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煤矿劳模申报材料.doc
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1、-范文最新推荐- 煤矿劳模申报材料 修护区五队副队长xxx是一位有着12年党龄的老党员,他长期从事井下掘进、巷修工作,积累了丰富的安全管理经验。几年来,他规范管理,严抓安全,珍爱生命,工作上挑大梁,攻艰中当先锋,为修护一区顺利完成各项巷修任务作出了突出的贡献。 “养成良好的安全习惯比金子还重要” “珍爱生命从安全行为开始” “以珍爱生命为荣,以危害安全为耻,以自我管理为荣,以等靠依赖为耻”xxx同志时刻牢记着煤矿职工职业道德“八荣八耻”观,他严把安全,珍爱生命,用自己的一言一行影响带动着身边职工,大家聚精会神、一心一益呵护着修护一区这方安全的沃土。在新的征程中,我们相信,他会以高昂的斗志和崭新
2、的姿态,勇当安全标兵,勇做安全先锋,让安全的沃土开出更多、更艳丽的生命之花。 煤矿劳模申报材料(二) 高峰作为赤峪煤矿调度室调度员班长,在 * 年的生 产工作中,始终将自己的工作职责作为自己的行动准则,时 刻将安全和生产放在工作和行为的第一位。他在详细地了解 煤矿日常生产活动的基础上,正确和及时的解决了生产活动 中存在的问题, 为搞好当班的安全生产, 夯实安全管理基础, 付出了大量的精力和心血。 一是强化管理,塑造形象,强化调度员队伍建设 作为调度员班长,高峰深刻的认识到一直强有力的调度 员队伍,是做好上传下达,及时沟通,准确协调,实现安全 生产的重要保障,为此,他每安排一项工作,总是先把工作
3、 标准给调度员们讲清楚,然后认真检查落实调度工作的进展 情况。 并基于工作经验, 预见性的对可能发生和出现的问题, 进行了事先考虑和提前安排,保证了生产有序顺畅的进行, 达到了防患于未然的程度,调度员队伍的安全“卡尺”作用 得到了充分的发挥。 二是坚持原则,实事求是,保证生产工作协调及时 生产中不可能没有问题,在处理问题上,高峰有着自己 的原则。涉及到原则的问题,一是一,二是二,丁是丁,卯 是卯,绝不含糊。对影响安全生产的问题,他做到了及时处 理,主动调度,按时查问各生产环节的工作状况。在协调处 理各种问题的时候,按照轻重缓急来平衡,统一筹划,协调 解决。井下出现的问题,往往需要各个部门的配合
4、才能解决好,在部门之间的协调工作上,他坚持了一贯的“一切从安 全生产需要出发,以安全生产为重点,以促进生产为中心, 面向井下,二线为了一线,辅助为了生产,井上为了井下” 的原则,严格的保持了各环节之间的平衡和生产系统的正常 工作。 三是及时高效,准确公正,确保传声筒功能完全发挥 调度室作为一个重要的上传下达的部门,高峰对这个部 门定位准确而清晰。他时刻谨记并要求自己成为一个内行管 理人员,做内行管理,首先要做到懂行,他通过不断的学习 和请假,对井下生产流程做到了熟练掌握,另一方面对各项 煤矿标准化要求也熟记于心。同时,他还要求自己以维护矿 井的整体形象为己任,对待领导不卑不亢,对待同事热心帮
5、助,对待问题认真分析,对待困难迎头而上,对待成绩不骄 不躁。对各部门的考核有理有据,奖罚公平公正,对上级精 神做到了准确无误的上传下达,及时把领导安排的工作传达 和落实到了现场,不因个别单位原因影响了安全管理和采掘 生产,及时的理清了重点和非重点。 作为一名调度员组长,在要求自己高标准工作的同时, 也带领出了一直精干高效的调度员队伍,为赤峪煤矿的矿建 步伐增添了新的动力,这就是他高峰。 煤矿劳模申报材料(三) 朴实的容颜、偏瘦的身材和不时流露出率真的笑脸刻画出了大西北广袤荒滩上一位回族汉子棱角分明的形象,也正是因为饱经茫茫戈壁的风霜才让这位汉子具备了极强的忍耐和坚毅的优秀品质。他,就是屡破全区
