工会工作总结--中学工会工作总结.doc
《工会工作总结--中学工会工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工会工作总结--中学工会工作总结.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
-------------------------------------------------------------------精品合同推荐------------------------------------------------------------- 工会工作总结 中学12年工会工作总结 充分发扬民主 切实保障权 本学年度,我校工会在上级工会和学校党委的领导下,在学校行政、校内各部门,全校教职工的大力支持下,顺利开展各项工作,现将有关情况总结如下: 一、切实维护教职工民主政治权益 1、健全教代会制度建设 随着学校搬迁扩建,办学规模的迅速扩大,我校教职员工的数量也有较大幅度的增长,为了更好在维护广大教职工的民主政治权益,发挥广大教职工参与学校建设和管理的积极性,我校工会遵照上级文件精神,在学校党委的领导下,认真组织、规范操作,由全校教职工投票选举产生夷陵中学第五届教代会代表,并通过民主推荐,代表投票选举的方式产生了新一届工会委员会。确定我校教代会于每年3月-5月召开,建立教代会日常工作制度,确立了代表参与权、建议权、监督权等各项职权。XX年5月,学校党委、工会筹备、召开了我校第五届教代会2次代表大会,会期3天,会议审议、讨论、通过了学校建设、发展的3个重要文件。代表收集群众建议、议案10多条、及时反馈给教代会,由学校领导给予明确解释和答复,群众满意率达95%以上。 2、认真推行校务公开 遵照上级工会校务公开的文件精神,加强学校管理的透明度,保障广大教职工的知情权,学校党委、行政高度重视校务公开工作,成立了专门的校务公开领导机构,由校务公开领导小组和校务公开监督小组组成(名单见材料),校务公开工作涉及学校基建建设招标投标,学校大宗设施的购置、财务开支、职称评定,晋升工资、医疗改革方方面面的情况,真正做到了透明、公开。每学年初,学校党委会专门召开校务公开,校务公开监督工作会议,落实制度建设、落实工作内容、落实监督考核,并指派专人定期对校务公开工作作出检查并认真总结,提出进一步加强工作的意见。 3、实行行政与工会联系会议制度 学校行政大力支持学校工会开展校务公开以及监督工作、并就行政与工会会议联系方式作出明确规定,学校行政例会必须有工会代表参加,学校工会副主席陈精华同志参加学校每星期召开的行政会。学校还注意及时把校情向工会通报,使工会全程参与学校的建设与发展,及时发表工会对学校工作的意见,发挥工会的参与和监督职能。 二、切实维护教职工的经济利益 1、落实教代会的职权 教代会作为广大教职工行使参与和监督职能的机构,必须真正享有自身的职权。XX年5月,学校第5届教代会2次代表大会召开,本次大会审议学校提交的《夷陵中学师资建设方案》、《夷陵中学教职工聘任方案》和《夷陵中学教职工津贴方案》等关于学校教职工队伍建设和利益分配的方案,与会代表充分讨论、畅所欲言、对方案提出明确意见,每一种方案都经过多次修改,充分维护了广大教职工的切身利益,发挥了教代会的代表与维权职能。 坚持开展教代会民主评议学校党政领导班子、学校中层干部活动,并使之形成制度化,XX年下半学期,工会委员会组织全校教职工对学校党政领导班子和学校中层干部分别进行了无记名表格测评,考核结果全部为优秀。工会将于XX年下半年定期组织测评1次,及时反馈意见,更好地促进和改善学校各方面的工作。 教代会代表充分发挥代表职能,主动参与,自觉监督教代会职权的落实情况,对本届教代会开展的各项工作十分满意,比率达到90%以上。 2、落实困难职工帮扶工作 工会根据我校大批引进外地教师和大学毕业生的实际情况,在学校行政的大力支持下,认真摸清各位教职工的家庭情况,建立困难职工档案,并与学校办公室一起,确立帮扶对象,确立帮扶工作计划,由学校工会对教职工生活、住宿、医疗、家庭等方面的实际困难进行帮扶,XX年,学校工会选定14名教师作为帮扶对象,累计发放帮扶金2150元,职工婚丧嫁娶、生病住院慰问计2600元,XX年截止9月初共计发放困难职工慰问金1500元,物资:大米350斤,食用油7壶,遗属慰问金300元,职工婚丧嫁娶、生病住院慰问1543元,并选定梅江华老师作为市教育局帮扶对象。学校将于本年度末再对学校困难教职工进行帮扶,学校还为新教职工联系解决住房租住问题,为他们提供比较稳定的工作环境。 3、稳定教职工队伍 针对我校教职工数量大幅度增长,工作、居住相对集中的情况,为了确保学校各项工作的顺利开展,调动广大教职工的积极性,让广大教职工工作情绪稳定、敬业爱岗。学校从教职工子女入学,早、中、晚交通车接送、单身教职工住房、配偶工作协调、贷款购房等诸多实际事项入手,积极与各部门沟通协调,解决广大教职工的后顾之忧。工会对教职工家庭之间以及家庭内部的矛盾纠纷及时进行和解工作。学校领导也经常深入教职工家庭,询问了解生活、工作情况,并及时解决相关困难。同时做好预防群众性突发事件的应急工作,把各- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工会工作 总结 中学 工会 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文