热点专题--国际关系1教案资料.doc
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1、热点专题 国际关系1精品文档 高考热点 中美关系、中日关系、国共关系及大国关系一、中美关系1、十九世纪中期开始,追随英法,染指中国 向中国走私鸦片,强迫清政府签订中美望厦条约。 英法发动第二次鸦片战争期间,美和俄扮演“调停”的角色。俄美英法先后迫使清政府签定天津条约。 2、19世纪末,独立侵华。1899年美国提出门户开放政策,标志着美国有了独立的侵华政策。 3、一战期间,美国扶植黎元洪,反对中国参加一战。 4、蒋介石上台后,美国积极扶植蒋介石政权,从而实现了控制中国达20余年的目的。 5、二战期间,中美合作。1941年太平洋战争爆发,美国卷人战争。为打败共同敌人,中美建立起合作关系。美国从军事
2、、经济等方面援助中国的抗战,中国战场的抗战有力配合着美国在太平洋战场上对日军的作战。 6、抗日战争结束后,扶蒋反共。为达到控制中国的目的,美国实行扶蒋反共政策,出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。 7、新中国成立后 50年代,美国对华奉行全面遏制政策。以美国为首的西方世界拒绝承认新中国,对新中国实行军事包围,外交孤立,经济封锁,致使中美关系走向全面对抗。朝鲜战争爆发后,美国一方面威胁中国安全,出现了中美在朝鲜战场上兵戎相见的局面;一面派第七舰队开赴台湾海峡,阻挠中国解放台湾。 六十年代,美国惊恐中国实力的增长和国际威望的提高,制造所谓“中国威胁论”,并发动越南战争,威胁中国安全。中国援越抗
3、美,中美关系再次降到最低点。 8、20世纪70年代走向和解、中美建交 中美建立的原因:改善中美关系是中美两国的共同要求。 美国方面:A.随着中国国际地位的提高,美国再也不能不承认新中国的发展和在国际事务中的巨大作用,美国孤立中国的政策失败。 B.美国在美苏争霸中处于守势,考虑改善对华关系对美国有利。 中国方面:A.改善中美关系,对改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁十分有利。 B.改善中美关系,对解决台湾问题,实现祖国统一大业,也有重要作用。 中美建立经过 A.1971年,基辛格秘密访华。 B.1972年,尼克松访华,中美签订中美联合公报,两国关系正常化。 C.1978年美国同意在台湾间题上
4、的断交、撤军、废约三原则,中美发表建交联合公报。 D.1979年1月中美建立起正式外交关系。 9、八九十年代,两国摩擦不断。中美正式建交后,双方在广泛的领域开始了合作关系,对中美经济、文化的发展起了积极作用。但也存在诸多矛盾冲突。美国始终末放弃霸权政策,在中美关系上围绕着台湾问题、人权问题等百般刁难中国,致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点。尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。 二、中日关系 1、第一阶段:汉、唐、宋元、明清(前期):和平友好交往是主流。 两汉时期:汉武帝时,日本三十多国通过朝鲜半岛来汉朝;光武帝时,日本奉贡朝贺,光武帝赐“汉倭奴国王金印”;中国的铁器、铜器、丝帛传往日本。 隋
5、唐时期 A.隋朝时中日互遣使臣,唐朝时日本遣唐使十多次。 B.日本出土了唐朝的“开元通宝”,中国出土了日本银币,说明当时中日经贸往来较多。 C.日本大化改新以唐朝制度为蓝本。 D.日本都城建造仿长安城的样式。 E.日本学校教授儒学。 F.重要人物:吉备和鉴真。明清时期 戚继光抗倭,台州九战九捷,与俞大猷合作,取得胜利(胜利原因:抗倭斗争的正义性,人民的支持,戚继光爱国爱民,练兵有法、纪律严明,抗倭军队的相互配合)。 2、第二阶段:从鸦片战争到新中国成立:日本战争侵略,经济掠夺,奴化教育,中日关系恶化。 (1)甲午中日战争 背景 A.日本制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”(根本原因)。 B.中
