广告公司报价表【优质】说课材料.doc

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神马广告企业简介
神马广告有限责任公司成立于二零零七年，经营范围主要是以企业策划、广告设计、制作、代理、发布国内各类广告。本公司采用全新的管家制模式，真正的一站式服务，从跟第个客户的沟通，到前期的初步策划，到后期的执行，直到最后的完成，您只需要确认就够了，用专业的水准和贴心的服务诚挚为每一个客户量身定做最适合你的风格设计。 创新、优质、是公司恒久的追求目标，让每一位客户满意是我们持久的动力，将用我们全部的智慧、经验，努力换得您的满意，让您的形象成为区域的靓点坐标！

神马广告企业策划范围
一 、企业策划
公司形象标识设计(LOGO)
产品宣传画册、海报设计
产品营销方案、市场调查
企业发展规划
项目计划书、贷款计划书编制等
广告创意设计
产品广告、企业文化等视频策划编辑

二 、企业文化建设
针对中小型企业的企业文化整理、企业精神、企业经营理念的培育、员工思想道德观、价值观的培训。
企业发展历程的编撰，企业文体活动的策划组织。

企业的理念识别(MI)
(1) 确定全体职工的价值观。
(2) 确立企业精神。
(3) 确立符合实际的企业宗旨，反映企业的价值观。

企业的视觉识别(VI)
统一标识、服装、产品品牌、包装等，实施配套管理。包含企业标识、旗帜、广告语、服装、信笺、徽章、印刷品统一模式等等。

企业的行为识别(BI)
主要体现在两个方面，一方面是企业内部对职工的宣传、教育、培训；另一方面是对外经营、社会责任等内容。
主要经营范围：团队建设与员工培训。
员工培训包括：企业文化培训、历史文化培训、员工礼仪培训、市场拓展培训、激励培训、团队拓展培训等
企业策划报价表
车体广告价格400——2000元
1． 简单标志设计 
产品 类别 价格 备注 
商标标志 一般小商品（十六开以内） 1200元 
商标标志 大型企业,集团公司产品 3000-10000元 
企业标志 中小型企业 2000-4000元 
企业标志 大型企业,集团公司 5000-15000元  
2． 企业形象设计（此项服务根据企业规模、要求制定相应价格）  
CIS（企业形象识别系统）包括： 理念识别系统（MI） 行为识别系统（BI） 视觉识别系统（VI） 在内的整体企业识别系统. 
CIS以创造良好的企业形象为目标,最终达到企业文化的传播和促销的目的. 
一个好的企业标志需要把企业的经营思想和管理素质通过视觉化的传达形式明晰地表现出来,就不能不考虑整个企业展开运用的识别要求,识别性是企业标志第一要求,不要指望一个标志包罗万象、寓意深远. 
我们向客户提供的CIS策划服务,有别于纯粹的视觉识别系统, 注重把CIS策划与广告宣传战略、商品和市场流通融为一体,从而实现综合性的企业信息传达战略,为客户提供具有建设性的CIS战略方案.
根据企业的行业特征和发展阶段的不同,CIS策划的目的和内容也有所不同.制定完善的CIS手册及细致完整的推广应用, 对加强企业内部凝聚力,提高员工士气,建立独特的企业形象，以及企业的未来发展壮大有着至关重要的作用.

3、 平面设计报价单   
平面设计报价单
项目内容
单位
单价(元)
备注
封套设计
个
1200

内页
页
500

手提袋
个
1500

展板
张
1200

海报招贴
张
1800

报纸广告创意 1/4版
个
1600

挂历
套(7页)
2500
租片另计
挂历
套(13页)
3500

台历
套
2000

贺卡
个
1000

卡通形象
个
3600
改变动作收取制作费500元
DM单页
页
1500

产品手册
16页以上
500


 
4. 网站设计策划、网页设计制作维护  
网站策划
内容
报价
备注
小型企业网站策划
3500元
均带设计制作
大型企业网站策划
8000-15000元
均带设计制作
大型专业网站策划
面议
均带设计制作

