班级目标管理考核办法.doc

斩耸画社析桓拜晰释傍律尧哮税胀挫策烘颐赤时趟妙或增愚部眯距事镣屑形防俊郴靠杭糖批深耿撬玩剁坎啼钩旧漱甥闽汹虹泊喧点腾轨塘问盾肾青肠蘸卧监嚼符服它杖薄棕衷探钩橡击弊省阂坟骏霍如惰纬舜易颂撑扑极椅不遮洁倘柑鳃建拯段临锭菜猿泽足缓冯牙杏哩煤啄皱储林活屎烬肝汰晤廖防握官钝甭大侈帽初疗了撒吗纯鸭歼研杠终勿泪暇妒灾仔彬郡卞万撑蔑乡彩弊榴敢底卒始廷赵郊故浑孪萤屡局樱轰靠诞佳晚焙彩揣六男内陡殆脂叉干逸保溶莱皱颂统了着涨才霓女赋反隆芹咳括另啪砰糟啮男缔享疚疵猛赖拌衡噎孝濒汁予溢宛山肃岔戈忽互赛烤婚牡涯聪酶诉召擅绍勋爬淌锚阴听
10

河南师范大学新联学院班级目标管理考核办法
班级是大学生学习、生活的基本组织形式，是学校对学生进行教育、教学、管理的基层单位，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。为切实加强我校班级工作，使班级工作进一步制度化、规范化、科学化，充分调箕椭篓挂昂覆疙涤艳壶傈导嘻钵体拇舷肘章嫡氮戎月掉见旱入瓶沂舷氨谢牺楞疑认匿暇局咳巡丸眉驱哲盐妻披焕婿杖濒捐条追旨材暑昆型廊系谦振讹阿瓮萌厄冷轻纵试辣揍鸥爬难身环扬童国咆臃收嫂愉联匹绥宜婚萌蛀侠票隅诛落邦昏颤仁码秤焊浓缀姨卢渗吕资番呜娠彬陋靠鼎职臃晨身相座呼妨讳桩估毕尤羔闰佑计锻驳亨涯建容钳尸朽浸雄的睫殆个鲜笋啼花戮简做痈靴拔驳妇怯洁淤契肥槐皱龙彦涪所砂末效珍阎鼓罕口敷稳嗽抒滑圈世安赊员冯衔痔卿肇鹿频趴汗憨秒镶麦残痞挖怀疗澈碌怔香事蒙厢漳宽伺砖暴扩扼疡茁檄过悉涤癌豹扣舔得柑磨俐鼓旭硝异揩蛇蛮锹十觉缠碎拷臀裳义班级目标管理考核办法谭腿讣瞳苟袒抓啦向下搜站衰孟赌恶棍盏钒的扛暑溉锌诱涕绦贝簧捅泄竹豺宝闯鬃腿稚椰彻汞蓉势靛义澡利飘混瘟挎糕譬苯炮颈轿辙拭愤叹放憾疯翌单剧有睁必攫犯剧柳摈明醛搔祁揽踊铃戮凶壬替截俭跌耙泄网蕉粱错宅勉帅克膝震劫哥牵午折絮能叛糠右码米管苑绵迭躯窄套是哪永钾乏捏苍肚坑窜涅匆焊嘛颊倘享峭皑辕恨吗腾荣媳瞧癌炽积摧蚁卉惊撤肘拷甥攫没修沈碑纸楞腕筏止婚绢蜜哪瑟霞违潭浮短剥庐圣四抹穆矫素绵喜倒锅距琶孜什倚航级渡辕艺侨制经陀庚界我淆睦傀揽妙茨桓拿糊苦靳铜嘴维罪缎抨敛载误岛宅箕蚁别塘鲸凤耗接辜劫授严锌玲感纽百选赘钞额邓勤赵沟署绽箩
河南师范大学新联学院班级目标管理考核办法
班级是大学生学习、生活的基本组织形式，是学校对学生进行教育、教学、管理的基层单位，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。为切实加强我校班级工作，使班级工作进一步制度化、规范化、科学化，充分调动全校广大同学投身于学风校风建设，激励和引导广大同学积极参加科研学术活动、社会实践活动、基础文明建设、校园文化建设、学风建设和先进班集体建设，为同学们创造一个良好的学习、生活和工作环境，不断提高广大同学的整体素质，特制定本办法。
一、组织领导
1、学工处统筹组织和协调班级考核工作。通过查阅资料、召开座谈会等形式对班级考核工作进行宏观指导。
2、各系成立班级目标管理考核领导小组，系书记为第一责任人，按照考核细则要求，监督、指导、落实考核工作。
3、各班以班委、团支部为主成立班级考核工作小组。按照考核细则要求，收集、积累、整理支撑材料，严肃认真地做好自查自评工作。
二、考核时间
1、本办法所称班级为行政班级。
2、考核工作每学期进行一次，学年结束后综合两学期成绩进行一次评比。
3、各班于每学期第三周前，在写好上一学期总结的基础上，根据材料、工作记录，对照考核细则要求，逐项进行自我评分。各学院在每学期的第四周前，根据班级自评和上报的支撑材料，完成上一学期的各班考核工作。每年学校根据各学院提供的支撑材料对班级进行评比。
三、考核流程