6、国清政府腐败无能,寄希望于各国“调停”,不认真备战。 C.西方列强采取默许或纵容态度。 D.借朝鲜镇压东学党农民起义之机,日本蓄意挑起战争(导火线)。 经过:丰岛海战、平壤战役、黄海战役、辽东战役、威海战役。 结果:中国战败,签订马关条约(内容、影响)。 影响 对中国: A.宣告了洋务运动的彻底破产。 B.资本主义对中国的侵略进入新阶段:由以商品输出为主变为以资本输出为主。 C.引起帝国主义瓜分中国的狂潮。 D.引起各阶级的强烈反抗,农民阶级自发形成义和团运动;地主阶级中一部分人转为立宪派,主张实行君主立宪制;资产阶级维新派发动和领导了戊戌变法,资产阶级革命派走上了民主革命道路,武装推翻清政府
7、。 对日本:日本得到巨额赔款和台湾等战略要地,迅速成为东方帝国主义强国,加快了对远东侵略步伐。 对远东局势:加剧了帝国主义列强在远东的争斗,三国干涉还辽事件明显反映了列强在侵略中国问题上既互相勾结又互相斗争。中国的国际地位急剧下降,日本势力增强。 (2)九一八事变 背景 A.侵华是日本的既定国策:1927年“东方公议”制定侵华方针。 B.日本为了摆脱国内经济危机。 C.国民政府正围剿红军,给日本可乘之机。 经过:1931年9月18日,柳条湖事件,日军攻占沈阳。 结果 A.东北军奉行蒋介石不抵抗政策,东北三省沦陷。 B.1932年,伪满洲国成立。 影响 A.中日民族矛盾进一步激化。 B.华盛顿体
8、系首次被打破,激化了英美与日本的矛盾。 C.中国抗日救亡运动兴起。 (3)抗日战争 抗日战争发展的三个阶段 A、1937年7月至1938年10月是防御阶段。日本全面进攻企图速战速决,国民党正面战场积极抵抗,但片面抗战路线无力阻止日军的疯狂进攻;共产党实行全面抗战路线,广泛开展游击战争。 B、1938年10月至1945年8月初是相持阶段。这一阶段,日本改变了侵华政策;汪精卫集团叛国投敌,蒋介石集团发生动摇;中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,克服重重困难坚持敌后游击战争,使敌后战场成为抗日战争的主要战场,对抗战胜利具有决定意义。 C、1945年8月,抗日战争进入大反攻阶段。在这时期,苏联红军出
9、兵东北,消灭日本关东军;国共两党军队都开始反攻,但双方争夺与矛盾激烈。中国首次取得了近代以来反侵略斗争的完全胜利。 日本对中国的侵略 军事方面 A、防御阶段:1937年7月,日本发动全面侵华战争,七月底占领平津后,日本军部决定向华北、华东两个方向进攻,妄图三个月灭亡中国。 1937年8月,发动侵略上海的“八一三”事变,淞沪会战期间,华北日军侵入山西,不久攻入太原。 1938年春,日军从山东分两路进犯徐州。 1938年10月,攻占广州、武汉,侵占中国华北、华中、华南大片领土。 B、相持阶段:改变侵华方针,集中主要兵力进攻共产党领导的抗日根据地,如从1941年起对敌后抗日根据地进行大扫荡;正面战场
10、上也发动了一系列的进攻,如枣宜会战、豫湘桂战役等。 政治方面:: A、相持阶段到来后,对国民政府采取诱降为主,军事打击为辅的方针。 B、在沦陷区实行残暴的法西斯统治,在华北推行“治安强化运动”,在华中发动“清乡运动”。 经济方面:A、采取各种方式,大肆掠夺沦陷区的工矿业。 B、强占耕地,对粮食实行“统制”。 C、掠夺劳动力。 D、强占银行、掠夺金银和现款,开设银行,滥发纸币,征收苛捐杂税,以达到“以战养战”的目的。 文化教育:A、在学校教育中,推行奴化教育。 B、在社会教育方面,宣扬封建道德,进行反共宣传。 中华民族的抗战 抗日民族统一战线的建立 A、“九一八”事变后,中共发表宣言“发动群众斗
11、争反对日本帝国主义”。华北事变后,中共发表八一宣言;在瓦窑堡会议上正式确立抗日民族统一战线的方针;毛泽东论反对日本帝国主义的策略的报告,奠定了抗日民族统一战线的理论基础;西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成。 B、七七事变后,中共发表通电,提交国共合作宣言;“八一三”事变后国民政府发表自卫宣言;红军改编为八路军、新四军;1937年9月,国民党公布国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。 两种不同的抗战路线 A、国民党实行片面抗战路线;鼓吹“亡国论”和“速胜论”;相持阶段到来后,实行消极抗日方针。 B、中共实行全面抗战路线;提出持久抗战的方针;相持阶段坚持团结、进步、抗战的方针。 C
