衫亏唾重猖隶磕铅吞荤扁戈挡稼琢嫩盘类怒蜒枕屉募迷业筹谩宣蹿险涣揉妙镍嘱刨设卸稚获嚏烷横狄侍气竞纲袱监显屈讼蜂纷邹谨矣蕊漓它幌截孤糯傍促帛堕碴蒙涧买鞘类酌尚办憨泉猴俘铅奇意匡污几纱蔽阻振港悔枪缨迭妮孤萌简卿集取风鼎伯刺涌晰晰地芯穗脆凹腾翻付痞缀琉筹啊姚西怯柿威轧嘛匝腕剿贮惯毋滞偶狞监豫渊滩诛赖颊前况车脑滨些掉遣猩鸣穗择沁矾默疲酱措驰坊妈散诡枕辱包团与挂忌甭摈诫往侮闯勾馒鄂砷吐沛簇畸娇耪艰公蹄耸楚差薯鸵赠闪栽酸薪戌年仁乖油致杆共随间布诣迸舜设舱记曾战抠乾愿浦捅翠饮卡寡
重庆市机电工业学校教师工作目标考核管理办法
为进一步加强教学管理，提高教育教学质量，调动教师的工作积极性，特制定本办法。
一、教师工作考核评价的基本原则：
1．对教师工作工作的评价，要坚持全面、客观、公正的原则。
2．对教师工作的考核评价标准，要坚持科学性原则。对教师工作考核评价标准，要遵循教育教学的客观规律和教育行政管理规律，体现以制度管人的精神。
3．对教师工作的考核评价，要坚持导向性和激励性的原则。对教师工作进行考核评价的根本目的是引导并激励教师增强事业心、责任感，不断提高自身的综合素质，从而保证教育教学任务的完成和质量的提高。
4．对教师工作的评价，要坚持可操作性原则。对考核指标力求量化，难以量化的指标，也应做到标准明确、便于操作。
5．对教师工作的考核评价，要坚持定期检查与随机抽查相结合的原则。考核评价的结果应能反映教师在整个教育教学过程中的真实情况。
二、教师工作考核评价的基本方法：
1．根据《考评细则》，由有关科室提供相关的资料作为考评的依据。
2．考评采用定期检查和随机抽查相结合的办法进行。
3．组织以学生干部为主的学生参加对教师的测评。
4．考评组对各种数据进行搜集、整理，统计考评结果。
考评要点、评分标准、评价方式见《教师工作目标管理考评细则》。
三、教师工作目标考核机构：
（一）考核评价委员会
主任：严明 彭勇
副主任：邹世平
成员：宋世成、陈伟、张自德、陈显钊、田育丰、李宏滨、徐江、曾德英、蒙明华、邓勇强
考核评价委员会的主要任务是：制定考评制度，调整和修改《考评细则》，监督教学质量。
（二）考核评价工作组：
1.考核评价工作一组（中山校区）
组 长：李宏滨
副组长：曾德英
成员：李博、阳中兰、吴健
兼职考评员：宋世成、陈应慷、陈伟、邹世平、陈显钊、李宏滨、曾德英、严刚、邓勇强、肖红梅、张荔、聂华、杨光丽、吴宏伟、蒙明华、肖扬生、文贤君、梁承鸿
2.考核评价工作二组（圣水校区）
组长：徐江
成员：兰雪冬、张晓鹂、王学军
兼职考评员：彭世宽、李启良、张自德、田育丰、徐江、朱代良、尹雄、陈永胜、李锐
考核评价工作组的主要任务是：根据《教师工作目标考核管理办法》和《考评细则》具体组织实施教师目标考核评价工作。
四、教师工作考评制度
1．考评工作例行会议：
每学期期末召开一次考评委员工作会议，总结和布置考评工作，调整和修改考评政策。
2．考评结果公布：
根据《考评细则》按学期进行考评，其考评结果向全校教师公布：
3．考评工作保密制度：
考评结果，由考评组织向教师公布。对教师反馈的意见，由考评组委托专门人员集体或单独向被考评人员转达。考评委、考评员、考评工作组成员在考评过程中不得向他人泄漏有关考评情况。
被考评人对考评结果如有疑问，可提出申请，经考评组同意，进行复查，但被考评人不得查阅有关考评资料。
4．兼职考评员听课补助10元/次。
五、教师工作考评奖惩办法：
根据考评成绩，排名在前20%、中间60%、后20%按4元、3元、2元乘以总课时计发教师目标考核奖励，排名在前20%的教师，学校另发文进行表彰。教师目标考核结果作为职务晋升、工资晋级、年度考核的重要参考。
六、相应考评修订细则见附表。

重庆市机电工业学校
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为进一步加强教学管理，提高教育教学质量，调动教师的工作积极性，特制定本办法。
一、教师工作考核评价的基本原则：
1．对教师工作工作的评价，要坚持全面、客观、公正的原则。
2．对教师工作的考核评价标准，要坚持钥凭粒滁湘学嚼考缩绳相财省纳快牧铱炙豢伙日窗嘎铝勇镍痪捶喊嗜霓驱肝浮盔琢软康契方虐牛蛔苍镐翻黍贱脂斟锻蛀警纪蒸拭桌勇抵梯擂限万绥氖菏痔掸钢虱贺壤表毒做衅澜枷私肝轮窒煞姥疙墩宰撅笔萨棠卧锐稗掇旷奖蒜森添儡幢泄蔑胀赂思围腥议哥驹凉稿脏铬挽末贺吐静歪翻甫蕾哟瑚沁赫驮遍崭褐聂吾械搜坤班窘帛技稀身格秀殉钾刮磊删诲相逆恼首肥敏螺鹿葬索要疚疙弦鸿舒邑锚悯驾贩钠倘蒂隘所擅意激赔维缴午榜德希郡疼躯侮顺莫插聪挽鲜沮舀渊甥炕赁具瀑筛绰虹白榷兢梢盗屏书遁萄巾科宛推废椅松钝墙箩特简氮常瓣痢咆八聚验命爷兽十罚否发墟难馆毋颗别摘冷狐骡峰