关于社区党组织提升群众满意度的调研汇报.doc
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1、-范文最新推荐- 关于社区党组织提升群众满意度的调研汇报 我们幸福社区,按照上级党委的部署,在全区开展了社区党建整体提升工作。通过开展服务民生工作,充分发挥社区党总支和党员的作用,帮助群众协调解决各种热点难点问题,使群众满意度得到提升。三年来,社区党总支被评为先进基层党组织,我被评为吉林市社区建设优秀党员和优秀党务工作者。 一、社区党建工作所取得的经验和有益探索 二、当前社区党建工作中存在的突出问题及其主要原因 1、社区党组织的领导核心作用没有得到很好的发挥和体现。 2、是社区党建的基础较薄弱。一是队伍素质不够高(个别领导方法、工作方法与承担的工作不相适应)。二是机构不够全。(社区大部分党务人
2、员都身兼数职,兼职党务人员工作任务繁重,没有足够的精力抓党建)。三是社区党组织党建意识不够强,对党务工作重视不够。)四是党建工作思路不够宽,存在“等,靠,要”思想。 3、党员的管理问题较突出,存在着党员难管理、党费难收、新党员难发展的问题。部分社区党员认同社区党组织的思想淡薄,在社区建设中的先锋模范作用不突出。 4、社区党建经费投入不足。当前社区党建经费供给已不能满足社区特别是一些经济基础较薄弱的社区党组织开展党建工作的需求。 以上四个突出问题的存在,极大地影响了社区党建工作的深入发展,也制约着社区整体工作水平的提高。要解决这些问题,必须进一步深化对新形势下社区党建工作重要性和必要性的认识,不
3、断增强责任感和使命感,采取有效措施,全面加强和改进社区党的建设,把社区建设成管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型文明社区,促进社区党建整体水平的大幅度提高。 三、新时期加强和改进社区党建的总体思路、工作重点和措施。 1、理清社区党建工作的思路。我认为,社区党建工作的总体思路应该是:坚持以科学发展为统领,围绕改革发展稳定大局,从社区建设的实际出发,以加强社区领导班子建设、服务群众为重点,以创新社区党建工作机制和活动方式为主要内容,以搞好社区管理和社区服务为主线,充分发挥社区党建组织的领导核心作用,实现领导班子的整体素质、党组织的创造力凝聚力战斗力、党员教育管理工作
4、和社区服务居民群众的整体水平明显提升。 2、工作重点及措施5)医疗卫生保健服务平台,(如医疗卫生服务站、计划生育服务站等)。 第二、加强社区党员队伍建设,提升党建工作软环境。( 第三、要塑强党员形象,通过在社区党员和志愿者队伍中广泛开展便民利民服务和各类主题实践活动,塑强党员先锋模范形象。 四、进一步解放思想,积极鼓励社区党员带领群众就业创业。 我们幸福社区党总支鼓励和引导党员带头就业创业,为他们创造条件,搭建平台,把它们培养成支付的“领头雁”和创业的排头兵。 第一、用政策拴心。(用市委、市政府的好政策把辖区内的党员企业(小老板)留住。) 第二、用典型引领。(例如:周保民。)这些举措激发了党员
5、的创业热情,调动了创业致富的积极性和主动性,增强了引领和带动居民群众创业致富的责任感和使命感。 五、加强社区党组织和党员服务群众工作,进一步提高服务能力第一、要加强社区党总支和党员的服务意识,形成服务群众的好局面。 &nbs p; 第二、社区党总支要及时帮助群众解决问题。 第三、要进一步推进社区党总支的阵地建设,更好地宣传群众、教育群众、服务群众。 第四、要健全社区党总支和党员服务群众的制度,进一步完善服务群众的工作机制。 第五、积极开展社区党总支和党员帮扶困难群众活动。 第六、积极开展“四进社区”活动,进一步提升群众的满意度 社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础。党的基层组织建设”三级
