班导师助理年度工作总结.doc
《班导师助理年度工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班导师助理年度工作总结.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
-------------------------------------------------------------------精品合同推荐------------------------------------------------------------- 班导师助理年度工作总结 【导语】总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。以下是理的相关资料,希望帮助到您。 随着春节的结束,意味着将迎来新的一学期,也意味着上学期的结束,马上进入了大三下学期,在系领导、辅导员老师的关心和班主任的支持下以及和另外一名班导师助理的默契配合下,我顺利的完成了班导师助理工作。仿佛昨天我还满怀激情地站在台上竞选,然而现在就要慢慢退出班级的管理了,回想起来,一切都是那么的清晰,那么的刻骨。和同学们一起度过的这一学期,我付出的是汗水,却收获了无数的快乐,在这期间,我与他们一起成长。下面我谈谈自开展工作以来自己的工作总结及一些个人的心得体会。 工作内容 迎新工作。迎新正值夏末,却依然酷日当头,我在完成了系部安排的迎新工作后,一有时间就到报到处留意所带班级同学,对到来的每一位同学表示欢迎,并告诉他们注意财产安全,谨防上当受骗,让他们在寝室好好休息,对看到女生宿舍条件有不适心理的,我与女班导同时对其进行疏导劝服,最终也能很快的融入到寝室集体来,当他们存号码把我们成为“班导大人”时,我们也笑了,说存班导就行,从同学们及其家长的眼神中,我们读出了他们对我们的信任,对我们工作的认可。虽然当时眼睛有伤,虽然每天跑起来很累,但还是很开心,很充实。 在第一次班会上,班主任重点讲了安全问题及大学是怎样的,以及大学里必须要做的一些事情,罗星给同学们讲了学习与生活方面的内 容,我讲了生活方面与能力的培养,鼓励大家在大学根据自身兴趣爱好,利用大学里的各个平台多展示,锻炼自己。以便同学们更好地了解大学生活,区别中学,更早的适应大学生活与学习。并对部分同学的提问进行了解答。然后是大家一一自我介绍,增进大家的互相了解。9月4号,同学们前往新校区参加了开学典礼,接着就进入了两个礼拜的上课。在此前,我们两位班导带领同学们熟悉了校园环境,领取了教材。然后是为期10天的军训,在第二次班会上,通过演讲,民主投票的方式选出了班委会成员,在军训期间发挥了作用。,我积极鼓励班里学生竞选学生会各个部门,参与学校的学生管理工作,而且我班同学表现优秀,有3名学生入选各部门助理。 中秋节那天晚上,班上在新世纪广场举行了联欢,大家一展歌喉,掌声不断,笑声不断,本来情绪低落的我,被感染了,与大家一起欢呼起来,一起高歌,从他们的身上,我找回了自己的青春,找回了笑容。后来又组织了几次娱乐活动,大家是各尽其才,乐在其中,在得知有小部分人没参与进来时,我们与其交流,此后的几次活动,大家都能积极参与了。军训期间,邓四华同学不小心伤了脚,得知消息后,我和罗星与班委会成员把她送到了中心医院,经过治疗,终无大碍,班主任得知消息马上来到了医院。回到学校,已是凌晨两点。校园里空荡荡的只有几盏黄灯。但大家心里的石头终于落下了地。 军训完后,同学们便正常的学习了,我让他们要以罗星为榜样,努力学习,争取拿到国家奖学金。后来,张涵卓同学又突然失踪。经过辅导员老师,班主任和我们及班上同学的努力,终于将其劝回到学 校。经过沟通交流后,张涵卓同学又重新燃起了学习之火。班级第一次举行的野炊活动,我却因事错过,实为遗憾。后来策划好久的元旦晚会又中途快要夭折时,我与罗星和班主任商量后,挽救了大家大学的第一次元旦晚会,晚会上,大家各显神通,气氛十分欢乐,让我在岁末收获了许多,这些快乐是任何都不可替代的。当得知期末班级的成绩时,班主任很开心,我也很开心。 总之,感谢系领导,辅导员老师及黄老师和罗星的支持,我才能顺利的完成班导师助理的使命,总算对得起竞选时的结果,当然,在工作中,确有不到位的地方,导致了班级管理过程中的一些问题。经过班主任和大家的努力,一些不足的地方有了明显改正。 个人心得 乐于奉献。做班导,在外人看来是一个比较“风光”的事,尤其对于大一新生来说更是对班导充满崇敬。事实可能也是这样。但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班导,就首先必须要树立奉献同学的决心。而要做到这点首先得摆正自己的心态,班导也是学生,班导以前也有班导,怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。永远不要把自己看作是这个班级的管理者,而只是一个富有经验和热情的学长和值得信赖的朋友。尤其是在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班导给予的帮助,有些是班导自己就能够直接解决的,另一些需要班主任或者老师的帮助,无论是哪一种解决方式,都要求班导亲身参与其中,累是难免的,但累过之后收获的是快乐,心满意足。 工作心得。 班主任助理不仅要给师弟师妹们做个榜样,其实在交流的过程中,彼此之间也在相互学习,相互帮助。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我们都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助,因为我在做的就是如何把这个班带好,让他们在大学起点,少走弯路,为他们以后的发展,铺平道路。结合自己两年的大学经验,告诉他们如何在大学里更好的生活,更好的学习。同时,我觉得学生管理主要还是要人性化,提倡学生的自我管理、自我约束。班导要渐进式的放手让班委去管理,对待犯错的学生不要一棒打死,从根源上分析他成为这样一个学生的原因,分析这样做的危害性,用心去开导他,感化他,多关注他。发挥班委的作用,多关心班上同学们的心理状况,锻炼他们的工作能力,让他们单独组织一些活动,支持他们的一些正确的措施,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。 【班导师助理年度工作总结】由中国教育考试门户网站提供,更多工作总结最新资料和信息请访问工作总结频道。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 导师 助理 年度工作 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文