12、、两种不同的抗战路线是由国共两党不同的阶级本质决定的。 两个战场的抗战 国民党正面战场的抗战 A、抗战初期,国民党的抗战还是比较积极的,淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战是正面战场四大会战。正面战场承担了抗战初期的主要抗战任务,但由于实行片面抗战路线而节节败退。 B、相持阶段到来后由于实行消极抗日积极反共的反动方针,正面战场形势严重恶化,以至于出现豫湘桂战役这样的大溃败。 共产党领导的敌后抗战 A、抗战初期,八路军、新四军在全面抗战路线指引下挺进敌后,开辟敌后抗日战场。 B、相持阶段,敌后战场逐渐成为抗日战争的主要战场,对抗战胜利具有一定意义。在抗战最困难的时期,通过反“扫荡”斗争、按“三
13、三制”原则建立抗日民主政权、减租减息的土地政策、大生产运动、整风运动等措施,克服困难。1944年起,敌后抗日根据地开始局部反攻,中共领导的抗日力量和根据地,成为对日反攻的重要力量和基地。中共“七大”为抗战最后胜利做了重要准备。 C、1945年8月,抗战进入战略反攻阶段,毛泽东号召举行全国规模的大反攻,各解放区发起反攻,迅速取得了抗日战争的伟大胜利。 抗战时期国共两党关系的发展变化 A、抗战中,国共两党实现了第二次合作,建立了抗日民族统一战线。在抗日民族统一战线内部始终存在着两党的矛盾与斗争。 B、抗战初期,国民党内亲日派散布“亡国论”,亲英美派宣扬“速胜论”,这些都不利于抗日战争的发展。为此,
14、毛泽东发表了论持久战,驳斥了“亡国论”和“速胜论”,为中国的抗日战争指明了正确的发展道路。 C、相持阶段到来后,日本改变了战略方针,国民党亲日派公开投敌,亲英美派蒋介石集团也表现出很大的动摇性,反共倾向日益增长,国民党五届五中全会后不断掀起反共高潮,制造皖南事变。中共中央提出“坚持抗战、反对投降;坚持团结、反对分裂;坚持进步、反对倒退”三大口号,继续争取同蒋介石集团维持国共合作,巩固并扩大抗日民族统一战线。面对国民党顽固派发动的军事进攻,中共领导抗日军民坚决予以回击。 D、由于中共坚持以斗争求团结和有理、有利、有节的正确方针,也由于国际国内形势的影响,第二次国共合作能够坚持到抗战结束。第二次国
15、共合作与第一次国共合作有着明显区别,最主要的是共产党的独立自主地位。 3、第三阶段:建国后,和平交往是主流,但在历史遗留问题上日本不能正确对待。 新中国成立后,日本追随美国仇视中国。 1972年,日本首相田中角荣访华,中日关系正常化。 三、国共关系:在中国近代史上,国共两党的关系呈现“合作对抗再合作再对抗”的曲折发展历程。 1、19241927年:国共第一次合作。 原因 A.一战后,“打倒列强,除军阀”成为全国人民的共同愿望。 B.中国共产党经过二七惨案认识到:要战胜强大的敌人必须建立革命统一战线 C.国民党当时是革命的民主派,有一定威望又在南方建立了革命根据地, 其领导人孙中山欢迎同共产党合
16、作。 D.共产国际的促进作用 意义:国共两党第一次合作,推动了国民大革命运动的迅速开展。基本上推翻了北洋军阀的反动统治,给帝国主义和封建势力以沉重打击,共产党的影响力扩大。 2、19271937年:国共十年对峙。 原因:国民党右派叛变革命(“中山舰事件”、“整理党务案”;“四一二”政变,“七一五”政变) 3、19371946年:国共第二次合作 原因 1935年华北事变后,中日民族上升为主要矛盾,共产党从抗日大局出发,变“反将抗日”的政策为“拥蒋抗日”的政策。 西安事变的和平解决标志着国共两党由对抗走向合作的开始。全面抗战爆发后,建立了抗日民族统一战线,国共两党共同走向抗日战场。 4、19461
17、949年:国共再对抗。 原因:抗战胜利后,美蒋勾结发动内战,国共两党关系再次发生破裂,由合作走向全面对抗。 理解 1、从历史上看,国共两党或合作或对抗,是由多种因素所制约的。表现为: 两党的阶级性质不同。国民党维护资产阶级、地主阶级利益,是统治阶级的代表;中共代表广大人民群众的利益,是被统治阶级的代表。阶级性质的不同,是国共关系矛盾、斗争直到分裂的根本原因。 社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时,两党就有结束对抗走向合作的可能。 国际政治势力的态度和国际环境的影响。进步的国际政治势力和有利的国际环境能够促成两党之间的合作,反之,反动的国际政治势力的插手,又会加速两党关系的破裂。 2、
