先进事迹报告会主持词三篇.doc
《先进事迹报告会主持词三篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《先进事迹报告会主持词三篇.doc(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 先进事迹报告会主持词三篇 学习先进,不断充实自我,才能提高自己的能力。下面是小编收集整理的关机教师先进事迹报告会的主持词,欢迎大家阅读参考!教师先进事迹报告会主持词【1】 同志们:今天,我们在这里召开的“创先争优”先进事迹报告会,参加今天会议的有:镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。今天的会议议程有两项:一是由六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告;二是由特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告。下面进行第一项议程:请六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告,大家欢迎!下面进行第二项议程:请特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告,大家欢迎!同志们,刚才2名教师用她们的亲
2、身经历和朴实生动的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,她们的事迹感人肺腑,催人奋进。下面,我就贯彻落实好本次会议精神,提几点要求:1、创先争优活动是加强基层组织建设的一项重大举措,是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。全镇各级党组织和广大党员一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义,准确把握创先争优活动的目标要求,在解放思想、更新观念上下功夫,在选好主题、创新载体上下功夫,在服务群众、注重实效上下功夫,切实把思想和行动统一到大湖镇经济跨越发展和社会长治久安上来。2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。党员领导干部要以高度的政治责任感和使命感,进一步强化责任意识,以
3、实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展,全力以赴抓落实。要亲历亲为,身先士卒,坚持把推动各项重点工作放在首要位置,把创先争优活动成果体现在优化发展上,让广大群众切实感受到创先争优活动带来的新变化。3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入,是展现我镇广大党员良好精神风貌的平台。各党支部要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验和做法,对创先争优活动进行认真谋划和专题研究。同时,对创先争优活动开展情况及典型人物、先进经验要及时进行报道和对外宣传,营造浓厚的舆论氛围,扩大创先争优活动的影响力。今天的会议到此结束,散会。教师先进事迹报告会主持词【2】 同志们:今天,按照县委的统一安排,我们
4、在这里举行陆荣飞、彭伟平先进事迹报告会。在此,我代表*,向报告团的领导和报告团全体成员表示热烈的欢迎和诚挚的敬意!在全党深入开展“创先争优”活动,我县大力实施“1356”行动计划,强力推进“五城联创”之际,我县涌现出一大批履职尽责、爱岗敬业、无私奉献的先进单位和个人,陆荣飞同志、彭伟平同志就是其中的典型。他们的先进事迹经人民日报、中央电视台、安徽日报、安徽卫视、拂晓报等新闻媒体报道后,社会各界反响强烈,人们分别称他们为“最美男教师”和“最美孕妇”。安徽省委书记张宝顺、省长李斌、宿州市委书记李宏鸣、灵璧县委书记唐庆明分别做出重要批示,要求深入发动,广泛宣传,大力弘扬这种见义勇为、无私奉献的美德。
5、日前,安徽省教育厅授予陆荣飞同志“安徽省优秀教师”荣誉称号,共青团安徽省委授予彭伟平同志“安徽青年五四五四奖章”,省文明委授予彭伟平“安徽省道德模范”荣誉称号。为深入推进我县“创先争优”、“1356”行动计划和“五城联创”工作的开展,用身边的典型教育全县干部群众,激发他们干事创业的热情,县委先后作出了关于在全县开展向陆荣飞同志学习活动的决定和关于在全县开展向彭伟平同志学习活动的决定。号召全县党员、干部、群众学习他们临危不惧、无私无畏的英雄气概,学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀,学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质,学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神,学习他们奋发有为、脚踏实地的工作态度。
6、为此,我县成立了陆荣飞同志、彭伟平同志先进事迹报告团,巡回各乡镇、机关单位集中宣讲他们的先进事迹。今天,宣讲团来到*举办报告会。参加今天报告会的有: . .下面,让我们以热烈的掌声欢迎报告团成员作报告。 首先,请*同志的¥*同志作报告; .下面,请*同志作报告; .下面,请*同志作报告; 下面,请*同志作报告; 下面,请*同志作报告;刚才,报告团的*位同志用质朴的语言从不同侧面、不同角度,满怀深情地介绍了两位同志的先进事迹,感人肺腑、发人深省、激人奋进,使我们在座的每一位同志经受了一次精神的洗礼,心灵的震撼。让我们再次以热烈的掌声,感谢报告团精彩、感人的报告!同志们,美丽绽放于瞬间,可如果没有