6、煤炭行业单班产量进尺纪录的煤矿综采一队生产一班工长xxx。 xxx自1996年参加工作以来,已在煤矿奋斗了11年。从灵新矿到煤矿,无论从事何种岗位,他的奋斗足迹都感染了身边的每一个人。是金子,放到哪里都会发光! XX年8月,煤矿第一套国产综采设备投入生产使用,这标志该矿三年战略规划的实施已向现代化高产高效矿井迈出了稳健的一步。然而生产过程并不理想,由于该矿接触综采设备人员少、经验浅、现场处理问题不足等缺陷,单班最高才采出3刀煤,这与规划实现的高产高效矿井存在很大距离。后经集团公司领导协调,分别从原磁窑堡二矿、灵新矿、白芨沟矿等4个矿区抽调15名综采专业骨干充实到综采二队。xxx就是其中一员。
7、职工常说:“下井别人踩着xxx的脚印走,升井他踩着工人脚步走。”他的为“官”之道就是一个“实”字实实在在地带头干、实实在在地对待工作。 在今年4月份安装会战中,xxx再一次向所有人展现出了“劳模”风采。他带领本班职工维护扇形面、支护回收通道,确保回收安装工作顺利进行。总之,哪里工作忙,哪里就能看到他的身影;哪里有困难,哪里就能听到他的声音。在回收液压支架工作中,他不断优化工序环节、减少因操作不当影响的时间,克服了顶板压力大、拉架窜矸等困难。4月10日,首次创造了回收液压支架5台的纪录,被队嘉奖5500元,在目前的回收工作中他保持的纪录仍无人超越,为该矿早日达产实现1010万吨原煤产量目标奠定了
8、基础。 创业艰难曲折路,煤海搏击竞风流。在短短的一年多的时间里,他以卓越的胆识,不寻常的业绩,深得大家的信赖和拥护。如今,他正以饱满的精神带领员工筹划综采一队的美好未来,在新的征程中追求新的跨越。 *,女,20xx年参加工作,*县*中学数学二级教师。十年间对教学工作不断总结,形成了一套独特的教学方法与思路,先后有5篇教学论文在省、市刊物发表并获奖,教育教学成绩显着。 治学箴言 一丝不苟,严格严谨。 教学主张 不求人人成才,但求人人成人。只有找到合适的方法,才能不让一个孩子掉队,成就每一个孩子,为他们铺就一条走向成功的道路。 教学风格 多法并举,因材施教。 教学成果 20xx年,被评为学校“师德
9、标兵教学质量先进个人”、“模范教师”。 20xx年,被评为学校“教学标兵”。 20xx年,获得学校“优质课一等奖”。 20xx年,被评为学校“模范教师”、“质量先进个人”。 20xx年,获学校“优质课三等奖”、“优秀教师”。 20xx年,获学校“质量先进个人”、“优秀教师”。 说起来*老师十年来的教学生涯,在*地区无人不知、无人不晓,”我们朱老师的数学课那是顶呱呱”,学生们是这样的评价她。*同志于20xx年毕业于陕西省广播电视大学商洛分校数学系,工作以来,她注重个人修养,十年如一日,以平平常常的心态去对待每一天,用平静的心情去做每一件事,不断探索数学教学的新思路、新途径。 面对同行教师抱怨数学
10、难教、学生难学的状况,她说:“没有教不会的学生,只是没有找到适合的方法。”她为之付出了不懈努力,为了提高学生的数学能力,她不断探索教学方法,并结合学生的实际构建合理、科学的课堂结构,打造优质、高效课堂。在探索中,她发现科学合理的教学方法与培养学生对数学学习的兴趣是学生学习数学的动力源泉,于是她不断接受新的教育理念,开拓新的教学思路,积极进行教育教学改革,摸索出了一套具有自己独特风格的数学五步教学法,即“定标-预设-质疑-解惑-拓展”。 在教学中,为了大面积提高学生数学成绩,她以“不让一个孩子掉队,为每一个孩子铺就一条走向成功的道路”为目标,在工作中她大胆的做出了“培优补差”这一设想,并运用到工
