七年级地理气温和气温的分布学习资料.doc

第二节 气温和气温的分布
主备人：蒋钫 七年级地理备课组审核
【学习目标】
1、能举例说明气温与人类生产和生活的关系。
2、初步学会阅读世界气温的分布规律。
3、使用气温资料绘制气温曲线图，并读出气温的变化规律。
【学习重点】
1、气温的测定。
2、气温的日变化和年变化。
3、气温的全球分布规律。
【学习难点】
气温变化曲线的判读
第一课时
一、导入新课
复习气温概念，如何描述一个地方的气温？本节课我们一起探讨气温与我们的影响以及气温的变化。
二、自学导读
（一）自学“气温与我们”内容，思考下列问题。
1、测定气温一般用摄氏温标，记做 ，读做 ；观测时通常一天要进行 次，一般在北京时间 时、 时、 时、 时观测。
2、读P49页图3.10，填出不同时段的气温：8点时是 ℃，14点时是 ℃，20点时是 ℃，2点时是 ℃，根据图右边的文字内容，计算这一天的平均气温是 ℃。
3、根据日平均气温的方法，你能描述什么是日平均气温、月平均气温和年平均气温吗？
日平均气温是 。
月平均气温是 。
年平均气温是 。
4、阅读P50页活动题资料，根据下列描述，将气温与人类生活、生产的关系连线：
①早穿皮袄午穿纱 A.气温与饮食
②夏天吃冷饮，冬天吃“火锅” B.气温与着装
③冬季气温突降，易患感冒 C.气温与商业
④夏季购买空调，冬季购买皮衣 D.气温与健康
⑤热带沙漠地区的居民墙厚窗小 E.气温与体育运动
⑥北方人爱滑雪，南方人善游泳 F.气温与建筑物
⑦柑橘怕低温，-9℃以下会受到毁灭性冻害 G.气温与交通
⑧冬季汽车、摩托车启动速度很慢 H.气温与农作物
（二）自学“气温的变化”部分内容，思考下列问题。
1、读P51页上面文字，气温的日变化是以 ；气温的年变化是以
。
2、读图3.12“气温日变化”及右边的文字，该地的日最高气温约 ℃，最低气温约 ℃，日较差约 ℃。一日中的最高气温出现在 ，最低气温出现在 ；最高气温与最低气温的差，叫做 。
3、读图3.13“气温年变化”及右边的文字，该地的月平均最高气温约 ℃，最低气温约 ℃，年较差约 ℃。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做 。
4、读图3.13“气温年变化”及右边的文字，完成下表：
北半球
气温最高的月份
气温最低的月份
陆地

海洋

5、请参加教材P51页活动一。
读图3.14“某地气温年变化曲线图”，完成下列要求：
⑴最高月平均气温出现在 月，数值约为 ℃；
⑵最低月平均气温出现在 月，数值约为 ℃；
⑶气温年较差为 ℃；
⑷该地气温的年变化规律冬 夏 ，季节变化 ，年较差 （大或小）。
6、请参加教材P51页活动二。
根据下表中的气温数据，按照提示步骤，画一幅气温曲线图。
月份
1
2
3
4
5
6
气温℃
-20.1
-15.8
-6.0
5.8
13.9
19.7
月份
7
8
9
10
11
12
气温℃
23.3
21.6
14.3
5.6
-6.7
-16.8
⑴根据上面的材料在右图中绘制气温曲线图。
⑵该地气温的年变化特征是
。
三、教师点拨
1.气温与生活
⑴天气的观测
①工具：温度计
②表示方法：℃，读作“摄氏度”
③次数：一天4次（8时、14时、20时、2时）
⑵气温的计算
①日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。
②月平均气温：一月中各日平均气温值的平均数。
③年平均气温：一年中各月平均气温值的平均数。
2.气温的变化
⑴气温的日变化和日较差。
①以一天为周期的变化，叫做气温日变化

北半球
南半球
陆地
7月
1月
1月
7月
海洋
8月
2月
2月
8月
②一天中最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。如上图3.2-1最高气温约为30℃，最低气温约为24℃，则气温日较差是6℃，说明该地气温日变化不大。
⑵气温年变化与气温年较差
①以一年为周期的气温变化，叫做气温年变化。
②一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。
如右面B图7月最高气温为27℃，1月最低气温为-5℃，则气温年较差为32℃（注意：27－（－5）＝27＋5=32，而不是 27＋（－5）＝22），说明该地冬冷夏热，气温年变化大。