6、联创”进社区、远程教育进社区、活动场所进社区和党员承诺进社区“四进社区”对创建和谐社区起着至关重要的作用,其中,以活动场所进社区为便民惠民提供服务和传播先进文化,以党员承诺进社区密切党群关系,是目前社区必须探索和解决的问题。 2、远程教育进社区,为提升社区党员干部、居民的自身素质、服务技能、致富本领搭建了平台、为社区和谐文化建设提供了载体,为拓宽居民就业渠道找到了捷径。 3、活动场所进社区实现了党的活动有阵地、服务群众有场所、组织活动有平台。 4、党员承诺进社区,有利于发挥社区党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;有利于增强党员的服务意识,提高党员服务居民你的本领;有利于促进“三个文明”建
7、设,弘扬诚信、文明的社会新风尚;有利于建设和谐社区;有利于密切党群之间的雨水关心。 总之,只有把“四进社区”活动扎实开展起来,进一步强化社区党建的工作效能,才能提升居民群众的满意度。及时传贯上级精神狠抓节前安全督查-XX市交通局国庆节前安全检查情况汇报进入9月份以来,我局把认真抓好第四阶段百日督查、国庆节前安全检查、9月23日下午,国务组织召开全国安全生产电视电话会议和省农村道路交通安全集中整治工作会议等精神,我局及时建立组织、下发文件、召开会议,部署落实,并将国庆节前安全检查与贯彻落实上级有关会议、文件、指示精神结合起来,深入开展节前安全检查。现将有关情况汇报如下:(一)海事部门分管副局长、
8、处长亲自带队,对农村渡口及风景区游船进行了专项检查;对兴泰公路新通扬河桥、泰东河大桥水上施工现场进行了安全检查。同时,督促江海高速公路二标泰东河淤溪施工段办理了水上水下施工作业许可;结合今年载运危险货物船舶专项整治的要求,对在我市新通扬河中油码头装运危油类的船舶进行了一次专项抽查,共检查船舶6艘,其中:泰州港籍2艘,无锡港籍4艘。在上一轮督查的基础上,这次又督查了六航和桥头两个水上危化品运输企业。但我们督查时发现,少数企业存在管理台账不健全、记录不及时、人员教育率达不到100的现象,个别企业GPS监控平台未能发挥作用。(三)工程质监会同有关部门,对国省县乡道路和公路危桥进行检查,未发现有明显的
9、隐患和问题;还会同运管处、局安全办对娄庄镇的泰怡大道进行了安全评价,提出了确保行车安全的三项措施。还组织人员及时清除了道路违法路障、建筑、搭接、摊点,以确保道路安全畅通。(四)机关部门组织相关性人员对机关和交通企业开展安全生产隐患排查治理工作,用电、消防和食品卫生安全管理情况,不安定因素排查、矛盾纠纷化解情况进行督查;敦促机关小车队利用学习机会,对驾驶员进行安全再教育,特别是现在“车改”小道消息盛行,更要注意他们的心里动态,做好工作,为领导开好车。(五)瑞骠公司:下发了文件,请公安部门参与对365辆车,进行全面安检,并将对二级单位社会治安综合治理工作进行检查。“车站停车场和门前广场上空的高压输
10、电线”此隐患,瑞骠公司和电力公司都按要求落实了整改和防范措施,至此此隐患已基本整改到位。(六)公交公司:请公安部门配合对64辆车,进行全面安全检查,17辆有一般隐患和问题,及时送厂检修,不修好不准上路。严格驾驶员管理,对私自代班的驾驶员、售票员,一经发现将严肃处理。(七)局安全部门也到一线抽查了30多辆客车,发现存在一般隐患3辆(社会车辆),现场、电话催促驾驶人员或客运站发车员整改隐患。同时,敦促有关客运单位、运管处要认真履行职责,强化行业监管。 近年来,在外部竞争日趋激化、内部管理不断精确化的大形势下,我们始终坚持以创建学习型企业为主线,以发展为第一要务,以求真务实、持之以恒的态度,把创建学