7、对高尚情操的长期坚守,又怎会有这美丽瞬间的绽放。正是有着这种坚守,才会有危难来临时平凡与伟大的成功“切换”。当前,我县正处在科学发展的关键时期,大力实施“1356”计划,实现“五城联创”需要千千万万个像陆荣飞和彭伟平一样,甘于平凡、在岗爱岗、守岗有责的好同志、好干部、好群众。让我们从身边的小事做起,从日常生活的点点滴滴做起,像他们那样在平凡的岗位上努力做出不平凡的贡献。会后,同志们要结合自己的工作认真总结、反思,查找不足,拿出整改措施,用以改进和激励自己今后的工作。报告会到此结束,散会。教师先进事迹报告会主持词【3】 各位老师:在全党深入推进第二批党的群众路线教育实践活动的关键时期,为把我们系
8、统的学教活动进一步推向高潮,经局党委研究决定,组建教科系统党的群众路线教育实践活动先进事迹报告团,团长由我和担任,副团长由同志担任,报告团成员有五位。目前,教科系统教育实践活动正处于“学习教育,听取意见”的攻坚时期,也是入脑入心、夯实活动基础的关键阶段。本次报告会旨在用我们身边的典型事迹教育、感染、激励教科系统广大党员干部、教职员工以先进人物为标杆,找差距、明方向、添措施,进一步改进工作作风,切实加强教师队伍思想政治建设,凝聚起“立德树人,办人民满意教育”目标追求的强大正能量,推动我区教科事业跨越发展。下面,我把报告团5位成员向大家作一介绍: 下面,我们请报告团团员为大家宣讲先进典型事迹。教师
9、。从一个普通的“孩子王”到一个“永远追逐太阳”的人,在偏远农村山区教育的土地上,用汗水播种着希望,用赤诚浇灌着教坛,留下了一串串坚实的脚印。他的宣讲题目是:一个村小教师的追梦之旅教师。12年来扎根最偏远学校,始终坚守着“做老师,就不要辜负学生”的信念,“老师”、“父母”是她扮演的双重角色,用教师这个神圣的职业,书写着生命的价值,用无私的爱浇灌着大山里的“花朵”。她宣讲的题目是:爱在深山。教师。乡亲眼中的“好女儿”,孩子们眼中的“胡妈妈”,“脖子上挂着干粮,背着侄女,拖着女儿,跋涉数公里,为四所村小的孩子们上一堂英语课”。怀揣梦想的“重庆妹子”面对巨大的家庭与生活的压力,仍以满腔的热情在远离故土
10、的他乡浅笑安然地坚守着自己的教育梦想。她宣讲的题目是浅笑安然聆花开.天涯远走逐梦想。教师。“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”是他恪守的准则。班主任工作中他以身作则,用人格魅力去感染学生、影响学生;教学上循循善诱,将认真内化为性格,用质量构筑尊严,用学识涵养人生。他宣讲的题目是:教学生做真人.为教育干实事-做合格的德育工作者。教师。寻梦,她从重庆来到朝天;圆梦,她从校园来到家园;追梦,她从舞台播撒未来。满怀热忱,拥抱特教,献身特教,为残疾儿童送教到家,为朝天特殊教育倾注青春和汗水。她宣讲的题目是:用心点燃希望.用爱放飞梦想。 5位报告团成员的宣讲,“平凡中见伟大,质朴中显真情”,是奋
11、战在教育一线默默奉献的人民教师的缩影,他们的报告感人至深、催人奋进,使我们受到了深刻的思想教育和极大的精神激励。我们要以这次报告会为契机,以先进典型为榜样,进一步汇聚正能量,推动我区教科事业快速健康发展。下面,结合我区教科系统实际,我就如何学习、发挥先进典型的模范、带头、引领作用,切实贯彻落实好会议精神讲几点意见。一、强化宣传教育,掀起见贤思齐学榜样的热潮。 先进典型是一面镜子、一把尺子,先进典型及他们身上所蕴含的精神是我们践行党的群众路线、推动教育改革发展的宝贵财富和强大动力,是广大党员干部、教职员工学习的典范。各校要强化宣传力度,掀起见贤思齐学榜样的热潮,要充分用好先进典型这一鲜活的教材,
12、拓展学习方式,丰富学习内容,务求学习实效。二、对标先进典型,推进教育实践活动深入开展。 把学习先进与深入开展教育实践活动有机结合,以先进典型为指引,深察细照,笃行实改,将典型精神转化为广大党员干部、教职员工的行动自觉,坚持高标准、严要求,确保教育实践活动深入推进,有声有色。三、发挥示范引领,凝聚推动教育发展的强大正能量。 要将学习先进、争当先进与“抓管理,提质量,促内涵发展”紧密结合,与推动全区教育事业改革发展紧密结合。切实提高全系统广大党员干部、教职员工服务学生、服务家长、服务群众的能力,激发党员干部、教职员工的工作热情,在转变工作作风中凝聚起推动教育发展的正能量。同志们,教育是人民群众关注
13、度最高、社会期望值最大的一项事业,教育作为最大的民生事业,与人们群众联系最为紧密,要以党的群众路线教育实践活动为契机,努力解决人民群众对教育的需求和期盼,切实打造教育名片,办好让人民满意的教育。 秋风送爽的时节,我们迎来了新的学期。下面是小编收集的秋季学期小学开学典礼主持词,希望对大家有所帮助!【秋季学期小学开学典礼主持词1】 尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!今天是*年*月*日,星期一。在这个秋风送爽的季节,我们迎来了新的学年。请老师和同学们记住,这是我们子美的第十一个新学年。今天,我们在子美校园里举行新学年的第一次盛大聚会-开学典礼。在这里,子美人将继续追寻享受教育的目标和理想,在这里,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 先进事迹 报告会 主持 词三篇
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。