2018大学生党员思想汇报格式.doc

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2018大学生党员思想汇报格式

在学习上发挥先锋模范作用。
作为学生，我们现在最重要的任务就是学习。只有好好学习、努力掌握好科学文化知识，将来才能更好的为人民服务、为祖国服务。作为大学生党员的我们要发挥党员的先锋模范作用就要做到树立远大思想，热爱科学,刻苦学习，努力实践，克服困难，尽自己最大努力的取得优异成绩,圆满完成学业。我们除了要学好本专业知识和各项基本技能、完成学习任务外，还要积极主动的学习其它课外知识，丰富自己的知识面。
作为大学生党员的我们还要在同学中起模范带头作用，平时尽自己的最大努力去关心在学习上有困难的同学,并在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用，向老师及时的反映大家的学习情况及同学们在学习过程中遇到的问题和意见，做好沟通工作。我们要和大家一起学习、共同进步。
现在我的学习成绩还算理想，在班级名列前茅，我会戒骄戒躁、继续努力，正确处理好学习和工作之间的关系，合理利用时间，提高学习效率，做到学习、工作互相促进、两不耽误，发挥好大学生党员的先锋模范作用。
在工作上发挥先锋模范作用。
作为大学生党员的我们要发挥先锋模范作用就要做到坚持集体的利益高于个人的利益，热爱学校，关心班集体，带动同学一起把班集体和学校建设好。我们要带头积极参加学校、学院和班级组织的各项文体活动，全面发展，努力提高自身的综合素质。在工作中要勇于奉献、全心全意为同学服务。要能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学们指出并勇于改正，在荣誉面前不争功。要有强烈的责任感和荣誉心，要有很强的工作能力，要能给普通同学作出榜样，这样才能发挥党员的先锋模范作用。
现在，我作为一名学生干部、一名党员，我要更加严格要求自己，在不影响学习的情况下争取把工作做到最好。
在生活上发挥先锋模范作用。
我们作为大学生党员要发挥先锋模范作用就要做到广泛团结同学，尤其是与自己意见不一致的同学，关心同学，尽自己的最大力量帮助同学解决困难，成为同学们的知心朋友。
作为大学生党员的我们在生活方面要勤俭节约，艰苦朴素，反对铺张浪费，在生活中要时刻起到先锋模范的作用，主动承担任务。作为党员我们要带头树立良好的生活作风，良好的生活习惯，从身边小事做起，从点滴做起，树立党员的先锋模范形象。
我们班的贫困生同学比较多，作为支书、作为党员的我要在平时的学习和生活中多注意他们，经常找他们谈心，了解他们思想和生活上的情况，帮助他们解决困难。
我们这代大学生是朝气蓬勃的一代，是祖国和民族的未来，肩负着建设有中国特色社会主义现代化、推动中国走向世界强国的历史重任。祖国的前途和命运如何，关键在于我们这一代大学生能否积极进取，继承和发扬老一辈的光荣传统，并结合自身的实际情况，不断开拓创新。这就对当代大学生，特别是大学生党员的政治、文化等各方面的素质提出了更高的要求，这就需要我们大学生党员充分发挥先锋模范作用，带动大家一起为祖国的未来而努力奋斗。
让我们一起努力吧！充分发挥大学生党员的先锋模范作用。

按照中央、省委、市委部署，根据市教育工委明委教组【20xx】56号关于开展第三批学习科学发展观的精神，激发全园教职工解放思想，改革创新，营造积极向上的精神状态和社会氛围，结合幼儿园实际，对深入开展学习实践科学发展观活动制定如下实施方案。
一、指导思想和目标要求
全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，组织全体党员，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这一总要求，以谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育 为载体，深入学习实践科学发展观，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。并在科学发展观的指导下创新性地践行“办好每一所学校，教好每一个学生，成就每一个教师”教育理念，促进幼儿园教育教学又好又快的发展。
开展学习实践活动，要紧密结合规划纲要的研究制定，达到以下目标要求：
1．提高思想认识。进一步深化全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，进一步解放思想，增强忧患意识、全局意识和责任意识，牢固树立教育事业优先发展、科学发展的思想，在实现幼儿园怎样发展等重大问题上形成新的共识。
2．解决突出问题。找准并认真解决影响和制约幼儿园科学发展的重大问题和人民群众最关心的突出问题，找准实践载体，突出实践特色，认真解决在教育发展过程中重智育、轻素质问题，实现兼顾全面，又好又快发展。提高教育为现代化建设服务、为人民服务的水平，努力办好人民满意的教育。有效解决党员特别是党员领导干部在党性党风党纪方面存在的问题，加强领导班子思想政治建设，形成党员干部讲党性、重品行、作表率的良好氛围，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