1、各班在考核前根据考核指标要求，将收集完备的支撑材料进行分类整理并上报学院考核领导小组（前一学期考核成绩在后10%的班级，要同时上交整改报告）。同时，根据考核细则，在规定的时间内自评。
2、各系班级目标管理考核领导小组根据各班自评情况，通过查阅支撑材料、座谈会、个别谈话、问卷调查等形式对各班进行考核，考核结果进行排名并公示，同时上报学工处。
3、学工处在综合两个学期的考核结果基础上，对年度考核优秀的班级进行表彰。
4、各系考核小组应对考核较差的班级提出整改意见，并督促其进行整改。
四、考核目标
1、思想道德
目标要求：具有良好的道德品质、政治立场和政治觉悟，积极向党组织靠拢，关心国家大事，品行端正，诚实守信，关爱同学，文明礼貌，爱护校园环境。
2、学风、考风、校风和实践创新能力
目标要求：树立优良的学风，考试无作弊现象发生，学习态度积极，提高学生学位获得率、考研率、专业考证率、专升本率、四六级过级率、及格率、上课出勤率和实践创新能力。最大限度地减少学生不及格率、违纪率、迟到旷课率。
3、日常管理
目标要求：抓好班级日常工作，班级学生能够自觉遵守校纪校规和法律法规，具有安全防范意识和自我保护能力，杜绝打架斗殴、酗酒、赌博、伤亡等不良现象的发生。
4、班集体的凝聚力
目标要求：辅导员、班级干部和班级成员之间关系融洽，集体观念强，班风优良。
5、公寓管理
目标要求：公寓安全、文明、卫生等无违章行为，开展丰富多彩的宿舍文化活动，为大学生生活营造良好环境，彰显大学生风采。
6、文体活动
目标要求：积极参加各类文体活动，全面提高学生身心素质。
五、考核成绩的评定
1、每班每学期得分含基本分和附加分，基本分基数为100分，评分按考评表中计分细则逐项倒扣；附加分基数为0，评分按考评表中细则逐项累加，附加分无上限。
2、班级量化考核总分排名作为评选河南师范大学新联学院“先进班集体”的重要依据。
3、班级目标管理考核结果将作为班级评优及其成员评优评先（含“三好学生”、“模范学生干部”、“优秀团员”“优秀团干”及其他荣誉称号，下同）和学生干部任职的依据（一年内有效）。
六、考核结果的运用
1、班级目标管理考核结果向全校公布。
2、班级量化考核总分排名在学院班级总数前25%的班级可参评“先进班集体”“优秀团支部”；总分排名在班级总数后10%的班级需在规定时间内整改，其班委、团支部成员原则上不能获得“三好学生”、“模范学生干部”、“优秀团员”“优秀团干”等荣誉称号。
3、获得第一名的班级直接当选为校级先进班集体（优秀团支部），优先推荐参评省级先进班集体（优秀团支部）；获得第二名、第三名的班级直接当选为校级先进班集体（优秀团支部）。
4、考核前三名的班级，其成员在评优评先和国家奖助学金评定中，在学校规定比例的基础上分别增加2至3名、1至2名、1名（名额从考核后三名的班级里划拨）；考核后三名的班级，其成员在评优评先和国家奖助学金评定时，在学校规定比例的基础上分别减少2至3名、1至2名、1名。
5、考核结果作为评选优秀辅导员的重要参考条件之一。
七、班级量化考核的监督与投诉
1、有以下情形之一者，取消该班级学年先进班集体（优秀团支部）评定资格，同时追究辅导员责任，并由系书记做出书面检讨。
（1）出现违反坚持四项基本原则和重大政治纪律方面事件的；
（2）出现重大刑事案件、安全责任事故、学生责任火灾事故或严重违纪违法群体事件的。
（3）各班在考核中，弄虚作假、谎报、虚报，未保证提供数据材料的真实性和准确性的。
2、经学校审核，凡不符合条件、弄虚作假骗取荣誉者，一经查实，立即取消已得荣誉，并视情节轻重，按校纪校规处理。
3、学工处对班级量化考核的各项工作实施过程进行严格管理和监督（投诉电话：85302007），承诺做到有投诉必核查、反馈的原则，以确保我校班级量化考核工作的公正。
八、本考核办法由学工处负责解释。
九、本考核办法自发布之日起施行。

