高中数学必修5知识点总结演示教学.doc
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高中数学必修5知识点总结 精品文档 必修5知识点总结 1、正弦定理:在中,、、分别为角、、的对边,为的外接圆的半径,则有. 2、正弦定理的变形公式:①,,; ②,,;③; ④. (正弦定理主要用来解决两类问题:1、已知两边和其中一边所对的角,求其余的量。2、已知两角和一边,求其余的量。) ⑤对于已知两边和其中一边所对的角的题型要注意解的情况。(一解、两解、无解三中情况) 如:在三角形ABC中,已知a、b、A(A为锐角)求B。具体的做法是:数形结合思想 D bsinA A b a C 画出图:法一:把a扰着C点旋转,看所得轨迹以AD有无交点: 当无交点则B无解、 当有一个交点则B有一解、 当有两个交点则B有两个解。 法二:是算出CD=bsinA,看a的情况: 当a<bsinA,则B无解 当bsinA<a≤b,则B有两解 当a=bsinA或a>b时,B有一解 注:当A为钝角或是直角时以此类推既可。 3、三角形面积公式:. 4、余弦定理:在中,有,, . 5、余弦定理的推论:,,. (余弦定理主要解决的问题:1、已知两边和夹角,求其余的量。2、已知三边求角) 6、如何判断三角形的形状:设、、是的角、、的对边,则:①若,则; C A B D ②若,则;③若,则. 正余弦定理的综合应用:如图所示:隔河看两目标A、B, 但不能到达,在岸边选取相距千米的C、D两点, 并测得∠ACB=75O, ∠BCD=45O, ∠ADC=30O, ∠ADB=45O(A、B、C、D在同一平面内),求两目标A、B之间的距离。 本题解答过程略 附:三角形的五个“心”; 重心:三角形三条中线交点. 外心:三角形三边垂直平分线相交于一点. 内心:三角形三内角的平分线相交于一点. 垂心:三角形三边上的高相交于一点. 7、数列:按照一定顺序排列着的一列数. 8、数列的项:数列中的每一个数. 9、有穷数列:项数有限的数列. 10、无穷数列:项数无限的数列. 11、递增数列:从第2项起,每一项都不小于它的前一项的数列(即:an+1>an). 12、递减数列:从第2项起,每一项都不大于它的前一项的数列(即:an+1<an). 13、常数列:各项相等的数列(即:an+1=an). 14、摆动数列:从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列. 15、数列的通项公式:表示数列的第项与序号之间的关系的公式. 16、数列的递推公式:表示任一项与它的前一项(或前几项)间的关系的公式. 17、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则这个数列称为等差数列,这个常数称为等差数列的公差.符号表示:。注:看数列是不是等差数列有以下三种方法: ① ②2() ③(为常数 18、由三个数,,组成的等差数列可以看成最简单的等差数列,则称为与的等差中项.若,则称为与的等差中项. 19、若等差数列的首项是,公差是,则. 20、通项公式的变形:①;②;③; ④;⑤. 21、若是等差数列,且(、、、),则;若是等差数列,且(、、),则. 22、等差数列的前项和的公式:①;②.③ 23、等差数列的前项和的性质:①若项数为,则,且,. ②若项数为,则,且,(其中,). 24、如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个数列称为等比数列,这个常数称为等比数列的公比.符号表示:(注:①等比数列中不会出现值为0的项;②同号位上的值同号) 注:看数列是不是等比数列有以下四种方法: ① ②(,) ③(为非零常数). ④正数列{}成等比的充要条件是数列{}()成等比数列. 25、在与中间插入一个数,使,,成等比数列,则称为与的等比中项.若,则称为与的等比中项.(注:由不能得出,,成等比,由,,) 26、若等比数列的首项是,公比是,则. 27、通项公式的变形:①;②;③;④. 28、若是等比数列,且(、、、),则;若是等比数列,且(、、),则. 29、等比数列的前项和的公式:①.② 30、对任意的数列{}的前项和与通项的关系: [注]: ①(可为零也可不为零→为等差数列充要条件(即常数列也是等差数列)→若不为0,则是等差数列充分条件). ②等差{}前n项和 →可以为零也可不为零→为等差的充要条件→若为零,则是等差数列的充分条件;若不为零,则是等差数列的充分条件. ③非零常数列既可为等比数列,也可为等差数列.(不是非零,即不可能有等比数列) 附:几种常见的数列的思想方法: ⑴等差数列的前项和为,在时,有最大值. 