3．促进科学发展。把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动。进一步落实以人为本，促进人的全面发展的要求，坚持教育以育人为本，以幼儿为主体；坚持以人为本，立足学校的本职扎扎实实为教师幼儿及家长做好事、办实事、解难事，共享改革发展成果，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断推进幼儿园教育教学质量的提升及科学发展的过程。
二、需要把握的主要原则
为确保学习实践活动健康开展，要着重把握以下原则：
1．坚持解放思想。坚定不移地继续解放思想，坚持用改革和创新的办法解决工作中的问题，勇于面对新的挑战，解决发展中新的实际问题，克服发展中面临的新障碍，创新发展的思路，拓宽发展的道路，不断开辟**市实验幼儿园教育事业改革发展的崭新局面。
2．突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，紧密结合教育工作实际，围绕谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育这一实践载体，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届四中全会对教育工作提出的新任务新要求结合起来。边学习、边改进、边创新。通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。
3．贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众全程参与，认真听取党内党外、的意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。
4．正面教育为主。坚持高标准、严要求，认真学习，勇于实践，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。坚持自我教育、自我提高。
三、主要内容和方法步骤
准备环节（20xx年9月15日—10月8日）
重点抓好三件事：一是制定学习实践活动方案。认真调查摸底，确定活动的实践载体、目标要求和方法步骤。二是成立学习实践活动领导小组和工作机构，明确职责分工。三是召开学习实践活动动员大会。
第一阶段：学习调研（20xx年10月9日—11月17日）
重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行思想讨论三个环节，主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。
（一）阶段安排
1．学习讨论（20xx年10月9日—30日）
认真制度学习计划，扎实组织学习讨论工作。组织党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。还要结合工作实际，学习党和国家发展基础教育的方针、政策。紧紧围绕“促进民族团结、实现共同进步”深入学习党的民族政策，不断巩固和发展各民族的大团结。通过学习，深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，加深对科学发展观的理解，树立科学发展的理念。
幼儿园党组织负责人要带头学习，启动时要结合实际作动员报告，过程中要作学习报告。坚持集中学习和个人自学相结合，要通过论坛、讲座、推广教职工党员先进典型、远程培训等方式，切实提高学习效果。在充分学习的基础上，进行交流讨论，通过研讨交流，引导党员干部特别是领导班子成员用开阔的视野、开阔的思维、开阔的胸襟正视现实、正视问题，努力在对科学发展观的认识上取得新的提高。
2．调查、走访（20xx年10月31日—11月17日）
抓住科学发展这一主题，结合调研活动，围绕当前幼儿教育改革发展中的重大、突出问题，深入实际开展调研。通过座谈访谈、问卷调查、网上调查、设置意见箱等多种方式，广泛听取教职工、家长、上下级单位等的意见和建议，找准制约幼儿园科学发展的突出问题。幼儿园领导班子成员和党组织负责人要进行重点研究，及时交流调研成果，将学习实践科学发展观与解决具体问题相结合，增强学习实践活动的吸引力，提高园领导班子分析问题和解决问题的能力。更好地从理论与实践的结合上加深对科学发展观的认识。

（二）阶段成果
1．党员领导撰写学习体会。
2．汇总各方面的意见建议。
（一）阶段安排
领导班子就检查贯彻落实科学发展观情况召开专题民主生活会，领导班子专题民主生活会要紧扣近年来幼儿园教育教学实践，分析检查个人和领导班子在推进幼儿园科学发展、促进幼儿德智体美全面发展等方面存在的差距、党性党风党纪以及师德师风方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
专题组织生活会，要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。
在充分运用学习调研、民主生活会成果的基础上，系统梳理幼儿园发展中存在的主要问题，实事求是分析产生问题的主客观原因特别是主观原因，总结和提炼学习实践活动中产生的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观、进一步推进幼儿园科学发展的努力方向、总体思路和工作措施，形成分析检查报告。幼儿园党组织负责人要向全体教职工作分析检查报告。