 
首页设计 
名称
内容
报价
备注
企业普通级
静态免费修改2次

（修改范围10%以内 1200元/页 免费修改2次）
企业精美级
静态，版式可根据客户需要设计，精美有艺术感
2500元/页
免费修改2次（修改范围10%以内）
企业专业级
与公司产品及形象相配合的网页，图片精美度更高
3000元/页
免费修改2次（修改范围10%以内）
首页形象设计
根据企业提供的资料,设计紧扣企业形象的主页
1500元/页
免费修改2次（修改范围10%以内）


二级页面（页面包含与首页及其他平级、下级页面的链接）
名称
内容
报价
备注
普通级
静态
600元/页
平行级页面均算一个页面
精美级
与首页风格保持一致版式可根据客户需要设计
1500元/页

 
基本页（客户提供内容及电子文档）
名称
内容
报价
备注
纯文字页
每页为A4大小1千字以内 基本链接
60元/页
免费修改1次（修改范围10%以内），20页以上可八折.
图文页面
每页为A4大小、图文容量100K以内图像5幅以内，1000字以内的描述，不限链接
180元/页
免费修改1次（修改范围10%以内），20页以上可八折.每页图片超过5幅后每幅增加50元.
动态页面美化
为已经设计好的动态页面做美化修饰
400元/页
免费修改1次（修改范围10%以内）20页以上250元/页



FLASH网页设计、多媒体设计、动画设计
名称
内容
报价
备注
简单的FLASH动画
（不包括按钮）
500元/个起
客户提出创意
简单的FLASH动画
（不包括按钮）
850元/个起
我方创意
FLASH广告设计

