有关辩论队队长工作总结.doc

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有关辩论队队长工作总结

这篇关于有关辩论队队长工作总结，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

前言：
本“工作总结”不讲格式，不讲客套，纯粹是本人担任队长一年以来些许经历以及所想所得，希望借助博客之记载，能给法鸣口才协会辩论队后任队长一些些前车之鉴或者一些些参考。用语非正式，望见谅。

正文：
一、总述
一年以来，概括为一个平凡，一个失败。平凡在辩论队的年度工作中缺乏创新，缺乏对历史问题有效的改进；失败在本届校园热点辩论赛止步半决赛。

二、分阶段述事
1.辩论队招新
本届辩论队招新尝试在面试的过程中给新生营造更轻松的氛围，以让新生有更好的发挥，采取了分发面试指引（温馨提示）的方式，用亲和的指引来与新生拉近距离。但遗憾的是，由于本届招新时间十分有限，新生都来不及阅读，“温馨提示”形同虚设。在下届招新的时候建议继续考虑减少面试过程中过于严肃的氛围。
另外，面试流程新设了笔试作为加分题（要求新生就特定话题自由论述，不限字数，并自由选择是否上交文章），希望借此能逐步把我面试者的写作能力。遗憾的是，由于新生刚经历了高考中的“议论文”，论述之文大同小异，难以区分水平。建议下届招新重新考虑。
本届招新继承了口协一贯的低调作风，招新面试前的宣传几乎为零，下届招新如果有决心改变，可以多多尝试。
2.内部选拔赛（招新第二轮）
本次选拔赛选择了邀请众多非副会级的10辩论队成员带队指导新生，初衷是担心各副会和队长能力有限，不能很好带队和面试选拔。但由于领队人数较多，风格各异，两两合作也难以进行完美的安排，导致领队之间产生意见分歧，影响整个内部选拔赛的进行。建议下届内部选拔赛的领队全部安排副会级辩论队队员，小范围进行带队选拔，这样有利于副会级队员对新生的动态把握。
另外，领队的统一指导原则（即总的知道方法、指导比赛进程、考核原则等等,可查阅相关文件）虽然有制定，但执行欠佳，导致各队伍的进度不一，影响比赛进行。建议下届内部选拔赛继续坚持统一指导原则的制定以及深度贯彻落实。
3.新生杯辩论赛
本届新生杯辩论赛由于参赛班级为3个（单数），赛程安排比较少且不太合理（详见相关策划书），比赛目的把握不准。新生杯辩论赛目的有三，①增进各班新生间的交流。②为内部选拔赛晋级选手提供一次练兵机会。③挖掘“漏网之才”。希望下届新生杯辩论赛能够平衡好比赛的目的，定制出更加合理的比赛赛程安排。
另外，关于新生杯辩论赛的领队，本届采用了全副会级队员，下届则可以考虑邀请众多非副会级辩论队队员进行带队。因为新生杯比赛也不太侧重于对队员的水平把握，各副会和队长只需要多点关注内部赛晋级队员即可，增加领队人数，利于减轻工作负担，提高效率。
4.新生对外交流赛
今年的对外交流赛依然选择了物电，中规中矩的决定。下一届新生对外交流赛可以和其他学院一起举行联合赛，根据新形势，经管、文学和外语等学院可以考虑。
5.队员培训
本届新队员的培训活动安排不系统、没规律，第一学期全采取理论课的形式，缺乏实践，而第二学期又因校热的进行大大减少了培训课。建议下一届的培训课安排应该集体讨论，定制详细计划，理论课继续偏重立论，实践课要与之间隔、定期来开展，并且，普通话发音、站姿、礼仪礼貌等基本培训课可以与司仪队联队开展，提升队员综合能力。
6.历史遗留问题
（1）.辩论队与司仪队两队之间的交流沟通仍然缺乏，本人担任队长期间缺乏和各副会进行有效沟通，未能有效开展活动来让两队队员进行交流。下届队长可以稍作注意。
（2）辩论队内部队员间磨合仍然处于慢热状态，辩题讨论过后的交流活动比较欠缺，下届和稍作注意。
（3）队员语言表达能力仍然较差，即兴演讲等培训未能很好的坚持，建议下届队长针对队员的语言表达，制定更好的培训计划并持之以恒。
7.校园热点辩论赛
本届校园热点辩论赛把痛失上届的冠军宝座，但本人认为不应该过于看重和过多怀疑我口协辩论队之发展方向------利用专业优势，着重发展立论，辅之陈述表达训练，达到深入浅出之境。

三、寄望
1.明确我口协之性质----协会，即各会员是因兴趣爱好而有缘相聚，利用这个平台，传承和发展辩论与司仪之技巧，让队员有所获有所得，并且发展口协的协会文化，让会员拥有一个快乐而独特的大学回忆，足矣。我辩论队亦如此。言外之意是，切忌过于看重校园热点辩论赛，它作为一个校园的比赛，首先应作为一个检验我辩论队水平之平台，但不是平台，取得胜利固然开心，但不应该把冠军作为终极目标；再之，它作为一个校内比赛，受到的限制也很大，比赛水平、比赛的公正性公平性应该得到更多的质疑，我们可以随其发展而发展，不应因