网评文章范文参考讲课教案.doc
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1、网评文章范文参考学习好资料网评文章范文参考“净土”不净 怎有“源头活水”来 马上就是元旦节,不少家长们又在考虑是不是要给老师表示一下了。“虽然不好明着送红包,但是逢年过节送礼、平时约吃饭郊区游还是有的。”一位北京东城区某 小学的家长告诉记者,自己也不想这么做,但总觉得别的学生家长都这么做,自己不表示一下,怕孩子吃亏。她还反映,有老师直接指定孩子去某个校外辅导班,自家也必须花高价送孩子去。(2015年12月7日 中国经济网北京) 古人云:“师者,所以传道授业解惑也”,今人言:“老师,是学生的学习引路人,是生活的指导者,人生的方向标。”“德高为范,技高为师”,中国历来推崇老 子的思想和哲学,而老子
2、尤其注重德行的修养,“老”则代表“德”,师者自不必细言。改革开放以来,大力提倡“百年大计教育为本”,国家领导人高度重视教育 事业,学校本应成为社会“净土”,却又为何“沦陷”为“贪腐重灾区”? 教师肩负着引导学生从善如流的责任,循序渐进地使人树立正确的价值观、道德观,营造良好的社会风气和社会风貌。然而,逢年过节收礼吃喝、指定校外辅导班等 行为,已在校园“司空见惯”。“风成于上,俗形于下;桃李不言,下自成蹊”,学校党组对存在的作风问题熟视无睹、不闻不问成为不正之风的“助推力”,有的 甚至“一把手”带头贪腐,不加制止和纠正,反而唯利是图、相互勾结、滥用职权,成为邪风歪气的“实施者”。同时,家长不敢轻
3、易说“不”,怕遭“公报私 仇”。再者,中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等制度相继出台,虽然划出中小学教师不可触犯 的10种师德禁行行为红线,提出违规收受礼品礼金和有偿补课“六个严禁”,但也没能得到彻底贯彻落实,仅浮于“一纸公文”,越往下“行”越没“劲”。“净 土”不净,如何培育青年才俊? 收受红包、有偿家教等问题前两年就开始凸显出来,社会反响激烈。笔者认为,对于这种变相收受礼品礼金、索要学生及家长财物的行为,严重违反了“八项规 定”,是绝对不允许的!一要加大宣传力度,“在其位,谋其政”,让学校领导干部、教师和家长清楚“红线”所在,以及自身的权利
4、与义务。同时扩大舆情群众监 督范围,公布教育部举报电话,建立长效机制,让更多群众参与其中,说出“心声”。二要加大查处力度。建立健全重大师德舆情快速反应机制,“言必行,行必 果”,发现一起查处一起,绝不姑息。同时,加大教育部对违反师德行为点名道姓查处曝光力度,严格执行师德一票否决制,做好失范教师转岗工作。 “桃李满天下”是教师最高的荣誉和骄傲,教育部干部职工要将纪律内化于心、外化于行,明白纪在法前、纪严于法,管住自己的嘴和手,避免不查都是“好同志”,一查就成“阶下囚”的“脸红”事情发生。树立良好教师形象,让“净土”真正“净”下来。时光流逝,却抹不掉违纪违规事实 惴惴不安潜逃外地19年多,本想着老
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