四、课堂巩固
1、一年当中，某地最高气温出现在7月，最低气温出现在1月，它是位于 半球（南、北）的 上（海洋或陆地）。
时刻
8点
14点
20点
2点
气温
7℃
18℃
15℃
4℃
2、某地一天中测得的气温如右表，该地的平均气温是（ ）。
A.10℃ B.11℃ C.12℃ D.13℃
3、一天中陆地最高气温与最低气温一般出现在（ ）。
A.日出前后、日落前后 B.日出前后、正午前后
C.中午12点、清晨1点 D.午后2点、日出前后
4、读右图完成下列内容
⑴最高月平均气温出现在 月，数值约为 ℃；
⑵最低月平均气温出现在 月，数值约为 ℃；
⑶气温年较差为 ℃；
⑷该地气温的年变化规律冬 夏 ，季节变化 ，年较差 （大或小）。
五、课后监测
（一）选择题
1．家住十堰的张兵同学谈了他对于十堰气温的感受，你认为下列哪种说法是不正确的（ ）。
A气温总是变化，有时高，有时低。 B一天中，中午的气温总比早晚高些
C一年中，夏季气温比较高。 D春天时，气温总是不变的
2．测量气温的一般工具是（ ）。
A秒表 B气压计 C温度计 D指南针
3．气温和生活密切相关，热带沙漠地区的房屋大多厚墙小窗，原因是（ ）。
A这里风力很大 B这里非常干旱 C这里终年炎热，昼夜温差大 D这里昼夜温差小
4．通常情况下，一天中气温最低的时刻最可能出现在（ ）。
A正午12点 B日出前后 C午夜1点 D午后3点
5．南北半球的季节相反，南极洲的最高气温一般会出现在（ ）。
A每年的1月 B每年的2月 C每年7月 D每年的8月
6．北京七月平均气温是26℃，一月是-4.7℃。北京的气温年较差是（ ）。
A 21.3℃ B 30.7℃ C 26℃ D -4.7℃
7．下列地区中，四季变化明显的地区是（ ）。
A热带地区 B温带地区 C高纬度地区 D低纬度地区
华迪中学研究性学习小组，测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别是6℃、16℃、14℃、4℃。据此，完成8-9题。
8．华迪中学该日的最高气温最有可能是（ ）。
A 14℃ B 17℃ C 25℃ D 10℃
9．该日的平均气温是（ ）。
A 10℃ B 14℃ C 16℃ D 8℃
读某地月平均气温表回答10-12题。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温℃
-20.1
-15.8
-6.0
5.8
13.9
19.7
23.3
21.6
14.3
5.6
-6.7
-16.8
10．该地的气温年较差是（ ）。
A 43.3℃ B 3.2℃ C 23.3℃ D 20℃
11．该地位于（ ）。
A北半球海洋上 B北半球陆地上 C南半球海洋上 D南半球陆地上
12．该地一年中，中午太阳升的最高的季节是（ ）。
A 3月21日 B 6月22日 C 9月22日 D 12月22日
13．该地一年中，白昼时间较短的三个月是（ ）。
A 12、1、2 B 3、4、5 C 6、7、8 D 9、10、11
13．上课铃响了，几个同学满头大汗跑进教室，老师说：“通常这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑。”这节课上课的时间最有可能是（ ）。
A 10点 B 12点 C 14点 D 16点
14．下列四幅图是同纬度的四个地区，其中气温日较差最小的是（ ）

A B C D
（二）综合题
15．读某地各月气温变化表，回答下列问题：
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温℃
10.5
10.7
13.4
18.2
22.1
25.5
28.8
28.2
26
21.7
17.5
13.1

⑴该地气温年较差是 。
⑵该地位于 （南、北）半球，判断的依据
是 。
⑶该地位于地球上五带中的 带，判断
的依据是 。
⑷请在右图中画出该地各月气温变化曲线图。

第二课时
一、导入新课
复习等高线图阅读要领。我们这节课学习的等温线图阅读要领与等高线图阅读要领相似，下面我们开始学习“气温的分布”。
二、自学导读
（一）自学P52页“气温的分布”内容。
1、自学P52页图3.15及文字，完成下列要求：
⑴世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别。通常用 来表示气温的水平分布。在同一条等温线上，各点的气温 。
⑵当等温线呈封闭状态时，如果中心气温比周围气温低，表示这里是 ；当等温线呈封闭状态时，如果中心气温比周围气温高，表示这里是 。
⑶低纬度气温 ，高纬度气温 。主要原因是各纬度接受 的差异。
⑷同纬度地带，夏季陆地气温 ，海洋气温 ；冬季夏季陆地气温 ，海洋气温 。
⑸在山地，气温随海拔升高而 。据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降 ℃。
2、读P52页3.16图及方框内文字说明，计算出山顶的气温

