人教语文九(上)第三次月考试卷说课材料.doc
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- 语文 第三次 月考 试卷 材料
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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 六安市智恒学校2017—2018学年秋学期月考 九年级语文试卷 (考试用时:150分钟 满分:150分,其中卷面书写5分) 一、积累与运用(35分) 1.古诗文名句默写(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选) ①马作的卢飞快, 。 ②浊酒一杯家万里, 。 ③足蒸暑土气, 。 ④ ,欲语泪先流。 ⑤宁为百夫长, 。 ⑥ ,西北望,射天狼。 ⑦陈涉太息曰:“嗟乎! !” ⑧ ,此诚不可与争锋。 (2)默写温庭筠《商山早行》的首联及颔联。 首联: , 。 颔联: , 。 2.阅读下面语段,完成(1)——(4)题。(9分) 2017年7月7日,可可西里获准列入《世界遗产名录》,① (A跻身 B跃居)中国第51处世界遗产,也是我国面积最大的世界自然遗产地。得天独厚的地理位置,加上寒冷的高原气候,② (A造成 B造就)了可可西里独特的自然环境。区域内高原湖泊星luó( )棋布,广达数万平方公里的荒野、高山、冰川、湖泊和野生动物交织在一起,美不胜收。可可西里的申遗成功将号召更多人关心和参与到生态文明的保护中。我们难道不应该像对待自己的生命一样去保护生态环境吗? (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) 湖泊( ) 星luó( )棋布 参与( ) (2)根据语段内容,从括号里选择恰当的词,依次填在横线上。(只填字母,2分) ① ② (3)“获准”中,“准”的意思是 ;“得天独厚”的意思是 。(2分) (4)将文中划线的句子改为陈述句,不得改变愿意。(2分) 3.运用你课外阅读积累的知识,完成下面题目。(4分) 《水浒》中,得悉梁中书派 (人名)押送生辰纲上京,吴用便约集阮氏三兄弟等共计七人在 (地名)劫了生辰纲,投奔梁山。“巾帼不让须眉”, 《水浒》中也写到了三位女将:“ ”(绰号)扈三娘、“母夜叉” (人名)、“母大虫”顾大嫂。 4. 九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中一些问题,请你参与解决。(12分) (1)普法活动我宣传 活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。(4分,内容和手法各占2分) (2)道德风尚我倡议(4分,每小题2分) 陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按 要求帮她修改。 为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议: 一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度; 二、诚实守信,严于律己,[A]坚决杜绝考试没有舞弊行为; 三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人; 四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。 [B]同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。 ①[A]处画线句中有不合逻辑的问题,应将“ ”一词删除。 ②[B]处画线句中有搭配不当的语病,应将“ ”一词改为“ ”。 (3)助人为乐我践行(4分) 张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过30字。 [性状]本品为薄膜表片,除去薄膜衣后显白色。 [适应症]用于治疗高血压。 [规格]5mg/片。 [用法用量]成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续用药。 二、阅读理解(55分) 【一】(23分) 石碾磨痕 ①长相略显蠢笨的石碾,堪称祖先最杰出的一大创造。两块石头,以如此巧妙的方式组合,解决了粮食加工的问题。不知道先人的奇思妙想是灵光一现偶然得之,还是苦心孤诣匠心独具。石碾作为重要的历史遗产,仍在焕发着生机。 ②利用石头,先人们蓄谋已久,他们天生就有因地制宜、就地取材的本领。遥远的石器时代,从一块石头开始,人类开始书写改天换地的英雄史诗。作为人类技术探索的最早实验品,石头曾被孜孜以求的祖先雕琢成器:石铲、石刀、石斧、石镰、石锄……在一块块石头的青灰底色上,灿然地浮起了人类文明最初的曙光。 ③有趣的是,石碾仍然是中国乡村最常见的景物,就如同乡村永远无法割舍的胎记:圆圆厚厚的碾盘上放着一个憨憨的碾砣子,碾砣子上用铁轴套连着一个方方正正的石碾框,碾框外头的圆孔里斜插着一根圆圆的碾棍子。石碾的构造尽管如此简单,却扮演着无比重要的角色,它一圈圈碾着乡村简单而又朴实的生活,即便已老态龙钟也不肯稍作停歇。 ④通常,石碾在一棵冠盖如云的大树下栖身,辛劳的村民就免去了雨淋日晒之苦。这些石碾大都有一把年纪,岁月在它们身上留下斑驳的印记,它们也无言地诉说着历史的沧桑。没有谁知道这一盘盘石碾碾出了多少米面,但在波澜不惊、细水长流的日常生活中,它把人与乡村的感情碾得越来越细,越来越纯。 ⑤石碾的一生,充实而又忙碌,它紧紧联系着千家万户的土灶和饭碗。青石板铺砌的碾道,人走驴踩,已深深凹陷。那一个个模糊不清的脚印,回响着强壮男人铿锵有力的足音,见证着风风火火的女人利索的身姿,记录着老人沉稳而踏实的步履,留下了孩子们轻盈矫健的身手。碾稻谷、碾玉米、碾小麦、碾高粱、碾地瓜干……五谷杂粮,哪一种都少不了和石碾的相亲相爱。那些胼手胝足、耕播岁月的农人,又有谁不曾和石碾相依为命?