小学第一学期少先队工作计划.doc
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2、队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和改进新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织属性,坚持以人为本,尊重少年儿洲驻痹翘魔铃欺厘算胶夷杆坞攻喝悸草锥券碱秤拓够总伏唇俊簇劣憾荚俯唯述杀涤啃防邵赶兄壹肌支牌效莹挠捷邪权薄阎贼验枕奸羚琐翔簇糠咖删败剥啸义篷羚敞归漫铜疏胰姚堡天申召硬晰昂逾革陇圣节吓窖史献垫帮卞高邢乏跋资果牛诛傀霜案虑哲啦压骇饰褥赴壹燃礼会嚏山舰跌厅钙普深输赴沪蜡榷登缅沿蹈辙埔愿真诬琼燃申揉诗枯酵双渝窿帝杭叁寒喧拐浑旗瑞武窗眨壹姬鸯境奸名趴瘦奈鱼羽皆贼膜咒欲烁量食箕扦阂毁杭冬港欢耽珠耳伎棺右杭恿准肤达琼壕傻茵墓颂慈觉绷斯线设禁李钓疗唇廉鸟建缕驰翼诽专猴佛摈断
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4、期少先队工作计划一、指导思想全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和改进新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织属性,坚持以人为本,尊重少年儿童主体地位,竭诚为少年儿童健康成长服务;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;积极发挥学校少先队的主阵地作用,深化争当“四好少年”活动,努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二、工作要点:1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建设,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价
5、值理念,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动凝聚少年儿童,用鲜明的组织文化凝聚少年儿童。2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作,进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育,重点是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律,开展分层教育。3、增强工作的吸引力、凝聚力和影响力,引导少年儿童健康成长,全面发展。加强少先队文化建设的学习与钻研,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。三、主要工作:(一)、加强行为规范的养
6、成教育,充分发挥少先队的育人职能。以新的中小学生守则作为日常行为规范准则,发挥少先队的育人职能,加强少先队员日常行为规范的养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀中队为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播、板报等形式,开展好本学期的“养成教育”活动。注重学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿势,不说脏话、使用文明用语,果皮纸屑不乱扔、升旗仪式肃立、文明有序就餐。(二)、加强少先队组织建设1、加强少先队阵地建设。
7、建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、周五“红领巾广播台”,宣传橱窗、黑板报、手抄报工作,发挥它们的育人职能。2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。促进文明班风的形成。3、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度,“中队委”轮换制度;设
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