九年级工作计划讲课讲稿.docx
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1、九年级工作计划九年级工作计划九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段。九年级教学质量的高低关乎到学校的声誉和学生们的前途。上一届初三毕业班,在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,取得了优异的成绩,这对于新一届的初三来说,既是动力,更有压力,对我们将是严峻的考验。学校对本届初三年级工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。为了顺利完成各科的教学,使初三毕业班教学成绩实现新的突破,就需要初三全体教师在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个环节,努力实现中考目标。为此特制定年级工作计划。一、总体奋斗目标:20XX年中考重高达线30人,普高达线105人,
2、全区排队争取进入前三名。(其中97班重高30人,普高45人;95、96、98班普高各20人)二、现状分析:本届初三年级共4个教学班,代课教师18人,他们经验丰富,工作热情高。学生共220人。优秀生比例较小,各科发展不均衡,尤其是语文、英语、历史学科相对较弱。但是本届学生纪律良好,学习积极性高,班级整体氛围好。三、总体安排:第一阶段:讲授新授课。时间:20XX年9月20XX年2月底第二阶段:单元复习、章节过关。时间:20XX年3月4月底第三阶段:专题复习、模拟训练。时间:20XX年5月6月初。第四阶段:查缺补漏、自由复习。时间:6月10日中考前四、工作思路:第一阶段:1、9月初召开一次初三教师学
3、法、学情交流会。2、10月中旬召开一次学生家长会3、9月-10月对初三教师的课普听一次,指导课堂教学,提高课堂实效性。4、11月中旬对期中考试认真分析,进一步了解教情和学情。召开第二次家长会。5、12月与临汾五中联合开展一次校际研讨会。6、1月下旬2月上旬结合期末考试对本学期教学工作认真总结和分析。第二阶段:1、3月上旬与段店、尧庙等大学校组织一次联考,分析形式,明确与兄弟学校的优势和差距。2、3月10日召开百日动员誓师大会,鼓足干劲,全面进入复习。同时要求各科制定出详细的复习计划。3、3月4月展开课堂教学研究。4月底各科结束第一轮复习迎接第一次模拟考试。考试完之后总结分析,召开第三次家长会。
4、第三阶段:5月6月组织三次模拟考试(二模除外);集中优秀生辅导;搜集中考信息;召开一次学法交流会。五、具体措施:一、狠抓班级管理:班风建设的终极目标是学生良好品行和学习能力的和谐发展,形成一股团结向上的内在力量。要想实现11年中考目标,任何一个班级都不能拖后腿,每个班都必须以大局为重。全体任课教师必须同心同德、齐抓共管,分工协作。全体班主任要动员一切力量,采取一切必要措施,充分调动教师和家长的积极性,一心为学生,走进学生,深入细致地做好工作。二、班级管理必须抓实的关键环节:1、班主任要充分调动班干部工作的积极性。各班实行值日班长值班制,建立班级日志,记录每天班内纪律、学习等方面的问题,当天出现
5、的问题班主任要当天解决。2、班主任要抓实早自习前、课间、课外活动的纪律问题,为初三教学创造好的环境。班主任要比以往任何时候都应该注意班级管理,提高班会质量,定期召开不同层面学生座谈会,听一听学生的呼声和要求,以便进一步改善班级管理工作。要对学生进行期望教育,纪律上严格要求,思想上不断鼓励,使初三始终保持紧张有序的中考气氛。3、要做好学生的思想工作,特别是中等生的稳定和提升工作。对后进生的问题要采取正面提要求(一系列常规要求)、个别谈话(对一些违纪学生要个别谈心,使之转变)、集中精力攻难点(对屡教屡犯的学生)的办法加以解决。4、年级组、任课教师、班主任之间要加强沟通,班主任要加强与家长学生的沟通
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