网络教育培训心得体会.doc
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1、-范文最新推荐- 网络教育培训心得体会 虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但在经过了一段时间的网络教育培训后,我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,让我与那些出身名门的天之骄子没有了心理上的差距,对学历文凭也就多了份坦然。感受颇深,受益匪浅。首先,远程网络教育培训,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网
2、的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是方便。其次,五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲,远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且
3、也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。很快,我将结束网络教育培训。气有浩然,学无止境。我想,尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品,但学之根本关键还是得先学会做人,而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外,重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑,轮番登场尽情表演,不同的是,就看表演的人用的是心还是声了! 为期一个多月的教育技术培训将近结束,我的收获甚多。在线培训为我们提供了一个合作交流的平台,一个增强自我学习能力的平台,具体收获如下:(一)对教育技术培训的理解理论上的教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资
4、源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。从研究对象看,教育技术包括两个部分,教与学的过程和教与学的资源;从研究范畴看,教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个方面;从应用目的看,教育技术指运用技术支持与优化教学过程达到优化教育教学的目的。通过老师对各模块的深入剖析,不同小组精辟见解的介绍及同组成员的集体讨论,共同作业,我对教育技术有了新的想法。即把教育技术当作手段,把思想和观念转变到以学生自主学习为中心上来,教师利用各种教育技术手段进行教学,培养高素质的应用性人才。而信息技术只是教育技术中的一个,或者说是实现教育技术的技术基础,以提高教育技术使用的效率,从而提高课堂
5、教学效率。信息技术为教育技术培训提供了一个学习、交流、评价的平台和技术支持。(二)感受新理念教学的独特魅力1、团队合作学习的形式贯穿了整个培训过程,队员间的合作与互助组、团队内、团队间的热烈讨论帮助我们理清了概念,同时也促进了反思,这样的活动效率很高,值得我们在日常教学中借鉴使用。2、信息技术为过程性评价提供了高效、简洁的平台,每次的讨论,每次的反思,学习全部记录在相应的网络空间中,将学习的点点滴滴记录了下来,帮助我们记录了这次培训的成长历程,在我培训结束的时候回顾一下,成就感骤升,这也体现了信息技术不可替代的重要作用。可想而知,如果能把这样的平台真正应用在课堂教学中,那么对培养学生自主学习、
6、合作学习、探究学习、提高学生兴趣必然有着重要的作用同时也能使学生的学习活动形式更加丰富,给学生更多的自主空间,帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展,变要我学为我要学给学生提供丰富的学习资料,让他们通过讨论、交流等多种形式的学习,从而提高课堂教育效果。(三)新认识和学习了一些实用性极强的软件,可大大提高教学效率、减轻教师的备课负担此次教育技术培训中用到的思维导图软件、网页设计软件,特别适用,有效的降低了教学备课时的负担。同时在运用的过程中对于教学技术的理解更加清晰。在今后的工作中,我一定会更加努力,将所学到的知识充分应用于教育教学的实践中,用理论来指导实践。 为了践行公司的安全理念,由韦总号召
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