18、新民主义革命时期,国共之间进行了哪两次和平谈判?分别在怎样的情况下进行的?结果如何? 第一次:1945年重庆谈判。 背景 国民党方面一是迫于国内外要求和平、反对内战的舆论压力。二是由于内战的准备工作尚未完成,于是采取了“假和平、真内战”的反革命策略。 共产党为了尽力争取和平,揭露美蒋反动派假和平的阴谋,团结和教育广大人民,提出和平、民主、团结三大口号,派毛泽东、周恩来、王若飞前往重庆谈判。 结果:签订双十协定规定避免内战,建立独立、自由和富强的新中国,国民党迅速结束“训政”,实施“宪政”,召开政协会,保证人民享有民主、自由和权利等内容,但对人民军队和解放区政权的合法地位问题未能达成协议。 意义
19、:是人民力量的胜利 中国共产党通过斗争,在人民面前表明了争取和平的诚意 国民党被迫承认和平建国的基本方针,它再要发动内战,就在政治上陷于被动地位。 第二次:1949年北平和平谈判。 背景:蒋介石发出“求和”声明,用假和平作缓兵之计。 中共为尽早实现和平,提出和平谈判八项条件。 蒋下台,李宗仁表示愿意和平谈判。 内容:以中共的八项条件为基础,达成国内和平协定。 结果:国民政府拒绝签字,国民党假和平被揭穿,人民解放军发动渡江战役,结束了国民党的统治。 世界近现代国际关系史 四、世界近现代主要矛盾的变化 1、16世纪:英西矛盾。为争夺大西洋海上霸权,1588年英国打败西班牙无敌舰队,开始确立海上霸主
20、地位。 2、17世纪:英荷矛盾。三次英荷战争,荷兰丧失欧洲强国地位。 3、18世纪中期:英法矛盾。英国通过七年战争打败法国,确立了世界殖民霸权。 4、18世纪晚期到19世纪早期:英法矛盾。法国大革命时期,英国多次组织反法同盟,进攻法国,1815年拿破仑帝国覆亡,法国丧失欧洲霸主地位,之后俄国在欧洲称霸,英俄矛盾尖锐。 5、19世纪中期:英俄矛盾。1856年沙俄在克里米亚战争中失败,丧失欧洲霸权,俄国进行1861年改革。 6、19世纪七八十年代:法德矛盾。普鲁士为完成统一大业,与法国矛盾尖锐,1871年普法战争,法国失败丧失欧洲大陆霸权。 7、19世纪末20世纪初:英德矛盾。19世纪末,德国迅速
21、强大,德国成为英国的主要竞争对手,英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾,以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约最终形成。 8、一战后:英美矛盾。一战后,英美围绕国联、制海权方面展开了激烈的争夺,美国取得与英国相等的制海权。 9、30年代至二战结束:法西斯国家与反法西斯国家之间的矛盾。在30年代大危机的影响下,德日等国走上法西斯道路,形成欧亚两个战争策源地,随着法西斯在亚非欧的侵略扩张,各国人民英勇地进行了反法西斯的斗争。 10、二战后:美苏矛盾。二战后,美国推行霸权主义政策,美苏两个超级大国争夺世界霸权,美苏冷战,北约与华约两大军事政治集团对抗。 11、20世纪90年代后:南北矛盾。19
22、91年,苏联解体后,世界呈现多极化的趋势,世界面临经济发展的激烈竞争,发展中国家与发达国家的矛盾即南北矛盾日益尖锐。 认识:世界主要矛盾的变化是由大国间经济实力对比发生变化决定的。 归纳:欧洲大国之间在争夺欧洲霸权和世界殖民霸权的斗争中,欧陆霸权几经转移:法国(拿破仑战争)俄国(神圣同盟)法国(克里米亚战争)德国(普法战争)法国(一战)。 五、现代国际关系格局的三次演变 1、凡尔赛华盛顿体系 (20世纪20年代到二战前) 形成背景:一战后列强各国实力对比变化,战胜国要求重新瓜分世界,调整其在欧洲、亚洲的秩序。 形成标志:巴黎和会和华盛顿会议。 主要内容:凡尔赛和约、四国条约、五国条约、九国公约
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