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九年级物理试题

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九年级物理试题
一．填空题（共15分）
1．在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的__________产生的，同学们听到琴声是通过__________传播的，在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在__________处减弱噪声。

图（1）

2．在城市的大宾馆里有“手一伸水自来，手一收水自停”的全自动感应水龙头。如图（1）所示，这是利用_______________________进行自动控制的。
3.物理知识无处不在，生活中的许多现象都与物理知识息息相关。例如：用铅笔在灯光下写作业，会出现铅笔的影子，这是光的________________现象；吃饭时筷子放入盛水的碗中看到筷子向上偏折了，这是光的____________现象。
4．改革开放30年来，我国人民的生活水平得迅速提高，照相机、摄像机已经进入了普通家庭，它们的镜头相当于一个____________透镜，拍摄时所成的像是倒立的__________(选填“虚”或“实”)像。
5．夏天从冰箱中取出鸡蛋，常看到鸡蛋先变湿后变干，此过程中发生的物态变化是先_______后________。
图（2）
6．如图（2）所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为_________N，此木杆为__________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
7．小王同学在端午随父亲到嘉陵江上乘船游玩，当向船加速行驶时，船受到________(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用；此时以__________为参照物，小王是静止的。
8．假如光在真空中不能传播，请你写出一个合理的场景_________________
__________________________________。
二．选择题（16分）
1．有一种电子牙刷，如图（3）所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
图（3）
A．超声波的音调很低，所以人听不到
B．超声波不是由物体振动产生的
C．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
D．超声波能传递能量
2．如图（4）所示，用悬挂着乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，这个实验用来探究（ ）
A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间
图（4）
3．下列现象中不能用光的直线传播来解释的是（ ）
A．“一叶障目，不见泰山”
B．太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲
C．检查一块木板是否直，可闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的方向看过去
D．日食、月食的形成
4．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在白纸上，当手电筒的光正对着平面镜和白纸照射时，如图（5）所示，从侧面看去（ ）
A．镜子比较亮，因为它发生了镜面反射
B．镜子比较亮，因为它发生了漫反射
图（5）
C．白纸比较亮，因为它发生了镜面反射
D．白纸比较亮，因为它发生了漫反射
5．眼睛之所以能看见书上的字是因为（ ）
A．白纸和黑字分别发出白色光和黑色光进入人眼
B．白纸和黑字分别反射白色光和黑色光进入人眼
C．白光照在书上，白纸反射白光，黑字不反光 D．眼睛发出的光照在书上
6．下列现象与物理知识相对应的是（ ）
A．深秋早晨的雾——液化B．磁铁能吸引大头针——分子间存在引力
C．灰尘在空气中飞舞——分子在永不停息地运动
D．冬季人们常用热水袋取暖——做功改变物体内能
7．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是（ ）
A．密度 B．压强 C．功 D．功率
8．如图6所示，小明弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B．木块第1次受到的拉力较大
C．木块两次的动能一样多
D．两次拉力对木块做的功一样多
图（6）
三．作图题（4分）
1．如图（7）所示，S为发光点，点S发出的光经过水面反射后通过P点，请你在图中画出入射光线、反射光线以及折射光线的大致方向。

图（7）

图（8）

2．如图（8）所示，SA、SB是光源S发出的两条光线，其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向）。
四．实验探究题（19分）
1．小明用如图（9）所示的装置做观察水的沸腾实验，水沸腾时，温度计的示数如图所示，此时水的沸点是___________℃,这表明当时的大气压强要比1标准大气压强________;本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种可行的办法：
图（9）
（1）____________________________________________;
（2）______________________________________________。
2．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图（10）所示，在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________________________________。
图（10）
（2）刻度尺的作用是便于比较像与物___________________________。
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系。
（4）移走后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像（选择“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是________像。（选填“实”或“虚”）
（5）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板上，它的像的大小_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
图（11）
3.某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木块之间的滑动摩擦力，实验装置如图所示，一表面粗糙的木板定在友水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动，回答下列问题。
（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是__________ .(填选有的编号)
①木板的质量m1 ②滑动的质量m2 ③砝码的质量m3 ④托盘和砝码的总质量m4
(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=_______________。（用己知或测量的物理量符号表示）
（3）该实验的理论依据是:_________________________________________.
（4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：_____________________
________________________________________________。
五．综合应用题（7分+8分=15分）
图（12）
1.一辆小汽车正在匀速爬上六盘山一段坡长s是1000m、坡高h是60m的盘山路，小汽车的质量m是1000kg，小汽车的牵引力F是720N.(计算结果保留两位小数)
（1）如图12所示，上山的路修成盘山弯曲的，目的是__________________。
（2）如果小汽车上坡所用时间为60s，求汽车牵引力做功的功率是多大？
（3）这段盘山路的机械率是多少？（取g=10N/g）

2．某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面，总质量为0.21kg、底面积为3×10-3m2,不放物体时，在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线，如图-1，请解答下列问题（g取10/kg）
（1）不放物体时，该装置所受的浮力是多大？
（2）如图-2所示，在该装置中放入一个体积为1.5×10-5m3的物体A，它的底部在水面上的深度h=0.11m.此时，该装置受到浮力是多大？与水面所对应位置处的刻度线应标为多少克？
（3）物块A的密度是多少？

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