（二）阶段成果
1．形成部党组领导班子分析检查报告。
第三阶段：整改落实（20xx年12月19日—1月30日）。参加这一阶段的集中活动时间不少于1个半月。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。
（一）阶段安排
1．制定整改落实方案（20xx年12月19日—30日）
制定切实可行的整改落实方案和整改落实措施。要按照落实科学发展观的要求，立足幼儿园的工作实际，以分析检查报告为依据，针对查找出来的突出问题，按照轻重缓急，提出具体的整改思路和措施，明确整改落实的具体目标和时限要求，明确分管领导，落实具体责任。要采取适当的方式向教职工党员、师生员工公布，做出承诺，接受监督。方案和措施制定过程中，要组织教职工开展建言献策活动，使整改方案切合实际，容易操作。
2．集中解决突出问题（20xx年1月1日—1月30日）
集中解决突出问题。按照整改方案和整改落实措施，坚持实事求是，尽力而为，量力而行，集中解决一些能够解决的突出问题。要把解决问题和创新工作结合起来，把解决问题中形成的好办法好经验以制度的方式巩固下来，形成推进学校科学发展的长效机制。通过“废、改、立”，健全和完善学校各项规章制度。
学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。要适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。
（二）阶段成果
1．形成部党组领导班子整改落实方案。
2．形成解决幼儿园突出问题的措施。
五、组织领导和基本要求
幼儿园深入学习实践科学发展观活动在市委教育党工委的统一领导和市指导检查组的具体指导下进行，确保学习实践活动各项任务落到实处。
1．加强领导，精心组织。成立幼儿园深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，负责学习实践活动的组织领导和具体指导。
2．统筹安排，突出重点。把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，把开展学习实践活动与研究制定规划纲要统筹安排，与做好业务工作统筹兼顾，两手抓、两促进、两不误。开展学习实践活动，既要全面要求，又要突出每个阶段的重点。通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。
3．探索创新，实事求是。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，尊重基层和群众的首创精神，大胆探索创新，使学习实践活动充分体现时代性和创造性。充分发挥党支部的作用，积极探索有效形式，确保广大党员全员全程参加学习实践活动。

按照**新区和**街道党工委统一部署，第三批深入学习实践科学发展观活动从20xx年9月开始，20xx年2月基本结束。现就做好本社区学习实践活动制定如下实施方案。
一、充分认识开展第三批学习实践活动的重要性，增强责任感
认真组织开展好第三批学习实践活动，确保整个学习实践活动取得实效；进一步加强基层党建工作，充分发挥基层党组织在推进发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用；进一步保持党的先进性，提高党的执政能力，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神；深入贯彻落实科学发展观，促进社区加快发展、科学发展、率先发展，建设富有历史文化特色的现代化城区，有着十分重大而深远的意义。
二、准确把握开展第三批学习实践活动的总体要求、主要原则和具体目标
增强社区基层工作的针对性深入开展第三批学习实践活动，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，切实把学习实践活动办成群众满意工程，使社区各项工作取得新突破。积极开展三项制度工作，提高服务水平，构建和谐社区。在党的建设上，坚持突出领导班子和干部队伍建设，提高科学发展能力，以开放型党组织生活引领党建工作，积极开展“一带头双争先”活动，即：党员领导干部带头，争当先进个人，争创五个好社区党组织示范社区。通过党组织和党员的先进性推动科学发展，在社区树立“靠实干立身、凭政绩用人”的正确导向，营造干事创业的良好氛围。
针对“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，结合本社区生活困难党员数量多、文化程度相对较低等特点，在学习实践活动中，**社区党委将切实做到以下五个更加注重：
（一）更加注重取得实效。引导广大党员从自身的思想和工作实际出发，联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习，深化理解，提高认识，普遍受到一次生动的科学发展观教育；学习实践活动既要符合**新区和**街道党工委的要求，又要结合本社区实际，突出**社区特色，突出创新实践，使学习实践活动主题鲜明、紧贴实际。
（二）更加注重简便易行。在坚持**新区和**街道党工委关于学习实践活动总体要求的前提下，结合自身实际，灵活安排学习实践活动时间，科学设计学习实践活动步骤，在学习内容上注重通俗易懂，在学习方式上注重喜闻乐见，努力使学习实践活动要求更加切合实际。