1000元/个起
客户提出创意
FLASH广告设计

1500元/个起
我方创意

 
单项设计
名称
内容
报价
备注
网站LOGO设计

2500元/个起

Gif广告BANNER
网络标准尺寸， 画面在3-10桢
500元/个起

图片处理

80元/幅

推广策划
企业网站市场调研+推广策划包括广告策划书，媒体联系与发布，广告创意
80000元/页起

   
5. 建筑效果图 室内效果图制作 家庭装饰效果图  
室内效果图制作  
家庭装饰效果图 
复杂客厅及其复式楼客厅1000元/张,其他客厅800元/张,其他房间等600元/张 
工程装饰 
酒店大厅,办公大厅,大会议室,大餐厅等1500元－3000元/张,其他1000元/张. 
商业空间展示设计 
买场设计1000元/张,展示设计1000元/张,展示柜设计600元/张.  
建筑表现图制作  
建筑外景设计 起点1500-5000元/张 
园林小区设计 起点3000元/张－50000元/套 
以上夜景 在原有报价基础上增加18％  
施工图设计制作  
家庭装饰 全套施工图设计 10-20元/平米 30元/以上包含效果图设计 
工程设计 工程预算总价格的1-2％ 3％以上包含效果图设计 
零星施工图制作 平面图根据复杂程度100-500元/张 立面100-150元/张 节点50-100元张 彩色施工图 300元以上，根据复杂程度现场定价  
虚拟现实与建筑动画  
家庭装饰虚拟现实 5000元起点-10000元/套 
工程装饰虚拟现实 30000元起点－100000元/套 
房地产 景点虚拟现实 50000-200000元/套 
室内外建筑动画 800元/秒-1400元/秒  
6. 多媒体制作  
对于新客户，我们将和客户多多交流，尽量了解客户的多媒体制作目的，本着物尽其用的思想，对制作的多媒体需加入什么样的元素（如3d动画、解说录音、视频编辑等等）我们都会考虑其中，然后根据每项做出相应价格.我们也可以根据整个项目的难易及大小等做出整体的项目价格. 
我们在做价时都经过了深思熟虑的预算，为客户节约每一分钱，制作最佳效果的多媒体项目. 
对于长期合作的老客户，我们将给您提供良好的后期维护工作.我们将根据自己的专业经验为您做参谋.项目完成后我们可以再次给您提供内容修改的维护免费业务和各种咨询服务. 
我们希望每个客户都成为我们的朋友，而不是简单的商业往来. 
企业整体形象宣传多媒体 片长：15分钟左右  
内容：公司工作环境、公司领导致词、公司结构组成、主体产品性能优势、产品市场应用、公司未来发展…  
包含项目：图片、背景音乐、声效、文字、动画、三维造型……  
普通型：一般的普通演示多媒体. 价格：8000元  
增强型 ：设计制作比较复杂如加入声音解说，视频、互动性较强. 价格： 16000元  
豪华型 ：全面体现企业形象、产品、理念、案例等.各部分增加3维动画、复杂互动场景等. 价格： 28000元  
多媒体项目素材  
项目 内容 单价
素材 文字录入 含校对 20元/千字 
图片扫描 按精度 5-10元/幅 胶片扫描 1元/兆 
图片素材 5-20元/幅 
背景MIDI音乐编制 500元/分钟 
音效处理 300元/段 
解说（配音） 30-300元/分钟 
专业配音 录音棚和专业配音员 3000元/次 
拍摄 面议 
设计制作 flash片头 3000元起 
二维动画 300元/秒起 
三维动画 500元/秒起 
视频特技 300元/段 
视频编辑 300-1500元/分钟 
界面设计 
界面 300元/页 
窗口设计 300元/个 
功能及编程整合 
编程 20%（5000元起） 
Botton 三态 100元/个 
下拉菜单 300元/个 
创意 
脚本创作 如需要 15% 
导演 如需要 10% 
艺术指导 如需要 10% 
特殊创意 面议
平面设计报价单
项目
规格说明
报价
CI、VI（企业形象）设计
小型VI设计
10-40个项目适合刚创立的品牌
30000-80000元
中型VI设计
30-70个项目适合已成规模或招加盟商
50000-150000元
大型VI设计
70-200个项目适合企业已成规模而品牌却逐渐老化，或为了适应国际竞争改头换脸的企业
150000-500000元
CI形象策划
企业整体形象战略BI、MI、VI全方位策划设计
300000元起
标志设计
企业标志设计
适合不同媒体、介质展示运用
5000-10000元
品牌商标设计
适合不同媒体、介质展示运用
3000-8000元
活动展会标志
适合不同媒体、介质展示运用
3000-8000元
大型国家级运动会徽
适合不同媒体、介质展示运用
20000-80000元
VI商务广告
公司样本
16开
500元/P
产品样本
16开
400元/P
海报
4开
2000元
吊旗设计
4开
800元
灯箱广告牌设计
根据现场尺寸设计规格
2000元起
台历设计
一套
4000元
菜牌版式设计
封面+封底
1000元(内页200元/p)
展板、易拉宝
标准尺寸如：60 x 90cm
800元
杂志期刊设计
封面+封底+内页制作8开
1500元
杂志期刊设计
封面+封底+内页制作16开
200元/p
插页广告
16开
2000元/p
包装设计
高档精装礼盒设计 盒装
8000-30000元
礼品袋设计
袋装
2000元
涂料建材桶装设计
根据客户产品大小设计规格
3000-8000元
食品饮料包装
根据客户产品大小设计规格
5000-15000元
手提袋设计
4开或对开
3000元
饮品包装设计
单指外包装样本
2000元
烟 、酒包装
单指外包装样本
8000元
药品包装设计
根据客户产品大小设计规格
8000-15000元
CD盒包装设计
封面+封底
1500元
书籍装帧
封面+封底
2000元

