人教版九年级化学上册-第六单元《碳和碳的氧化物》检测题知识讲解.doc
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人教版九年级化学上册-第六单元《碳和碳的氧化物》检测题 人教版九年级化学(上册)单元达标题 第六单元 碳和碳的氧化物 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ca—40 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分) 1.下列物质中,硬度最大的是 ( ) A.金刚石 B.石墨 C.焦炭 D.活性炭 2.书写重要文献时,要求在保存期内清晰不褪色,应选用 ( ) A.铅笔 B.蓝色圆珠笔 C.碳素墨水 D.蓝墨水 3.防毒面具滤毒罐内盛放的物质是 ( ) A.石墨 B.活性炭 C.焦炭 D.生石灰 4.中华炭雕是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品,下列说法错误的是 ( ) A.炭雕摆设要远离火种 B.炭雕艺术品可以长久保存 C.炭雕是轻质透明的固体 D.炭雕能吸附室内有害气体 5.自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是 ( ) A.水的吸收 B.动植物的呼吸 C.光合作用 D.燃料的燃烧 6.在2000℃,压强为5×106~1×107kPa,并有催化剂存在的条件下,石墨可以转化为金刚石,下列有关说法不正确的是 ( ) A.金刚石和石墨都是单质 B.金刚石和石墨的化学性质相同 C.金刚石和石墨是不同的物质 D.该变化是物理变化 7.下列物质均含有碳元素,其中属于单质的是 ( ) A.C60 B.CO C.C2H2 D.CH3OH 8.木炭、氢气、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应,下列叙述正确的是 ( ) A.反应后都有水生成 B.反应后都有二氧化碳生成 C.反应后都有红色固体生成 D.反应类型均属于置换反应 9.下图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是 ( ) ① ② ③ A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 10.吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是 ( ) A.一氧化碳 B.尼古丁 C.二氧化硫 D.二氧化碳 11.下列有关CO2的实验中,不能证明CO2化学性质的是 ( ) 12.下列说法中,正确的是 ( ) A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬 C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质 D.用澄清石灰水可区分CO、CO2 13.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是 ( ) A.只有CO B.只有SO2 C.CO和CO2 D.SO2和CO 14.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 ( ) A.干冰用于人工降雨 B.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变蓝 C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳 15.七星岩的岩石主要成分是碳酸钙,取一块岩石样品测其含碳酸钙75%,则该岩石样品含钙(设其他成分不含钙)的质量分数为 ( ) A.25% B.40% C.30% D.75% 二、填空题(本题共6小题。共63分) 16.(4分)金刚石和石墨物理性质有很大差异的是因为 。干冰的化学式为 ,“煤气”的主要成分的化学式为 ,它们的化学性质不同的原因是 。 17.(12分) 实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。 A B C D E ⑴ 写出带标号的仪器的名称:① ;② 。 ⑵ 气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 。 ⑶实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ;用双氧水制氧气的化学方程式为 ;实验室制取二氧化碳选择的发生装置为 ,收集装置为 ,发生反应的化学方程式为 。 ⑷乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ,收集装置是 。 18.(10分) 有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如下图所示的关系。 已知:C是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合。写出这五种物质的化学式: A. B. C. D. E. 写出A和E反应的化学方程式 。 写出B和D反应的化学方程式 ,属于 反应。 19.(21分)对二氧化碳有关问题的探究。 (1)植物进行光合作用时,需不断消耗空气中的二氧化碳,但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变,这是由于 (填序号)。①动植物的呼吸作用;②化石燃料的燃烧;③死亡动植物的腐烂;④某些矿物如CaCO3等的加热分解。 (2)写出符合下列要求的化学方程式,生成物中必须有二氧化碳。 ①化合反应: ; ②分解反应: ; ③置换反应: 。 (3)二氧化碳排放过多就会引起 ,为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议合理的是 (填序号)。 ①开发新能源 ②减少化石燃料的燃烧量 ③植树造林 (4)右图所示是一个现代化植物生产车间(温室),植物生长所需的气肥可通过调节二氧化碳来补充。某同学在自家大棚内设计了补充二氧化碳的方法:将工业废硫酸用水稀释后,放在塑料桶内悬挂在高处。每天向桶内加适量的碳酸氢铵,它和硫酸反应生产硫酸铵、二氧化碳和水。 ①写出该反应的化学方程式 。 ②将塑料桶挂在高处的原因是 。 (5)①实验室制取CO2气体的药品是 和 ,反应方程式为 。 液体药品是否能用稀硫酸代替? (填“是”或“否” )为什么? 。 ②甲图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。A、B、C、D装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果? (填写编号)。 ③啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳。 方法一:_________________ 。 方法二:_________________ 。 20.(8分)小明同学设计如图所示实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (1)装置A中的现象是 。 (2)装置B的作用是 , 反应的化学方程式是 。 (3)装置C的作用是 , 反应的化学方程式是 。 (4)以下是该实验的几个必要的步骤,正确操作的先后次序是 (填序号)。 ①加热氧化铜 ②检验CO的纯度 ③通入CO ④停止通CO ⑤移去A处酒精灯 ⑥移去C处酒精灯 21.(8分)现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%,当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应。所以人们一方面想限制其排放量,另一方面又想对它进行再利用。 (1)目前有以超临界(一种介于气态和液态之间的状态)CO2作制冷剂(以前曾用氟利昂),这种做法对环境的积极意义在于 。 (2)有科学家提出回收利用CO2的构想:把空气吹入碳酸钾溶液,从溶液中提取出CO2,又在合成塔使之变为燃料甲醇(CH3OH)。该技术流程如下: (说明:吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液,合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂。) ① 合成塔中反应的化学方程式为 。 ② 请在上述流程图中找出循环利用的物质(标出物质名称和循环方向)。 ③ 如果空气不经过吸收池和分解池,而是直接通入合成塔,你认为可行吗?并简述理由。 。 ④ 若生产4.8吨甲醇,则可回收空气中的CO2 吨。 三、计算题(共7分) 22.(7分)某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如右图所示。 (1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是 g。 (2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少? 第六单元《碳和碳的氧化物》检测题 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.C 9.D 10.A 11.D12.D13.D14.A15.C 二、填空题(21题中计算4分,化学方程式每个2分,其余每空1分,共63分) 16.碳原子的排列方式不同 CO和 CO2的分子构成不同 17.(1)铁架台,集气瓶(2)检查装置的气密性(3)A;2H2O2 2H2O+ O2↑;B、D,CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(4)BE或BC 18.A.CuO B.C C.Cu D.CO2 E.CO CO+CuOCu+CO2 C+CO22CO 化合 19.(1)①②③④ (2)①C+O2CO2 ②CaCO3CaO+CO2↑③C+2CuO2Cu+CO2↑(3)温室效应 ①②③ (4)①H2SO4 +2NH4HCO3 ==(NH4)2SO4+2H2O +2CO2 ↑ ②二氧化碳密度比空气大,悬挂在高处有利于CO2 与蔬菜叶面充分接触。(5)①大理石(石灰石) 稀盐酸 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 否 因为大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石表面,阻止了硫酸与大理石的进一步反应。 ②BD ③方法一:打开瓶盖,塞上带有导气管的橡皮塞,将瓶内气体通入盛有澄清石灰水的试管中,澄清石灰水变浑浊,证明其中含有CO2;方法二:打开瓶盖,塞上带有导气管的橡皮塞,将瓶内气体通入盛有紫色石蕊试剂的试管中,石蕊变红,证明其中含有CO2 20.(1)黑色粉末变红 (2)证明反应有CO2气体生成 Ca(OH)2+CO2==CaCO3 ↓+H2O (3)防止CO污染空气 2CO+O22CO2 (4)②③①⑤④ 21.(1)起到保护臭氧层的作用 (2)① ② ③不行。如果直接通入合成塔,由于空气中CO2的含量太低了,不利于生成甲醇的反应进行。 ④ 6.6 三、计算题(共7分) 22.(1)3.3 (2)60%- 配套讲稿:
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