11、作实践中。她的具体做法是:利用课堂内外,对数学学科中优秀学生进行重点培养,用较高的要求、有一定难度的试题,让他们在数学领域出类拔萃;对数学学困生进行课外补差,从基础抓起,让他们逐步赶上。通过这一方法,使优秀生、学困生在不同程度上都得到了进步和发展,取得了较好的教学效果。于是“培优补差”一度曾在*中学得到了普遍推广,起到了很好的引领示范作用。 巧设“点将台”,引得活水来。为了丰富校园文化生活,活跃学生思路,激发学生学习数学的热情,在工作中,她利用课余时间,巧设“点将台”。每周在班级内对大家较为困惑而又重点的问题,点名让数学优秀生来亲自解决,通过学生的讲解,更易于让学困生接受。“点将台”让学生教学
12、生,让学生辅导学生,为优秀学生提供了一个展示自己的舞台,为学困生找到了一个补偿的机会,使得不同程度的学生各有所得。这种好的做法在全校很快得到推广,如今茶余饭后,校园的角角落落,各年级、各学科的“点将台”前,“小将”们侃侃而谈,听众们侧耳聆听,各具神态,已成为校园的文化生活中一道亮丽的风景。 为了加强学生数学积累,提高学生数学素养,克服课堂上优秀生吃不饱、学困生吃不消的现象,她坚持开展课外“每日一练”活动。让优秀生除了课内学习外,有展示和发展的空间,使学困生有固本和强化练习的机会,从而使一批批数学爱好者成绩脱颖而出。 她不断加强学生数学兴趣的培养,教学中引导学生动手操作,把数学学习用于学生的生活
13、实践。比如让学生自己测量三角形的内角和,测算竹竿长度与影长的比例,测算树木的高度等,不断培养学生动手能力。使学生在实践与生活中学习数学,激发学生学习兴趣,学生学习数学的热情得到了空前的提高。 *同志非常重视个人品德修养,穿着朴素大方,生活勤俭,处处做学生的表率。她不仅会教书,更关爱学生,在教学活动中,她是学生的良师益友,在生活中,她还是学生的知心朋友。后来,作为团委书记的她,更是对学生关怀有加,经常对家庭有困难的学生进行帮助,使学生在学校里感受到家的温暖,不少学生常与她交往,有困难、有心里话主动找她商谈。凡是接受过她教育的学生都会这样说:“群众有困难找民警,学生有困难找荣荣”,这在*中学已传为
14、佳话。 *同志在学生心目中是良师益友,在同志和领导的眼中,她又是一名出色的好同志。她家住*县城,却扎根*山区一干就是十余年,无怨无悔。离家100余华里,无论春夏秋冬,还是阴晴雨雪,她从没有因环境因素而迟到、早退过一次。她常年以校为家,忘我工作,自己的孩子上幼儿园无人照顾,只好托付给了年迈的父母。作为女儿为工作不能尽孝,还给老人留下了负担,她心里实在不忍,但她对事业的一片赤诚得到了老人的理解与支持,让她放手大胆地去工作。 由于对工作的满腔热忱和正确的教育方法,拉近了师生之间的距离,激发了学生学习数学的兴趣,因而她在*这一片贫瘠的土地上,用艰苦的努力、辛勤的汗水培育出了绚丽的花朵,实现了自己的人生
15、价值。她所带班级学生数学成绩连年居全校乃至全县前列,先后有五篇教育教学论文在省、市级刊物上发表并获奖。她用自己的教育教学经验成果,有力地带动和促进了学校教育教学工作的进步与发展,相信在今后的工作中,她一定会不断开拓,不断创新,在数学教学中再创辉煌。 愿这颗山区教坛新星绽放出更加璀璨的光芒! 教学名师申报材料(二) 一、申报个人:XX县XX镇中心学校刘XX 二、申报级别:省级 三、申报理由: 四、个人体育教学及体育训练情况 (一)、个人基本情况: (二)、个人主要业绩 该同志从教以来,长期在教学一线任教,每年在600学时以上;30多年如一日,严于律己,严守师德,热爱教育事业,教学成绩 显着;注重
