2019教导处工作总结范文.doc
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1、-精品合同推荐- 2019教导处工作总结范文这篇关于2019教导处工作总结范文的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!2019学年度,我校广大教职员工贯彻执行党的教育路线、方针和政策,树立“以人为本”的思想,发扬无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神,大力推行素质教育。教导处带领广大教师充分利用一切教学资源,接受最新教育理念,培养全面发展的合格人才。加强管理,狠抓落实,使教师教风、学生学风发生了重大改观。全体教师精神饱满,工作扎实,全心致力于教育教学质量提高;全体学生遵规守纪、勤奋学习、努力提高学习成绩和效率。较好地完成了教育教学工作任务。现总结如下:一、提高了课程实施水平。学校教学工作本
2、着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。开全课程开足课时,严格执行国家课程方案。为了依法实施新课程, 成立了课程实施水平领导小组,组长由校长担任,副组长由分管教学副校长担任,成员为办公室、教务处、政教处、总务处、校团委等职能部门主要负责人、部分骨干教师。明确工作目标、领导职能分工和工作步骤,指定学校教务处负责课程实施日常管理工作。制订切合我校实际的校本教研实施方案、综合实践课程实施方案、学生综合素质评价实施方案等,这些制度、方案的制订实施,使我校新课程实施工作基本做到有章可循,有制度可依。学
3、校还设立校本教研、课程设置与编排、地方课课程实施、综合实践课程实施、课程资源开发、校本课程建设、学生成长记录等几个专项研究工作模块,以项目研究为抓手,引领、带动和促进课程实施。加强校本课程开发,尤其是音乐体育美术,综合课程,地方课程等科目,更是有教材有教师有备课有评价。但是有部分地方课和综合课没有统一的发放教科书,学校在教导处统一指导下,由各个教研组长成立了校本课程开发小组,学校自主开发了大棚蔬菜的种植、苹果的栽培、日照旅游、环境教育等校本课程,并在实际教学中得以使用,并取得了一定的效果。健全制度,规范管理。我们认真组织开展制度重建工作,以新课程思想为指导,审视原有的管理规章,修订教学常规管理
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