2018年第一学期个人教学工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 2018年第一学期个人教学工作总结 又一个学期过去了。这个学期对我来说,显得特别匆匆,似乎才刚开始就已经结束了,因为当中有两个月我去参加领雁工程的培训了。说到领雁工程,它无疑是我教学生涯当中浓墨重彩的一页,因为它,我发现了教育教学的另一片新天地,我感受到了很多东西也学到了很多东西。以前觉得教书只是一份我还比较热爱的职业而已,完成本职工作就好了。而这次培训给了我一个支点,让我能从更高的高度重新去审视教师所肩负的重大责任,让我对教学之外的其他有关教育方方面面的东西有了更深刻的认识。可以说,这次培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技巧的增长,而这些东西
2、正是我所需要的,能够让我终生受益的。在此,我也特别感谢学校领导能够支持我参加这次培训,还有鲍、吴两位老师的付出,让我能够无后顾之忧。在我为自己学有所获而欣喜的同时,对于九(3)、(4)班的学生我感到有点歉疚。有的时候觉得自己是不是太自私了,学生处在初三的关键时刻,而我居然弃之两个月而不顾,学生肯定会变得散漫;有时候又觉得学习毕竟要靠学生自己自觉,应该学会放手。然而领雁归来后,我还是遗憾的发现确实有一些学生放松甚至是放弃了对英语的学习,真是有所得必有所失啊!还是言归正传吧,去掉两个月的领雁工程,我觉得本学期我的教学工作还是比较认真的,或许不够出色,但较之前两届,我付出的时间和心血应该是更多一些。
3、由于前两届接的都是段里最差的班级(仅就英语学科成绩而言),所以没什么心理压力和负担,有时还有点得过且过。今年接的9(3)班是公认的优秀班级,我期待能够教学相长,课堂能够出彩,所以尽管已经有了课件,我基本上还是根据学生的实际重新制作,认真备课。课堂教学之外,我吸取前两届的经验,加强了对学生学习过程的管理与监督。午间,常去教室里转转,检查学生的对话背诵,面批英语作文,或者与中午在校的学生谈谈心;还实行了英语口头作业家长签名制,家长和学生的反应都还不错;对于一些学习表现有所退步的学生,我主动与其家长联系,了解情况、分析原因……这些措施在开学初的前6周取得了不错的效果,九(
4、3)、(4)班中下成绩的学生在前几个单元的考试中基本都是呈上升的趋势。当然,本学期我的教学工作也存在很多的不足之处:1、虎头蛇尾。开学初我所制订的一些教学措施没有很好的贯彻始终,比如英语口头作业家长签名制、学生的1+1竞赛制等,都随着我参加领雁工程而不了了之;2、教学进度失调。开学初节奏过慢,一个单元用了9个课时;临近期末,一个单元4-5个课时,真怕把学生都学傻了!3、教学理念落后,把9年级的教学与新目标英语所要求的滚动复习割裂开来,事倍功半;导致下学期的复习任务加重。4、对学生整个学习过程的管理不够精细化。象背诵的检查完全取决于我有没有空、口头作业家长如果没有签名或者学生自己代签的后续处理、
5、1+1竞赛制相应的奖励措施、对屡次不教交作业的学生处理办法等缺乏全盘的考虑,想到的办法很多,真正做到实处的很少。总之,这个学期有所得、有所失、也有所思。期待下个学期能做更好的自己、让学生更满意的老师吧!最后,还想借用美国现代成功学代表人物安东尼·罗宾的一句话为下个学期的教学工作找个准则:知道目标,找出好的方法,起身去做,观察每个步骤的结果,不断修正调整,以达目标为止。 位领导、同志们: 大家好 首先感谢大家给我这次机会,使我能以一名竞争者底身份在这里发表演讲,也感谢各位领导和同志们多年来对办公室工作的关心,支持、爱护和帮助。今天本人竞争的岗位是市局机关办公室主任。我相信这一目标是
6、比较切合实际的。为什么呢?其一,市局有一个坚强务实的领导班子,其二,市局有一支素质高,能力强,作风硬的工商行政队伍,其三、本人有七年如一日的勤奋踏实的工商工作基础。其四、本人有6个春秋的市局机关办公室管理经验,同时,更是因为本人有同在座的每一位在监管社会主义大市场这个舞台上建立起来的同甘苦、共命运、同喜、同乐、同忧、同舟共济的深厚的手足情谊。办公室主任这个岗位,对我既熟悉忧陌生,熟悉的是自己曾经在这个岗位上战斗过,直至今日。陌生的是随着工商行政管理工作的不断发展,办公室主任肩上的担子更加重了,这表面上是一个困难,担实际上是一个优势。正因为这样,自己才容易明白自己的责任,自己才得以明确前进的方向
7、。 干好办公室工作,本人自信是有充分条件的,至少有下列优势: 一是求实意识强。本人79年参加工作,毕业于伊犁教育学院中文系,至95年在教育战线从事中学语文工作,95年加入工商行政管理队伍,不论何时何地本人不尚空谈、扎扎实实不搞花架子,不作表面文章,从实际出发,说老实话,办老实事,做老实人,从思想深处树立起宁可自己吃亏,不让工作受损的工作作风。 三是中心意识强,不论何时,紧紧围绕本局的中心工作和党政领导的意图来开展工作。在掌握上情和下情的基础上搞好结合,强化中心意识,善于站在全局的高度思考问题,把经历放在想工作。议工作、抓工作上,在实际工作中,摆正位置,自觉主动的处理好科室所工作与中心工作的关系
8、,克服本位主义思想,主动服从中心工作,消除彼此争时间、争空间、争地位、争荣誉地现象,在大局下开展工作。 四是重点意识强。重点工作是中心工作地重点工作,强化重点意识,是办公室工作地关键。在特定地环境下,做到通力协作,主动配合,给重点工作让路,突出重点,兼顾一般,防止平均使劲,事无巨细眉毛胡子一把抓。 五是超前意识强。努力当好参谋、助手。办公室工作室是全局工作地前沿,做到不仅对当前工作了如指掌,而且对未来地工作做到心中有数。 六是质量意识强,把质量建设作为一项重点工作来抓,做到高标准、高质量、高效率地完成任务。不满足于一般化,过得去。呈文、办事严谨细致,努力不出差错或少出差错。 七是服务意识强,始
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