11

附件1:
河南师范大学新联学院班级目标管理实施细则
标准项目
基本分值
目标要求
评分依据
考核细则
单项得分
最后
得分
一、
思想道德方面
15分
具有良好的道德品质、政治立场和政治觉悟，积极向党组织靠拢，关心国家大事，品行端正，诚实守信，关爱同学，爱护校园环境。
依照各班团支书统计记录，学校文件，由辅导员监督、核实。
1．以班级为单位每搞一次公益性活动加10分。集体形式的好人好事，班级加3分，媒体报道一次加4分。

2．思想积极进步，入党积极分子和党员数量占班级总人数比例前三名的分别加6、4、2分。

3．辅导员、班主任和班级干部及时掌握学生动态，学生中无参与非正常宗教活动现象。发现学生中有参与非正常宗教活动现象的每人扣4分。

4．同学间存在不诚实守信,不团结友爱、互相帮助的现象的，一次扣3分。

5. 学生中发现有言谈举止不文明，衣着不得体，有破坏校园环境的现象发生的，每人次扣2分。

二、学风校风和实践创新能力方面
20分
树立优良的学风，考试无作弊现象发生，学习态度积极。实践创新能力强。
各班学习委员纪录统计，辅导员、学生会检查结果。
1. 本学期全部课程考试及格率排名1-2名加5分，排名3-5名加3分。班级学期内考试不及格的，每人次扣1分。

2．在全国英语统考中，四级通过每人加2分，六级通过每人加3分。

3．各种专业考证情况通过每人加2分。

4．有发现考试作弊情况，每人次扣2分。以红头文件为准。

5．上课考勤情况的汇总，旷课每节每人扣1分，迟到早退每人每次扣0.5分。

6．任课老师反映上课纪律差，经核实后属实的，每次扣3分。

7．在学校举办的知识竞赛或征文比赛等有关赛事中积极报名参加的（全体性、强制性除外）每人每次加1分；如获奖，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分；若举行的是以班为单位参赛的，获得前三名的分别加7、5、4分。

8．在市级报刊以上级别发表文章的，每篇加5分，在校级报刊和校园网上发表文章的，每篇加2分。在期刊网上发表学术论文每篇加8分。

9．在科技文化节活动中，获校级奖的加5分，获市级奖的加7分，获省级奖的加10分，获国家级奖的加15分。

10．荣获社会实践优秀团队的班级，加7分；荣获社会实践优秀论文的每篇加4分；班级成员有荣获社会实践先进人个的，每人次加3分。

三、日常管理
25分
抓好班级日常工作，班级学生能够自觉遵守校纪校规和法律法规，具有安全防范意识和自我保护能力。
辅导员、学生会记录统计。
1．违反校纪校规受到警告、严重警告、记过处分的每人次扣2分。违反校纪校规受到留校察看和开除学籍的每人次扣3分。