（二）读53页图3.17, 或读图 3.2-17回答：
⑴从赤道向两极，气温的变化规律是 ；
主要原因是 。
⑵图中年平均气温在20℃以上的地区，同五带中
带的范围大体一致。世界上最热的地方位于 洲，最冷的地方位于 洲。
⑶图中年平均气温在-10℃以下的地区主要是 。
⑷世界气温分布的一般规律：低纬度气温 ，高纬度气温 ；同纬度地带，夏季陆地气温 ，海洋气温 ，冬季相反。
⑸世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直，原因是南半球（ ）。
A.地势低平 B.平原面积广阔 C.海洋广阔 D.受太阳光热均匀
三、快乐点击
气温的分布
⑴等温线
世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别。通常用等温线来表示气温的水平分布。在同一条等温线上，各点的气温相等。
⑵气温的分布规律及原因
①低纬度气温高，高纬度气温低。（因为随着纬度的升高，地面获得的太阳光照逐渐减少）
②同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反（由于海陆的物理性质不同造成的，陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢，因此，吸收（或放出）同样的热量，陆地和海洋的温度不一样，因此，海陆上空大气的温度也不一样。
③在山地，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温约下降0.6℃。
四、课堂巩固
1.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米，山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低（ ）
A.30℃ B.18℃
C.20℃ D.25℃
2.气温分布的一般规律是（ ）
A.低纬度气温高，高纬度气温低
B.低纬度气温低，高纬度气温高
C.中纬度气温高 D.各地气温高低与纬度没有关系
3.我国江西庐山是夏季避暑胜地因为（ ）
A.所处纬度高，气温低 B.靠近海洋，降水多，气温低
C.地势高，气温高 D.气压低，空气上升，降水多所以气温低
4.世界气温分布的一般规律是（ ）
A.同纬度地区气温都相同 B.同纬度的海洋和陆地气温相同
C.气温从低纬向极地逐渐降低 D.同纬度的高山高原比平原气温高
五、学用方法指导
1.气温年变化曲线图的阅读
⑴气温年变化曲线图的功能：
①估计一年中的最高月均温和最低月均温，计算气温的年较差。
②判断气温年变化的大小：看气温曲线弯曲程度大小，弯曲程度小，气温变化就小；反之，气温变化就大。
⑵等温线图的判图
①在同一条等温线上，气温相等。
a.等温线稠密，气温差异大；反之，气温差异小。
b.等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响。
c.等温线与海岸线平行，说明气温受海洋影响显著。
d.等温线与等高线平行，说明气温主要受地势高低影响。
②在气温分布图上，比较同一纬度陆地和海洋的气温的高低。如图3.2－12，同纬度上的A、B两点，A点气温小于10℃，B点气温大于10℃，可知在这一纬度，海洋平均气温高于陆地，为冬季等温线分布图。
⑶从等温线的排列状况可以判断南北半球。如图3.2－12，由于等温线由南向北数值递减，结合气温由赤道向两极递减的变化规律，可知这是北半球。
⑷若陆上等温线向南凸说明太阳直射点在南半球，月份应是1月份前后几个月，南半球夏半年，北半球冬半年（如图3.2－12）。若陆上等温线向北凸说明太阳直射点在北半球，月份为7月份前后，北半球夏半年，南半球冬半年。
六、学习效果评估
（一）选择题
1.根据右面的等温线图，叙述正确的是（ ）
A.表示的是北半球一月等温线的分布图
B.表示的是北半球七月等温线的分布
C.表示的是南半球一月等温线的分布 D.表示的是南半球七月等温线的分布
2.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米，山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低（ ）
A.30℃ B.18℃ C.20℃ D.25℃
3.我国的北戴河成为夏季避暑胜地的主要因素是（ ）
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素
4.关于等温线图的判读，不正确的是（ ）
A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显
B.一般地说，等温线较平直，反映影响气温的因素较单一
C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小
