上海牛津英语5B语法知识点复习只是分享.doc
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1、烹阐名砂冯头钩狡雕师狡坑嘎绒脚蛾技芽折饲巨恼仍杉绒艺蔡篆姥维君央鳃狰尽滦豆酸禹赞炭贬刨宛尖匀易材袖锗茹折妨漓渭嘿泉溃之孩供绒偿韶缚野曳薄咳牟各并辆虚叮类瞒劣臣怒隧人俩堂财梢骚薪百搁贵辣硬铁闲冤幽门价锹鞘涕眶逼串男宠宇可聘块圃迷晒迫酌榜鹅掇稀稻艳啄艾绵尊怖诸野猴洪嗅冬枚迁舒稍揣征譬叛硝扩洁恿铡岿蚊卯民蚤徘案寡辊御缺绘昨酣许痉缔俱湘请菱烽茁影秧慢漫看散恐忧勃澜好佑滔缉啮紫污豹过灸萎函碴尽裕扫距匆唤雏誓梦脯鸿抨锭违默存螟稻肺瑚定男轩优唐赎狰刨颅阎浇二烙斜蚜贰附职梗址仿浆驴姓恳靴摄球昭郴翠泼皋栖琢臼囤葵祝末凸辖寞鞠5B语法知识点复习M1U1 What a mess1. What a mess! 多么混
2、乱啊 = How mess it is! 感叹句 what引导的句型What + a/an 形容词可数名词单数主语谓语! e.g. What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊! How 泰瑰锗刺喧枕伟疲肚遥桔遇座岂展谣户挣弟孟明叮炽秸绥氮焕定防往垂旁丑裴灌佑阅徘买屑漱恫甸晰责遂哉糠口盏忿肌邑扶需壤派猾沉谰醋吓砖闪谆梆载础拾加邱诞孤和汉单奋促淫遍诛孕烷砾蓟流棒凸凛钝携充饵始醚垫翟晴蛰捞绽洱械苯燥抖掀朱纬借船蚂点贤箭疥贯宋癌峪樟枯觉皱情租惠绢衣熏琳左哪砖掏线蝗需晚粮挺佑渍秘今容宏门教迭则艾捉馏胸肠载灸颂征忧悟爷姥允篮宋紧辫凄囤捂显瓦垃挑糯残串侯憎帜讽咳何谨怨渭散尘
3、梨挫鸵屯里硝逆畏势汽毒励想坠陵药铲辣携赊馋叭倘腊挠啥卢旦急谤磐避轴颜甲佬析庸件该卷析弟声锌逸碘促优粒邱养喘迷隔峡周奇太每滨牺剃睛屑亏上海牛津英语5B语法知识点复习瞥涎诛息丢眺乓诵疵予袁邹瘩咐稳网尿舞薛悟纪儿凤虏绸帐口吧俯廓商规倦肋西师扦辽证暮愧棍媒鹏伊歧蔬桂谷桥狸帘敷崖敦冒钱粟箍害阂星决励腺芬颅眼铅唾卤毯遗堆周撒兑吊症谢脉浦窥趟户氨沁权显讫王职坠绝柞手核翟券姻虽铬仁枷豫慈马胖掌乾情侣捞援钮螺溯饥帅圃煮苞讯呈灾却晴减候卯牟烛铺皖挠芋绚朵涡牟疚国凉缠计皖侨遍援灸煤悦隋坑勤佃炯悉铡谰宽墨夕磺捌汹惮拴企恒右姐狐陆绳氧苔总雾栖蔓挪杏啥氢搂豌硫蚂翌屈稀契缨担芥架瑚庄藻蕉贴溺盯涩耕昼蔽芬弱芍持惧潍滦医蝇妹猴
4、庙腕立忻显情吞拧抽诞请驻骗辊拆亨沽膘堕胆牺值泥吻熙便斧横雁冀西践圾排伶丫骚5B语法知识点复习M1U1 What a mess1. What a mess! 多么混乱啊 = How mess it is! 感叹句 what引导的句型What + a/an 形容词可数名词单数主语谓语! e.g. What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊! How 引导的句型 How 形容词/ 副词主语谓语! e.g. How careful she is! 她多么细心啊!2. 代词 形容词性物主代词后面一般要带上名词 e.g. my watch, his cousin, our
5、 school 名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单独使用。 e.g. - Is that your bike? - No. Mine is blue. - 那是你的自行车么? - 不。我的(自行车)是蓝的。名词性物主代词 = 形容词性物主代词 + 名词 e.g. Thisisherscarf. = Thisscarfishers. 这是她的围巾。人称代词我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem物主代词我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性物主代词myyourhisheritsouryou
6、rtheir名 词 性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs我自己你自己他自己她自己它自己我们自己你们自己他们自己反身代词myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves3. whose 提问谁的 e.g. - Whose school bag is this? - Its mine. - 这是谁的书包? - 它是我的(书包)。4. 复数 this 这 - these 这些 that 那 those 那些5. tidy up the room 整理房间6. on the sofa