11、习型企业活动,作为实践“三个代表”重要思想、提高企业核心竞争力的有效载体,紧密结合电信企业特点和员工队伍实际开展工作,确保自身在打造学习型企业的轨道上实现可持续发展。一套凝聚着集体智慧、适合自身发展需要的创建体系逐渐形成,企业上下形成了讲学习、求创新、谋发展的良好氛围。在2006年底召开的职代会上,我们向每位员工发出以更新知识、转变观念、打造学习型团队、提升核心竞争力为目标的创建学习型企业的倡议。专门成立了由“一把手”任组长创建学习型企业活动领导小组,成员包括各管控部门、工会、团委、负责人,形成了党政工团齐抓共管创建学习型企业的良好氛围,在全公司范围内迅速兴起了创建学习型企业的热潮。在学习型企
12、业的创建过程中,我们深切地体会到,相对于其它资源,学习能力是唯一可无限再生的资源,企业要实现跨越式发展,提高员工的学习能力是必然选择。创建学习型企业,使全体员工结合工作实际,进行多途径和多方式的学习,在持续不断的学习中,挖掘自身潜力,增强创新能力,为企业走向市场提供智力支持和精神动力,是增强企业竞争力的一项重要战略举措。创建伊始,部分员工在态度上不以为然,认为创建学习型企业与企业的生产经营实际并无太大关联,属于口号式的虚功,形式上的意义重于内容上的落实。针对类似的思想动态,我们组织有关部门设计专门的调查表发至相关班组,以深入了解基层职工认识上的误区。在此基础上,利用内部通讯、宣传栏等宣传载体有
13、针对性地开展多种形式的对应宣传,大力宣扬终身学习的理念,营造“人人处于学习之中,时时体现学习之风”的氛围,使大家充分认识到创建学习型之于企业长远发展的深远意义。 在统一思想、提高全员认识的同时,我们以狠抓学习动力、学习能力、学习毅力三个关键要素为切入点,从“五个一”着手,对创建学习型企业进行了一些有益的尝试和探索: 1、优化学习环境提升学习动力 为转变学风,将员工从“要我学”变为“我要学”,我们根据电信行业的自身特点,引导员工进行职业生涯设计,把个人长远的学习目标与阶段性目标相结合,提升定位标杆,调整人生坐标,做到每个员工都有一份学习计划,每个员工都有一份职业生涯设计方案。并结合BPR流程重组
14、后对电信员工“一技多能”的要求,自薪酬制度改革、BPR流程重组以来,我们有目的性地在不同专业的员工中实现岗位合理流动,鼓励全员跨部门竞争、跨岗位竞争,把他们放到浪口中去锻炼,并提出“立足岗位精一招、面对竞争会二手、适应市场学三门”的口号,努力打造企业复合型人材,使每一位员工成为复合型的多面手,从会一门技术到向会多门技术跨越。由于平时注重各专业间互相学习,注重复合型人才的培养,在BPR流程重组过程中,我公司在某本地网率先实行了综合集中监控。目前,公司60多名技术岗位上的员工全都掌握了两门以上技能,60以上的员工掌握了三门以上技能。 2、抓好结合点增强学习能力 创建学习型企业文化是一个日有寸进、逐
15、步深入的过程。只有亦步亦趋、环环相扣地抓好结合点,才能有效地避免“两张皮”现象,切实增强员工的学习能力,从而常态性地提升员工独立汲取知识的能力,从根本上推进学习型企业的创建进程。 在此过程中,我们重点抓好四个“点”,潜移默化地提升员工的学习能力。抓好活动这个着力点。以“创建学习型组织,争做知识型员工”为载体,开展岗位练兵、技术培训、技术选拔赛等活动,提高广大职工的技术水平;以创建“学习型部室”、“学习型党员”、“学习型班组”、“学习型营业所”等系列活动为平台,促进班子团结,提高干部素质,增强党组织的战斗力,体现党员的先进性;在青年中开展创建“学习型团支部”、“学习型团小组”和“学习型团员”活动
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