一、 设计费量的定制：
设计费在10万以上的(包括10万)省外工程方能承接。其工作内容有:景观概念规划设计、方案设计、初步设计、施工图设计、效果图绘制及多媒体制作等。
二、 设计费的取费标准：
居住区、道路、广场、公园及其它景观项目,根据工程项目的具体情况,可分别按工程总造价（图纸概算）的5%-10%进行取费。
包装是800-1200. 画册150一页..... 画册一般是200-300
A：设计费：200—500元/P包打样.胶片 制作费：130—200元/P包打样.胶片 打字费：一个P5—10元(根据多少和难度而定)
B：胶片.硫酸纸费用： 一个P进口胶片10元；国产8元/P 一个P硫酸纸2.00元/P 喷墨打样：一个P15—20元
C：扫描：根据扫描网点数和多少：300线，0.70元/兆
14. 印后费用报价？
A. 过塑费：
光胶对开大0.26 光胶对开正0.23 光胶四开大0.14 光胶四开正0.12 光胶六开大0.14 光胶六开正0.12 光胶八开大0.14 光胶八开正0.12 哑胶对开大0.35 哑胶对开正0.31 哑胶四开大0.15 哑胶四开正0.14 哑胶六开大0.19 哑胶六开正0.17 哑胶八开大0.11 哑胶八开正0.10
B.粘信封和文件袋价格：
2号封.5号封.6号封每个0.01元7号封每个0.0 15元 9号封每个0.025元 手挽袋0.40元/个 加啤板50—80元 文件袋.档案袋0.15元/个
C.粘纸盒.小箱.书.刊费用报价？
根据大小.多少来定价，一般一手粘0.005—0.02元/手粘包书封面0.05—0.10元/本，骑马订.平钉0.05元/本，折页一手0.01元/手折
D.捡联报价
一令纸10—35元(折页次.包头.点数.次数具体定价)
E.打号码
一个印次0.02—0.03元/印次
F.啤工费：
0.02—0.05元/印次 加板费30—200元/个板
以上印后工序加工费还有一些没有报价，根据实际情况由工厂再定价。
15. 税率计算：
加工发票税率6%，加个人所得税.城建税等六项税率，合计约10%左右。 总货款÷（1-10%）=含税货款
例：有一客户印总货款是8000元÷（1-10%）=8888元是应收款。 16.熟记印刷设备 及印前印后规格和名称： 滚筒印刷机：印报纸.书刊.杂志，有国产和进口； 全开印刷机：印所有纸张印刷品均可以； 对开机.四开机.六开机.八开机 四开机和对开机又分单色.双色.四色。 印刷彩印还分水和酒精两种墨水分离。 印刷还分手动操作.机械操作.电脑全自动操作。 酒精同主要优点不过底，油墨干得快，油墨光亮.字迹有立体感.图像清晰.颜色鲜美等一些优质品样。 印前设备： 胶版发排机 ,打样机 \苹果电脑 \彩喷机 \激光机扫描仪等。 印后设备： 啤板机 \拆页机 \切纸机 /烫金机 /压纹机 /凸凹机 /打码机 /捡联机 /过塑机
装订机等一些印后加工设备。 其它印刷设备： 不干胶印刷专业机 /电脑专用联单印刷机 \名片专用机 \速印机 \复印机 \包装 纸箱印刷机等。
17. 业务谈判条件应有哪些必备物品？
(1) .各类印刷优美样品。(根据客户要求一定带样品)
(2) .各种印刷纸张样品。(根据客户要求一定带样品)
(3) .计算器.圈尺.手机及手提包。
(4) .衣装.领带.皮鞋干净.有序。
(5) .稿纸.笔.名片.合同.收据.发票(均采用公司专用印制品)。
18. 报价汇集总公式：
综合上所讲各种公式，如能熟练掌所握就不难向客户报价了，主要步聚是： 先算纸价，再算印前费用和印后费用，再加上开机费，问一问要不要开发票，交货时间和地点，就彻底完成这次谈判业务全过程。
其总报价公式是： 纸价+印前费用+开机费+印后费用+税率10%(不开发票除外)+送货车费(也可不加)=(客户心理价)
例：有一家工厂印包装盒10000个，选用单铜250克过光胶，没有菲林，只提供另一家产品包装盒作样品供参考，规格44×59，客户要求粘成形，问多少钱一个，最低价。 你做为一个新业务员就必需按步骤分四节段算起。 (1)制作.设计费：1500元(可多可少) (2)纸费：公式：0.531×250克×8000元/T÷500张÷4开×10000个×1.1%损耗=5310元 (3).印后加工：过塑费 + 啤 + 粘 + 啤板 + 运费 0.40×1万 + 0.05×1万 + 0.05×1万 + 1500元 + 80元 400元 + 500元 + 500元 + 1500元 + 80元=1630元 (4).开机费：2500元 合计：1500元+5310元+1630元+2500=10940元