（三）更加注重分类指导。找准社区开展学习实践活动的着力点，因地制宜组织活动，对党员领导干部和一般党员分别提出不同要求，切实加强分类指导。紧紧围绕凝聚人心、促进和谐，充分发挥党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用，着力提高党组织及党员干部化解矛盾、服务群众、构建和谐社会的能力。
（四）更加注重强化基层。以开展第三批学习实践活动为契机，以学习实践科学发展观活动为主题，深入开展“五个好”（领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、居民群众反映好）为目标的创建活动，努力把社区党支部建设成为坚强的领导核心。深入开展以“创建五个好党组织”为载体的创建活动，努力把社区党组织建设成推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心。
三、扎实搞好第三批学习实践活动各个阶段的工作，增强活动的实效性
第三批学习实践活动，社区首先建立实践活动领导小组，组长由党委书记挂帅，专职副书记具体抓落实，其他党委成员为班子成员，以社区党支部成员为重点，全体党员参加活动的形式开展工作。参加范围包括：社区、驻地单位，共9个支部，300名党员。
本社区学习实践活动分3个阶段进行。社区党支部集中活动时间不少于5个月，（每个阶段社区党委安排1天集中学习）其他时间由各支部负责安排学习，另外安排1个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。
第一阶段：学习走访（20xx年9月初至10月上旬）。
1、抓好学习动员。认真组织党员学习科学发展观理论必读书目以及**新区和**街道有关重要会议和文件精神，学习动员要切合社区支部实际和党员特点，依托开放型党组织生活等载体，灵活安排形势政策、法律法规、适用技术、职业技能、社会公德等方面内容。注意发现和宣传在学习实践活动中涌现出的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员，激发党员参与活动的积极性和主动性。结合建国60周年，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，坚定走中国特色社会主义道路的信心。深入学习贯彻党的民族政策，自觉维护民族团结，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。学习形式可以采取“五个学”，即：集中授课学、交流讨论学、结对帮扶学、上门送教学、寄送资料学等，确保党员参学率达到100%。有书写能力的党员要做好学习笔记，撰写学习体会。
2、做好调研走访。社区党委和各支部班子成员要着眼凝聚人心、化解矛盾、促进和谐，围绕“创建五个好党组织和创建平安社区”进行调研走访，社区班子要 “三带头”，即：带头创新发展、带头构建和谐、带头服务群众；深入走访期间，社区班子成员带领有能力的党员与困难群众、困难职工开展结对帮扶活动，努力增强学习实践活动的吸引力。
第二阶段：分析检查（20xx年10月中旬至11月中旬）。
1、召开专题民主生活会和专题组织生活会。社区要召开专题民主组织生活会，吸收人大代表、居民代表等骨干参加，围绕党组织建设和社区服务工作进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党性观念，明确改进方向。社区专题组织生活会各支部要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行，要结合专题民主生活会和专题组织生活会取得的成果，找准当前工作的着力点和需要解决的重点问题，理清和完善符合科学发展观要求的工作思路、工作举措。进一步提高思想认识，明确整改方向。
2、形成分析检查材料。结合社区实际，围绕梳理出来的问题、群众关心的难点、热点问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因明确下一步工作努力方向、总体思路和主要举措，形成一篇高质量的分析检查报告，党组织书记全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，在召开党组织扩大会议充分讨论，并听取各方面意见，反复修改完善，为制定整改落实措施打好基础。除社区党委班子分析检查报告，社区“两委”班子和支委以上成员也要形成书面检查报告。
1、制定整改落实方案。结合走访调研材料及征求到的意见建议，针对分析检查出来的问题，围绕构建和谐社区、提高服务质量，研究制定整改落实方案，包括整改项目、整改措施、整改时限、整改责任人，确保整改落实工作责任到位、落到实处。整改落实措施要以适当方式向辖区党员、群众公布，作出公开承诺，接受群众监督。
2、集中解决问题。坚持把查找和解决突出问题贯穿于活动始终。社区党组织和各党支部要着力解决改善居民生活环境、增加群众收入、丰富群众文化生活、关注困难弱势群体等方面存在的突出问题。同时要注意把解决问题中形成的好的做法和经验用制度形式固定下来，形成推动科学发展的长效机制。

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