读书演讲稿《书香伴我行》.doc
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1、-范文最新推荐- 读书演讲稿书香伴我行 人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。 读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先
2、生的好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。 我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。 读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真
3、卿的 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,陆游的书到用时方恨少、事非经过不知难,李若蝉的鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,也有苏东坡的好书不厌读百回,熟读课思子自知。今有爱迪生的书籍是伟大的天才留给人类的遗产,普希金的人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远,还有列夫托尔斯泰的理想的书籍是智慧的钥匙。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。 读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。 读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,
4、但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,飘飘何所似,天地一沙鸥正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。 读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即久假不归论,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现
5、代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。 一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。 光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,立并不是人生的目的,心中只想要立的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮
6、起潮落,终睹得青天明日。 开篇 人生命、要守护, 十条法则要记住, 一旦灾害发生时, 及时应用心有数。 一、地震 遇地震,先躲避, 桌子床下找空隙, 靠在墙角曲身体, 抓住机会逃出去, 远离所有建筑物, 余震蹲在开阔地。 二火灾 火灾起,怕烟熏, 鼻口捂住湿毛巾, 身上起火地上滚, 不乘电梯往下奔, 阳台滑下捆绳索 盲目跳楼会伤身。 三、洪水 洪水猛,高处行, 土房顶上待不成, 睡床桌子扎木筏, 大树能栓救命绳, 准备食物手电筒, 穿暖衣服渡险情。 四、台风 台风来,听预报, 加固堤坝通水道。 煤气电路检修好, 临时建筑整牢靠。 船进港口深抛锚, 减少出行看信号。 五、泥石流 下暴雨,泥石流,
7、 危险处地是下游, 逃离别顺沟底走, 横向快爬上山头。 野外宿营不选沟, 进山一定看气候。 六、雷击 阴雨天,生雷电, 避雨别在树下站, 铁塔线杆要离远, 打雷家中也防患, 关好门窗切电源, 避免雷火屋里窜。 七、暴雪 暴雪天,人慢跑, 背着风向别停脚, 身体冻僵无知觉, 千万不能用火烤, 冰雪搓洗血循环, 慢慢温暖才见好。 八、龙卷风 龙卷风,强风暴, 一旦袭来进地窖, 室内躲避离门窗, 电源水源全关掉, 室外趴在低洼地, 汽车里面不可靠。 九、疫情 对疫情,别麻痹, 预防传染做仔细, 发现患者即隔离, 通风消毒餐用具。 人受感染早就医, 公共场所要少去。 十、防化 化学品,有危险, 遗弃物
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