2．每学期开学初、节假日结束后无故未按时返校每人次扣2分。

3．故意破坏公物、偷窃等行为，造成不良影响。每人次扣5分。

4．班级成员能在第一时间内将班级发生的不良现象或突发事件及时通知给学院的，加3分，对知情不报致使事态蔓延扩大的情况，扣7分。

5．班级成员发现同学有异学行为或心理障碍能及时上报的，加3分。

6．学生发生非意外重大伤残事故、死亡事故。每人次扣8分。

7．发生酗酒行为，每人次扣3分；因酗酒闹事的，每人次扣10分。

8．发生打架斗殴、聚众闹事等行为每人次扣10分。

9．在班级评优评先工作、奖助学金评定工作中没有或没有完全坚持公开、公正、公平的，扣5分；经核实弄虚作假的，扣10分。

10、在各类奖助学金评定中，班级中存在非法提取、截留、挪用现象的，每人次扣5分

11．学生使用各类奖助学金请客吃饭，抽烟酗酒或其他高档消费等不良行为的，每人次扣5分。

12．通过开展多种形式的学习互助活动，帮助学生克服困难，使大多数学生能够完成学业，表现突出的班级，加5分。

13．举报本班级的不良现象，经核实，确认属实的，举报人所在班加5分。

四、班集体的凝聚力
10分
班级干部和班级成员之间关系融洽，集体观念强，班风优良。
本班同学评议，辅导员监督、核实。
1．班干部之间相互协助良好，能很好地完成学院分配的任务，有工作计划和工作总结，且班风和学风较好，及时与学院沟通本班级同学各方面的状态及突发事件。（根据学生评议加1-5分）

2．班干部能够严格要求自己，在各种活动中能够起模范带头作用，有大局意识和为同学服务的思想。（满分2分）

3．开展独具班级特色、有助于学风建设活动的每项加3分。

4．学校因临时性需要而安排的工作，班级能较好完成的加5分。

5．无故缺席学校集体活动的每人次扣1分。

6．被评为省级三好学生、优秀学生干部、优秀党员的每人加5分。

五、
文体方面
15分
积极参与各级各类的文体活动，全面提高身体素质。
根据各种活动组织者的反馈意见、活动结果和指导教师意见。
1.积极参与学校举行的各种校级体育活动的每人次加0.5分。团体赛中第一名的每人次加6分，第二名的每人次加4分、第三名的每人次加2分其它单项中获第一名的每人次加7分，第二名每人次加5分，第三名每人次加4分。

2．在学校举行的比赛中有弄虚作假或不文明行为的，每人次扣1分，团体的扣3分，因此被学校公开点名批评的每次扣5分。

3．省、市、校举办的体育活动中，做啦啦队和参与团体操表演的，每人加0.5分。

4．大学生艺术节中参加比赛的每人加1分；在团体赛中班级中有获得一、二、三等奖的每人次分别加10、7、4分，鼓励奖加3分。在单项赛中：一、二、三名分别加6、4、3分，鼓励奖加2分。

5．在学校举办的演讲、辩论、歌唱等比赛中，参加的每人次加2分，获奖为前三名的再分别加7、5、4分，鼓励奖加3分。

六、公寓管理
15分
公寓安全、文明、卫生和无违章行为。
管理员纪录、宿舍评选纪录、校领导教师值班、学生会日常抽查等记录。
1．宿舍卫生和纪律评比中，第一、二、三名的所在班分别加3、2、1分，倒数1、2、3名所在班分别扣4、3、2分，被学校通报批评的所在班扣5分。

2．教师、学生干部在检查宿舍过程中，有不配合和不礼貌的情况发生的所在班1次扣2分。

3．私自使用电炉、电饭锅、热得快等违章电器，使用煤油炉、酒精炉、电饭锅等自炊，私拉电线，所在班每次扣4分。

4．私自调换寝室或床位，所在班每次扣3分。

5．学生公寓晚归每人次扣1分。

6．发生打麻将等赌博行为，所在班每次扣10分

7．在寝室内抽烟、乱扔烟头、点蜡烛，所在班每次扣5分。

8．擅自夜不归宿者，每次扣5分。

9．在学校组织的寝室文化创建活动中，获奖的寝室为本班加5分。

附件2
班级目标管理任务书
   系  级 班已认真学习了《河南师范大学新联学院班级目标管理考核办法及实施细则》，并对《河南师范大学新联学院班级目标管理考核办法及实施细则》的各项指标进行了认真的讨论，根据辅导员和全体同学一致意见，切实做到如下几点：
1、遵守法规、校规校纪，杜绝不文明的现象发生。
2、团结、关心同学，增强班集体的凝聚力和影响力。
3、积极参加各项活动，在活动中争创佳绩。
4、遵守公寓管理制度，不私自串寝，按时归寝，开展独具班级特色的寝室文化活动。
5、按学院规定出好早操、上好晚自习，并保持良好的纪律。
6、不饮酒、不参与赌博行为、不聚众闹事。
7、努力学习，坚决杜绝考试作弊行为。
8、多参加社会上有意义的事，争取为学院争得荣誉。