如何确定使取最大值时的值,有两种方法: 一是求使,成立的值;二是由利用二次函数的性质求的值. 数列通项公式、求和公式与函数对应关系如下: 数列 通项公式 对应函数 等差数列 (时为一次函数) 等比数列 (指数型函数) 数列 前n项和公式 对应函数 等差数列 (时为二次函数) 等比数列 (指数型函数) 我们用函数的观点揭开了数列神秘的“面纱”,将数列的通项公式以及前n项和看成是关于n的函数,为我们解决数列有关问题提供了非常有益的启示。 例题:1、等差数列中,,则 . 分析:因为是等差数列,所以是关于n的一次函数, 一次函数图像是一条直线,则(n,m),(m,n),(m+n,)三点共线, 所以利用每两点形成直线斜率相等,即,得=0(图像如上),这里利用等差数列通项公式与一次函数的对应关系,并结合图像,直观、简洁。 例题:2、等差数列中,,前n项和为,若,n为何值时最大? 分析:等差数列前n项和可以看成关于n的二次函数=, 是抛物线=上的离散点,根据题意,, 则因为欲求最大值,故其对应二次函数图像开口向下,并且对称轴为,即当时,最大。 例题:3递增数列,对任意正整数n,恒成立,求 分析:构造一次函数,由数列递增得到:对于一切恒成立,即恒成立,所以对一切恒成立,设,则只需求出的最大值即可,显然有最大值,所以的取值范围是:。 构造二次函数,看成函数,它的定义域是,因为是递增数列,即函数为递增函数,单调增区间为,抛物线对称轴,因为函数f(x)为离散函数,要函数单调递增,就看动轴与已知区间的位置。从对应图像上看,对称轴在的左侧 也可以(如图),因为此时B点比A点高。于是,,得 ⑵如果数列可以看作是一个等差数列与一个等比数列的对应项乘积,求此数列前项和可依照等比数列前项和的推倒导方法:错位相减求和. 例如: ⑶两个等差数列的相同项亦组成一个新的等差数列,此等差数列的首项就是原两个数列的第一个相同项,公差是两个数列公差的最小公倍数. 2. 判断和证明数列是等差(等比)数列常有三种方法:(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证为同一常数。(2)通项公式法。(3)中项公式法:验证都成立。 3. 在等差数列{}中,有关Sn 的最值问题:(1)当>0,d<0时,满足的项数m使得取最大值. (2)当<0,d>0时,满足的项数m使得取最小值。在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想的应用。 附:数列求和的常用方法 1. 公式法:适用于等差、等比数列或可转化为等差、等比数列的数列。 2.裂项相消法:适用于其中{ }是各项不为0的等差数列,c为常数;部分无理数列、含阶乘的数列等。 例题:已知数列{an}的通项为an=,求这个数列的前n项和Sn. 解:观察后发现:an= ∴ 3.错位相减法:适用于其中{ }是等差数列,是各项不为0的等比数列。 例题:已知数列{an}的通项公式为,求这个数列的前n项之和。 解:由题设得: = 即 = ① 把①式两边同乘2后得 = ② 用①-②,即: = ① = ② 得 ∴ 4.倒序相加法: 类似于等差数列前n项和公式的推导方法. 5.常用结论 1): 1+2+3+...+n = 2) 1+3+5+...+(2n-1) = 3) 4) 5) 6) 31、;;. 32、不等式的性质: ①;②;③; ④,;⑤; ⑥;⑦; ⑧. 33、一元二次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是的不等式. 34、含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸 1.整式不等式(高次不等式)的解法 穿根法(零点分段法) 求解不等式: 解法:①将不等式化为a0(x-x1)(x-x2)…(x-xm)>0(<0)形式,并将各因式x的系数化“+”;(为了统一方便) ②求根,并将根按从小到大的在数轴上从左到右的表示出来; ③由右上方穿线(即从右向左、从上往下:偶次根穿而不过,奇次根一穿而过),经过数轴上表示各根的点(为什么?); ④若不等式(x的系数化“+”后)是“>0”,则找“线”在x轴上方的区间;若不等式是“<0”,则找“线”在x轴下方的区间. + —— + + —— X X1 X2 X3 Xn-2 Xn-1 Xn + (自右向左正负相间) 例题:求不等式的解集。 解:将原不等式因式分解为: 由方程:解得 将这三个根按从小到大顺序在数轴上标出来,如图 + + -2 1 4 x 由图可看出不等式的解集为: 例题:求解不等式的解集。 