16、教研,提升自己的体育教研能力,五年来精心撰写体育教案 20余册;担任学校体艺教研组长,指导 我校艺体教师的专业成长,主持开展学校阳光体育运动及学生田径训练工作,编写小学生田径训练及阳光体育运动资料10余万字,取得了全县体育教师公认的体育竞技成绩 ,他对学生进行现场体育训练的实际情况受到了省市县体育运动中心领导 的好评。 1、 勤奋学习 提升自身素质 2、努力工作 教学成果显着 3、积极研修 提升自己教研水平 近五年来他接受市县级教师培训及网络培训年均50学时以上,2018年以来,他积极参加市县教研室举办的课题研究,有效推行小学阳光体育运动的策略研究已取得市级结题证书;小学体育训练的策略研究已取
17、得县级结题证书。积极撰写论文 ,怎样在体育课中培养学生的运动兴趣获县级一等奖, 阳光体育在农村小学推行的策略、小学体育训练的策略获得县级二等奖。撰写博文达15万字以上,点击率达到了16000余次,受到博友的好评。 该同志对体育教学及体育竞技工作孜孜不倦的追求态度,赢得了社会的给好评,我校借这次评选省级体育教学名师的契机,使他在今后的体育工作中有更高的追求目标,带动我校乃至我县体育工走向更高的台阶。 教学名师申报材料(三) 贾武,男,*年6月出生,1993年7月参加教育教学工作,本科学历,中学一级教师,从事初中生物教学工作。 一、教育教学 1.高尚的师“德”。 这首先表现在安心于农村教育教学事业
18、。从93年大学毕业至今,在农村基层一呆就达整整18个年头,许多人都纳闷,表示不理解:为什么不转行?为什么不往高处走?对此,贾武老师却说:”城市教育需要好教师,农村教育更需要好教师,只有农村教育上来了,整个社会教育才能上来。一个人对教育的贡献不在乎是在农村还是城市,而在乎这个人对教育的态度,陶行知先生从城市到农村创办教育,不一样对中国教育事业作出贡献?我生于农村,是个农家孩子,理应为农村的教育教学出更多的力”。第二,表现在敬业爱岗,努力践行“身正为范”,关爱着每一个学生。该老师深深懂得,教师的一言一行对学生的思想、行为与品质具有潜移默化的作用,因此他从言行到举止,从心灵到外表,都模范履行师德规范
19、,全面以身作则,自觉率先垂范,凭自身的师德赢得学生的尊重和信赖。在教育教学中,坚持面向全体学生,关心、热爱学生,平等对待每一位同学。教育好每一个学生是贾老师始终不渝的追求,绝不放弃是贾老师执着韧劲的生动体现,为此,在他所带的每一届学生中,常人眼中的所谓“差生”与他结下的师生情谊往往更深更厚,难怪不少毕业时没能考上理想高中的学生有这样的怨言:“如果任教的所有老师都能象贾老师那样热情、那份坚持,我不至于今天这一地步。” 2.高超的师“能”。 3.精巧的师“艺”。 一个教师不仅要会教书,更重要在于育人,教育的本质就是培育具有适应时代发展的人才。贾老师懂得身为一名生物教师,注重发挥本学科的德育功能的独
20、特意义,深刻领会“教育人”的份量。 在教学中,听过贾老师课的人,都会对他那严谨的治学态度,清晰的授课思路以及严密的逻辑推理留下深刻的印象,长期认真研究教材、精选教法使其久而久之形成的“讲得生动形象,练得落实到位”的教学风格,和蔼可亲的教学态度与灵活多样、风格清新的教学方法得到了大家的一致认可。他的学生评价说,贾老师的课,通俗易懂,让人感觉可以顺着一条指引的红线,对知识透彻地理解,深刻地领会,听得轻松,记得牢固。 在教育中,贾老师善于协调、架桥,在任课教师与学生之间,在班干部与同学之间,在家长与孩子之间,许多棘手的难题因他的协调迎韧而解,许多尴尬的局面会因他的架桥而被打破。在对待学生中,贾老师坚
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