常常被这样一幕感动得热泪盈眶:石碾在反复地碾着,直到谷皮完全脱离,小心地捧一把碾好的谷子,轻轻地将谷糠吹去,眼前即刻呈现出金灿灿的小米。 ⑥想起粥,想起煎饼,想起窝头,想起乡村的任何一种食物,就不能不怀想石碾的恩情。石碾不停地碾着,碾出乡村一天天的温饱。只要石碾转动,就会有乡村的殷实和富足。我的父老乡亲,也像这古朴的石碾,心平气和、任劳任怨地过着普通、平静,而又悠然自得的生活。石碾就是我们感情至深的亲人,它心甘情愿地陪伴着父老乡亲一生耕耘,不离不弃,贫贱不移。 ⑦时光流转,日月轮回,石碾默然挺立于风雨之中,认真扮靓村庄素淡而悠闲的光阴,独自回味那些老去的农人和乡村远去的生活。这有血有肉的石碾,默默地奉献着,以其质朴而博大的情怀,成为乡村淳朴民风最值得珍惜的一部分。 5. 从全文看,石碾有哪些特征?(4分) 6.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵(6分) (1)利用石头,先人们蓄谋已久,他们天生就有因地制宜、就地取材的本领。 (2)石碾仍然是中国乡村最常见的景物,就如同乡村永远无法割舍的胎记。 7.为什么说石碾是“乡村淳朴民风最值得珍惜的一部分”?(6分) 8.从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。(3分) 9.近几年,农村的城镇化建设非常迅速,许多类似于石碾这样的古物件都被废弃或被破坏,结合本文,请从“留住乡愁”的角度,谈谈你的看法。(4分) 【二】(17分) 孩子的世界需要本土故事 保冬妮 ①莫言曾说,我的故乡曾出了一个讲故事的伟大天才蒲松龄,我们村里的许多人,包括我,都是他的传人。我在集体劳动的田间地头,在生产队牛棚马厩,在我爷爷奶奶的热炕头上,甚至在摇摇晃晃地行进着的牛车上,聆听了许许多多神鬼故事,历史传奇,逸闻趣事,这些故事都与当地的自然环境、家族历史紧密联系在一起,使我产生了强烈的现实感。我做梦也想不到有朝一日这些东西会成为我的写作素材,我当时只是一个迷恋故事的孩子,醉心地聆听着人们的讲述。 ②今天的孩子是否还能像莫言一样,听着大人们讲述流传的民间故事、历史传奇、逸闻趣事长大?从现实情况看,很难。从城市到乡村,绘本推广潮一浪高过一浪,现在中国的孩子捧着的故事书多是外国绘本。 ③在人生最重要的阶段,孩子的精神花园种满了来自异乡的奇花异草。我们本土的花草种子在哪里?我们的孩子了解自己故乡的故事吗?他们知道本土的山川、植物、动物、不同民族的趣事吗?我们的父辈、祖辈,他们小时候玩什么、吃什么、有怎样的童年?对于中华传统文化,我们的孩子又知道多少呢? ④其实,文化就体现在我们的衣食住行、节庆仪式、邻里关系,体现在我们身边的每一个故事中,体现在我们看到的每一道色彩和线条里。更多的时候,文化的讲述是无言的。 ⑤当然,文化也在每一本图画书里。有人说,为孩子们选择国外图画书,是因为中国图画书较差,两者品质相去太远。对于这样的说法,笔者并不认同。近十年来出品的本土图画书,与外国图画书最大的差异在于文化。这种文化差异,表现在色彩和线条里,表现在故事的讲述方式上。不同的民族有不同的审美心理、情感表达方式,讲述故事的方式也有所不同,但文化只有差异,却无优劣之分。 ⑥法国作家杰罗姆·克莱芒在《给我的孩子讲文化》里说:脱离传统文化就失去了自己的身份。笔者在自己的图画书里,给孩子们讲述我居住的北京胡同里的人和事,告诉孩子们夏天我们逮蟋蟀、冬天我们滑冰车儿,讲述爷爷奶奶的童年往事……妈妈们告诉笔者,在这些故事里她们找到了自己孩子的影子,看见了和自己一模一样的父母,和孩子有了沟通的话题。 ⑦今天的世界更开放、更多元,孩子的阅读也一样。我们带孩子阅读世界上一切优秀的文学作品,但听妈妈讲述本土故事是每一个孩子都不能缺少的。因为,孩子们要了解自己、了解妈妈、了解家国。孩子必须清楚自己是谁,要做怎样的自己。这个自己,是独特的、唯一的,有着无法更改的民族基因和文化的现实生命。从妈妈讲述的故事中,孩子们建构出自己的生活。 10.本文的中心论点是什么?(2分) 11.文章开头从莫言的话写起,有何用意?(3分) 12.第⑤段中加点的词语“这样的说法”具体指代文中的哪一句话?(2分) 13.第⑥段引用法国作家的话有什么作用?(4分) 14.请结合原文内容谈谈让孩子阅读本土故事,有什么现实意义?(6分) 【三】(15分) [甲] 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 [乙] 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 15.解释下列加点词语的意思。(4分) (1)劳其筋骨 (2)衡于虑 (3)引喻失义 (4)论其刑赏 16.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)然后知生于忧患而死于安乐也。 (2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 17.用原文中的句子填空。(4分) (1)甲文中写内外之臣失职的句子: (2)乙文中写内外之臣尽职的句子: 18.甲乙两文都论述到了国家治理的问题,其中甲文阐述了 、治理国家两个方面的问题,乙文阐述了 观点。(3分) 三、作文。 19.阅读下面的文字,按要求作文。(55分) 人生的道路不是一帆风顺的,在我们成长的过程中,有许多人和事给与过我们深刻的影响:有关心和帮助,有鞭策和激励,让我们倍感温暖;当然也有过挫折,甚至是伤害,但同样让我们学会宽容和成熟。 请以“成长需要 ”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。 【提示与要求】 (1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不得出现真实的班名、人名等信息。 (4)不要套作,不得抄袭。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 只供学习与交流展开阅读全文
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