【2021】人教版高二生物必修三练习5.1生态系统的结构(教师版)-Word版含答案.docx
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1、5.1生态系统的结构(老师版)一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)1.如图所示成分可以构成一个()A.食物网B.捕食C.种间关系D.生态系统【解析】选D。图中所示有四种成分:非生物的物质和能量,植物是生产者,兔和狐是消费者,细菌是分解者;上述四种成分可构成一个生态系统。2.(2022金昌高二检测)营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中的重要作用是()A.固定CO2B.分解有机物C.利用光能D.合成有机物【解析】选B。营腐生生活的细菌和真菌属于分解者,分解者可将动植物遗体以及动物排遗物中的有机物分解为无机物,返回无机环境。3.(2022石家庄高二检测)下列最可能用于同一生物的一组名词是()
2、初级消费者,其次养分级次级消费者,自养型生物分解者,腐生生物消费者,自养生物草食动物,异养生物自养生物,第一养分级自养生物,初级消费者A.B.C.D.【解析】选B。初级消费者属于其次养分级,各级消费者都是异养生物;分解者属于腐生生物,自养生物都属于生产者,在食物链中属于第一养分级。4.(2022三明高二检测)到南极进行考察的科学工作者,为了疼惜环境,除了必需把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必需把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是由于南极()A.缺乏必要的生活设施B.缺少生产者C.没有消费者D.分解者很少【解析】选D。南极地区温度极低,几乎没有微生物,也就是几乎没有分解者,这样就不能大量分解
3、人体粪便、尿液等废物,为了不破坏当地的生态环境,进入南极地区的人离开时需要将生活垃圾及粪便等废物带出。5.下列能够完整地表示食物链的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米C.狐吃兔子,兔子吃草D.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠【解析】选C。完整食物链的起点为生产者,终点为不能被其他生物所捕食的生物。A项、B项和D项均缺少生产者,C项满足完整食物链的要求。【延长探究】(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”所体现的食物链中,黄雀位于哪个养分级?提示:第四养分级。“螳螂捕蝉,黄雀在后”所体现的完整食物链为“生产者蝉螳螂黄雀”。(2)“大鱼吃小鱼”确定属于捕食关系吗?提示:不愿定。同一物种的大鱼吃
4、小鱼属于种内斗争。6.(2022天水高二检测)在“草兔狐狼”这条食物链中,属于第一养分级和次级消费者的生物分别是()A.狼和兔B.兔和狼C.草和狐D.草和兔【解析】选C。食物链的第一养分级为生产者,该食物链中生产者为草;次级消费者在食物链中占据第三养分级,该食物链中第三养分级为狐。7.下图为某生态系统中的食物网示意图。相关叙述正确的是()A.草是初级消费者B.该食物网中有4条食物链C.鼠和兔之间存在竞争关系D.狐占有两个不同的养分级【解析】选C。图中的食物网中共有2条食物链,分别为草鼠狐、草兔狐。其中兔和鼠均以草为食,两者关系为竞争;草为生产者,而狐在食物网中只处在第三养分级。二、非选择题(共
5、2小题,共22分)8.(14分)下图为生态系统的组成成分之间的关系,请据图回答:(1)从养分功能的角度来填写成分:A. 、B.、C.、D.。(2)B主要是指。(3)和(填字母)是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。(4)生态系统中最主要成分和最活跃成分分别是、(填字母)。【解析】(1)无机环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此图中A是消费者,B是分解者,C是非生物的物质和能量,D是生产者。(2)分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。(3)生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”,是生态系统必不行少的组成成分。(4)生产者是生态系统的最主要成分,数量众多的消费者在生态系统中起加快
6、能量流淌和物质循环的作用,是生态系统最活跃的成分。答案:(1)消费者分解者非生物的物质和能量生产者(2)营腐生生活的细菌和真菌(3)DB(4)DA【方法规律】生态系统四种组成成分的推断技巧(1)依据双向箭头“”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”。(2)两者中有3个指向箭头的C为“非生物的物质和能量”,则另一个D为“生产者”。(3)有2个指向箭头的B为分解者,则剩余的A为消费者。9.(8分)某生态系统的食物网示意图如下:回答下列问题:(1)在该食物网中,共有条食物链,最高养分级属于第养分级。(2)乙和丙的种间关系是。(3)为了调查该生态系统中乙种群数量,某争辩小组捕获了100只乙,经标记后放
7、回。一段时间后,重新捕获100只,其中有10只带有标记。在该生态系统中,乙的种群数量大约为只。【解析】由题中食物网示意图可知,(1)该生态系统食物网中共有4条食物链,最高养分级为生物戊,该生物占有第三、四、五3个养分级,其中所处的最高养分级是第五养分级。(2)乙和丙具有捕食和竞争关系。(3)由标志重捕法计算公式=可知,N=1 000(只)。答案:(1)4五(2)竞争和捕食(3)1 000一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1.(2022银川高二检测)关于生态系统的叙述,正确的是()A.生产者不愿定都是植物,植物也不愿定都是生产者B.特地营腐生生活的细菌也不愿定是分解者,还有可能是生产者
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