解:略 一元二次不等式的求解: 特例① 一元一次不等式ax>b解的讨论; ②一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)解的讨论. 二次函数 ()的图象 一元二次方程 有两相异实根 有两相等实根 无实根 R 对于a<0的不等式可以先把a化为正后用上表来做即可。 2.分式不等式的解法 (1)标准化:移项通分化为>0(或<0); ≥0(或≤0)的形式, (2)转化为整式不等式(组) 例题:求解不等式: 解:略 例题:求不等式的解集。 3.含绝对值不等式的解法: 基本形式: ①型如:|x|<a (a>0) 的不等式 的解集为: ②型如:|x|>a (a>0) 的不等式 的解集为: 变型: 解得。其中-c<ax+b<c等价于不等式组 在解-c<ax+b<c得注意a的符号 型的不等式的解法可以由来解。 ③对于含有两个或两个以上的绝对值的不等式:用“零点分区间法”分类讨论来解. ④绝对值不等式解法中常用几何法:即根据绝对值的几何意义用数形结合思想方法解题. 例题:求解不等式 解:略 例题:求解不等式: 3 2 x 解:零点分类讨论法: 分别令 解得: 在数轴上,-3和2就把数轴分成了三部分,如右上图 ①当时,(去绝对值符号)原不等式化为: ②当时,(去绝对值符号)原不等式化为: ③当时,(去绝对值符号)原不等式化为: 5 =10 y o 2 x 由①②③得原不等式的解集为:(注:是把①②③的解集并在一起) 函数图像法: 令 则有: 在直角坐标系中作出此分段函数及的图像如图 由图像可知原不等式的解集为: 4.一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的实根的分布常借助二次函数图像来分析: 设ax2+bx+c=0的两根为,f(x)=ax2+bx+c,那么: 对称轴x= y o x ①若两根都大于0,即,则有 对称轴x= o x y ②若两根都小于0,即,则有 o y x ③若两根有一根小于0一根大于0,即,则有 X= n x m o y ④若两根在两实数m,n之间,即, 则有 X= y o m t n x ⑤若两个根在三个实数之间,即, 则有 常由根的分布情况来求解出现在a、b、c位置上的参数 例如:若方程有两个正实数根,求的取值范围。 解:由①型得 所以方程有两个正实数根时,。 又如:方程的一根大于1,另一根小于1,求的范围。 解:因为有两个不同的根,所以由 35、二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的次数是的不等式. 36、二元一次不等式组:由几个二元一次不等式组成的不等式组. 37、二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式组的和的取值构成有序数对,所有这样的有序数对构成的集合. 38、在平面直角坐标系中,已知直线,坐标平面内的点. ①若,,则点在直线的上方. ②若,,则点在直线的下方. 39、在平面直角坐标系中,已知直线. (一)由B确定: ①若,则表示直线上方的区域;表示直线下方的区域. ②若,则表示直线下方的区域;表示直线上方的区域. (二)由A的符号来确定: 先把x的系数A化为正后,看不等号方向: ①若是“>”号,则所表示的区域为直线l: 的右边部分。 ②若是“<”号,则所表示的区域为直线l: 的左边部分。 (三)确定不等式组所表示区域的步骤: ①画线:画出不等式所对应的方程所表示的直线 ②定测:由上面(一)(二)来确定 ③求交:取出满足各个不等式所表示的区域的公共部分。 例题:画出不等式组所表示的平面区域。 解:略 40、线性约束条件:由,的不等式(或方程)组成的不等式组,是,的线性约束条件. 目标函数:欲达到最大值或最小值所涉及的变量,的解析式. 线性目标函数:目标函数为,的一次解析式. 线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题. 可行解:满足线性约束条件的解. 可行域:所有可行解组成的集合. 最优解:使目标函数取得最大值或最小值的可行解. 41、设、是两个正数,则称为正数、的算术平均数,称为正数、的几何平均数. 42、均值不等式定理: 若,,则,即. 43、常用的基本不等式:①;②;③; ④. 44、极值定理:设、都为正数,则有: ⑴若(和为定值),则当时,积取得最大值.⑵若(积为定值),则当时,和取得最小值. 例题:已知,求函数的最大值。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
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