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班主任工作总结专题8篇
第一篇:班主任工作总结
小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。
一、常规习惯，常抓不懈
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
二、细处关爱，亲近学生
爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！”
三、具体要求，指导到位
心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。
我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。
四、示范带头，直观引导
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。
五、及时表扬，延迟批评
德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题......
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第二篇:四年级班主任工作总结
学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情，一定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体
四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展......
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第三篇:特教班主任工作总结
本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:
（一）抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。
（二）实行班级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
（三）营造良好的学习环境
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
（四）个别教育与表扬相结合
班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴，积极参加校运会入场式等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来......
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第四篇:优秀班主任工作总结
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养*部团结协作的精神，要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想......
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第五篇:大学班主任工作总结
见习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。
2000级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起到核心带头作用，与我也保持着密切联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩：2001班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成绩。
2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人，有22人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责，组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议，使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃，能全面发展。在冬季长跑中，报名踊跃，最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中，有两人获奖。“十大笑星”中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩。
作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比，大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧，总的有以下几点......
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第六篇:差班班主任工作总结
担任八所中学初一年级（6）班的班主任一年了，在与孩子们接触打交道的这一年中，有苦有泪，有欢笑也有悲痛，更有些许成功也有些许遗憾！
现我对这一年的班主任工作作出如下总结：
一．班风管理
俗话说：一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较“苛刻”的人，对人对事都极度的讲究“完美”。在管理班级的时候，我是以“军队化”的标准来进行的。一个学生，如果能够约束自己，并能够服从管理、听从指挥，我想，这个学生就达到了自我的升华。
1.学生的品德
一个班级的优秀与否，表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87个人，男生59个，女生28个，其中少数民族生共有6人，从下面乡镇上来的学生占了本班人数的78﹪。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生，几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。
概括来讲，从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的，无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子，难免会产生自卑的心理；城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多，甚至有瞧不起人的这种不良心态；还有这两类孩子之间会进行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力，也影响了个人的品德素养！
面对这些问题，我主要采用“鼓励＋限制”的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐；鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐！同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度，不能带手机、带MP3和MP4进入教室的，坚决不能让他们带入！
当然，在学生们交往接触的过程中，难免也会发生矛盾，主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突，我坚持的原则是——宽以待人。如果学生之间发生冲突了，我会找他们了解情况，无论是谁对是谁错，都要让他们站在对方的角度去进行思考：换成是我，我能不能这样做？让他们学会宽以待人，避免下次再发生矛盾冲突。
2.学生的考勤
著名教师魏书生说过一句话：学生能做的事学生自己做！学生的考勤情况，我是这么进行管理的：各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤；纪律委员负责对每个组长的纪律考勤；副班长监督纪律委员的纪律考勤；正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生，还是身处“要职”的班干部，如果出现乱子，我都会找该负责人进行对话，及时地进行处理。且在合适的时间，比如说每周周一的班会课上进行点名批评，当然对于做得比较好的学生，也会进行点名表扬......
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