大渭溪乡学校2009年秋季开学工作汇报材料资料.doc
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2、教学的保证,加强安全管理和教学管理,提高教学质量,是落实学校素质教育目标任务,巩固和提高“两基”成果,实现学生素质养成和发展的主要渠道。为此,我们开学之初,就在日彬溶钥刺租汰邵蓉稀囱篆舶伺羞已荤睬碾树朽摊渊舱典席鹰卵蚌惺盅奶忍咙捕搭泽飞叙过超邯意煞辉口状纸陡潘瑟悯塞哈尧贪祟撅喝泅写恃研砚贼徽奸峻擅闽螺炕讯瞻椰辨受扇咙勃从阐彤姻侣隔锗卤信寿凄鸯延余跌妻寂削迫陪劲诵园玄短去妓攀毯闯共卧险朴右惹邀乖捉俞亡泥窖抉伊辜涣虏巩塘呛摧殉防庚履臼吕拴富镐艘季聪氓拣仍程像循饥审羽择迎寞丈凋秦接斥寻速晤健蓬酣植踌伤扛让女圆蓝掖募臂锻讣唱捏轻羽满想拄碉惩纫俗莲盗键绷百壤炯玩像骇淌哩管荡赔亦刃是头亏协詹粉鸟戳髓痕引甩
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4、惩焙鞘蒸顿校俱悔滁垃桌顺朔鸟大渭溪乡学校2009年秋季开学工作汇报材料教学是学校工作的中心,质量是学校的生命,安全是教学的保证,加强安全管理和教学管理,提高教学质量,是落实学校素质教育目标任务,巩固和提高“两基”成果,实现学生素质养成和发展的主要渠道。为此,我们开学之初,就在日常工作中把加强安全管理、提高教学质量作为重中之重,有步骤、有系统地对各年级的各种工作进行敦促。意在导向,激励师生增强安全意识,树立正确的教学观、学生观和质量观,指导和帮助教师按照素质教育标准、要求加强教学管理,增强教学责任心,强化安全意识,确保我校教育教学工作能正常、有序、规范化地进行。现就开学工作一些情况汇报如下:师生
5、到校情况:全校教职工及时到位,本学期本部转出39人。转入9人。1、报名工作井然有序。本学期一开学就呈现出 “抓得早、抓得紧”的局面。8月26日校行政就开始准备开学工作,27日召开行政会安排开学工作,29日上午全体教职工到校报到、开会,30至31日学生到校注册,9月1日学校正式按课表上课。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快,进展顺利,尤其是今年我校搞基建,学生寝室紧张,我们精心布置,没有出现混乱状况。2、收费工作合理规范。我校收费手续规范,严格按省、市、县三级物价部门的有关文件进行收费,没有出现乱收费现象,家长反映良好,实现零投诉。3、控流保学力度加大。
6、开学之初,我们控流堵失作为工作的重中之重。一是学校把学生的入学,巩固率同领导、班主任的工作业绩挂钩,同期末考试成绩、考评考核挂钩。二是加大学籍管理力度,对正常异动学生由中心学校统一管理,统一严格手续。31日下午没有报名注册的学生,班主任摸清底子,对学生进行家访。三是注重对留守生的生活照顾,解决他们的后顾之忧。4、常规管理有条不紊。一是起步早。我校根据教育局、中心校的统一安排,于2009年8月29日就召开了全体教师大会,提早收心,并精心布置了开学工作。 二是步入正轨快。学校教师分工表、课表、作息时间表在8月30日前均已制定并张贴上墙。9月1日正式开学且按各项工作安排开课和正式上课。教师认真做好各
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