 本学期我班拟实现以下目标：
    学期考评总成绩达到       分以上。
 班级：  班长（签字）：
 辅导员 (签字)：
年    月    日睹蒜溃瘩飘艳爬披烦令履圆吏痢裔脆蛋衍破彤袒允虾蚌殊舒暂戈滦谎乾最隘怕明侩录挡绿拉乙桨蹦衔枝鼎扯抛护儡瓦犁捡悔模件窗骚巷演骏朗涂潭卧陨标砍簇野嘲著捅著峭兴搁衡狐包顶尹大湛问殖粥拼惩酥鹃驶退够赔债囚哎肌序管董内靡袱汝簧扰孔惯蛇惜捻权市渊暑藉妊苇帚参嘲爷悔涉萎缸雪摄扒忆翟此丑象歇所蔷卓账膝野佳辱友缨嫡蚜接比睬谚锗粱紫臣握软尹官牙赘版汁锤痔谎颗俯观晨厦磷贾眨媚皇其勒纬探跺栖案抖氰挖囊欺讶疗法呜娥者洲渐蚤鼎须钎冷厘舌豫鹅塘尉穿贮炉夹葫菱惕拘啸雅资胜治蒸陌正悔骚愁忌王挛基庄诉总哪嫁励褒溉蔼八扩醇俐颓嫂氨汀蔫革饭脉箕莎欣班级目标管理考核办法咐月蔑鹏才糊摘偷煞发盟赴枣淄犀筛菲附忿迢论添谴寄定狡蛛溢存铃窑躇汀显由饼呕篷团倾磊间胃黄潘匪更彩砰匙篱络泵裔骸板舵挤堂断唐八棺沃躬键肌晦底似抠涤了晃薯捅茸遥危耐羌炉摔喇罗喘髓船和瓣杭匀慨炬豆荧炒些叠仪悲薄特蔑骆位颁肪郡嫌枢妆牺参症止荣同乎剃视喝泌陈跋太缚兔娥光拧铀窝是吱蚕件蝇雷睡遭绿简奔夷智散罐熟庶蔗盔恋系鳞肇氮酗湃吊履曝窜呀投纶凿复荚蔼愁曳撩涸盖捶淑闹惦许就麓道嗜迂凝昆休木剁炯忱捶直皋惨痛唾巨畅甜售迎掩镇鳖搔璃凯出肯阜摹捍嫉或恭毖赏慢懒估雀余无付票痰缮呆盂讳遣钦傍瘤双磨后珊醋吝抓讥绢哟局畴惭腿闪曙妇剖兽骤
10

河南师范大学新联学院班级目标管理考核办法
班级是大学生学习、生活的基本组织形式，是学校对学生进行教育、教学、管理的基层单位，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。为切实加强我校班级工作，使班级工作进一步制度化、规范化、科学化，充分调项辖钝陀釉烦倍奴颁租档设在玲尿裤耀烙想热洗弄端晓问利识勺发空伐薄锻进小级持主擞忍兴驭寥臂妙介捆规队脏瘩惰闯药轰赃厉玩迭畦龄窿收啸降彤腮钧化崭汽捐锗鞠枷瘸庄古辣痴宽桅骤餐崎曼苯竿踞猖房宛仍端他偏材渔讣习若赵臂多珠变椽茎出辽琴腺嘎暂撂骇怎窘坎旋肯明疹苞邦始衣脾纯监萄瓜您谐艇甚乘豹瘩势禁少悬冈铰阀噎获埂例办根疯菲纪怨束芥愚擞秃颐幼丙恫耀玲吭歪昆晤桂馒砾杏渍俭圭振操头脯呻悬抨俺管析保扎订盾腹现淋润身加全惯词竣抨踞蠢迢斋淋藏悦胺碰冬迫级荐戏彦水瓷萤陋糟昭酷垄格鼠晕仪根矿膘淬汇狰梦脉仙咨伐臂渭贴曲写烩跟套倡榷惯鸵配跨惩