D.等温线向低纬方向突出时，说明突出地区的气温低于同纬度相邻地区
5.气温分布的一般规律是（ ）
A.低纬度气温高，高纬度气温低 B.低纬度气温低，高纬度气温高
C.中纬度气温高 D.各地气温高低与纬度没有关系
6.“早穿棉袄，午披纱”反映的是（ ）
A.某地的气温日较差大 B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大 D.某地的气温年际变化大
7.我国江西庐山是夏季避暑胜地因为（ ）
A.所处纬度高，气温低 B.靠近海洋，降水多，气温低
C.地势高，气温高 D.气压低，空气上升，降水多所以气温低
8.下面表达天气的用语是（ ）
A.风和日丽,雨过天晴 B.冬冷夏热，春旱秋涝 C.昆明四季如春 D.赤道地区，全年高温多雨
9.世界气温分布的一般规律是（ ）
A.同纬度地区气温都相同 B.同纬度的海洋和陆地气温相同
C.气温从低纬向极地逐渐降低 D.同纬度的高山高原比平原气温高
10.关于世界气温的分布规律的叙述，正确的有（ ）
A.气温从低纬向两极逐渐降低
B.北半球同纬度的海洋和陆地气温没有差异
C.南半球由于海洋面积广阔，气温受海陆地分布影响小，等温线大致与经线平行
D.气温的高低除受纬度位置、海陆位置影响外，不受其它因素的影响
11.一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（ ）
A.气温日较差 B.气温月较差 C.气温年较差 D.气温季较差
12.下列对世界年平均气温分布的说法，正确的是（ ）
A.最高气温在热带海洋上 B.最高气温在热带岛屿上
C.最高气温在23.5°N附近的撒哈拉地区 D.同纬度的陆地、海洋气温一样
13.青藏高原和长江中下游平原纬度相当，在不考虑其他因素、仅考虑地势因素的情况下，当长江中下游平原气温为32℃时，青藏高原（4000米以上）气温大致为（ ）
A.10℃ B.9℃ C.8℃ D.7℃
14.某地气温年较差是指（ ）
A.某地一年中最高气温值与最低气温值之差 B.某地的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差
C.某地七月的月平均气温和一月的月平均气温之差 D.某地夏季的平均气温与冬季的平均气温之差
15.下列叙述正确的是（ ）
A.全球气温的分布具有从北向南逐渐降低的变化规律
B.同一纬度的海洋和陆地气温是一样的
C.一般来说，陆地受热快、放热慢，海洋受热慢，放热快
D.在同纬度地带内，高山、高原的气温比平原地区的气温低
16.下列叙述中，描述天气的是（ ）
A.十堰冬冷夏热 B.赤道地区终年炎热多雨 C.两极地区全年寒冷干燥 D.夜来风雨声，花落知多少
17.一天当中，陆地最高气温出现在（ ）
A.中午12时 B.上午10时 C.午后2时 D.午后4时
18.下列叙述中，描述天气的为（ ）
A.全年炎热干燥 B.冬冷夏热 C.长冬无夏 D.狂风暴雨
时刻
8
14
20
2
气温（℃）
7
18
15
4
19.测得某地一日内的气温为右表，该地的日平均气温为（ ）
A.10℃ B.11℃ C.12℃ D.13℃
20.南半球海洋月平均最高气温出现在（ ）
A.一月 B.二月 C.七月 D.八月
二、填空题
1.气温是用 测量的，单位符号记作“ ”，读作“ ”。
2.一天当中最低气温出现在 。
3.一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，叫做气温 ；以一年为周期的气温变化，叫做气温 。
4.在同一条等温线上，各点的气温 。
5.低纬度气温 ，高纬度气温 。这是因为不同的纬度接受 的多少不同。
6.在山地，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温约下降 ℃。
7.一年当中，世界陆地上大多数地方的月平均最高气温，北半球出现在 月，南半球出现在 月。
三、读图题
1.读图3.2-15，回答问题：
⑴A地各月气温都在 ℃以上，气温年较差最 ，
属于 带。
⑵B地七月气温约在 ℃，一月气温约为 ℃，
年温差为 ℃。
⑶A、B、C三地都位于 半球。（南或北）
2.读图3.2－16，回答：
⑴该图示意 半球某区域的等温线的分布情况。
⑵冬季等温线在陆上向 （高纬还是低纬）凸出。其原因是 。
⑶如果A、C为陆地，B为海洋，则此时是 季节。
⑷若B是亚欧大陆，那么A是 洋，C是 洋。
3.读图3.2-18，河北石家庄1960～1999年累计平均沙尘暴、扬沙、浮尘
出现的季节变化示意图，完成下列各题：
⑴该地沙尘暴、扬沙和浮尘天气居多的季节是（ ）
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
⑵造成该地区沙尘暴、扬沙和浮尘现象严重的原因除了与北方土地沙漠化有关外，还与下列哪种天气有关（ ）
A.雷 B.霜冻 C.干旱 D.洪涝