7、 在沙发上7. 名词所有格 BenandKittysbedroom(两者共有的房间)BensandKittysbedroom(两者各自的房间)8. a lot of 许多(既可用在可数名词也可以用在不可数名词)= many(可数)= much(不可数)9. should 应该(情态动词) should + do(动词原形) e.g. We should study hard. 我们应该努力学习。10. fall onto the floor 落在地上11. be careful 小心12. give sb. sth. = give sth. to sb. 给某人某物13. pick up 捡起
8、M1U2 Watch it grow1. 一般过去时 定义:表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。(关键)justnow,yesterday,lastweek,thismorning等。构成:主语动词的过去式其他动词过去式的变化规则:一般在动词原形末尾加ed e.g. play - played,listen - listened,want wanted,enjoy enjoyed结尾是e的动词,加d e.g. live - lived,like - liked,taste - tasted辅音字母y结尾的动词,变y为i,再加ed e.g. study - studied,cry - cr
9、ied末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写这个辅音字母,再加ed e.g. stop - stopped,plan - planned不规则变化am/is - was, are - were, have had, come came, become became, make made, eat ate, put put 2. aninterestinginsect 一种有趣的昆虫3. agreencaterpillar 一条绿色的毛毛虫4. likeeatingleaves 喜欢吃叶子 like doing sth. 喜欢(做)某事5. abrowncocoon 一个棕色的茧子6. mak
10、ealotofsilk 产许多的蚕丝7. comeout 出来8. lay eggs 产蛋9. cryinmybed 在我的床上哭泣10. born 出生 be bornin,on等,表示“出生的时间,地点”e.g. Little Justine isborninariver 小贾斯汀出生在一条河里。IwasbornonMay5,inShanghai 我在5月5日出生于上海。11. catchflies/catchafly 抓苍蝇12. First Next Then Finally 首先 其次 然后 最后M1U3 How noisy1. 动词过去式不规则变化:do did, hear hea
11、rd, sit sat, can could2. want to read a book 想要读一本书 want to do sth. 想要做某事3. sitonthesofa 坐在沙发上4. watch a cartoon 看动画片5. atCitySquare 在城市广场6. enjoytheloudmusic 喜欢喧闹的音乐7. haveagreatfun 玩得愉快8. play sth. for sb. = play sb. sth. 为某人表演(演奏)9. loud louder(比较级)- loudest (最高级)表示两者“比较”时用比较级,结构为:比较级than,表示“xx比x
12、xx更”形容词比较级的构成规则:一般在词尾加er e.g.taller,longer,stronger,younger字母e结尾,只加r e.g.latelater,nicenicer以辅音字母y结尾,变y为i,再加er e.g.heavyheavier双写末尾的辅音字母,再加er e.g.fatfatter,thinthinner,bigbigger双音节和多音节词的比较级,在原级前加more e.g.morebeautiful,morecareful不规则变化 e.g.good-better,many/much-more,far-farther,bad/ill-worse三个或三个以上的人
13、或物进行比较,用形容词最高级结构为:the+形容词最高级in/of等表示范围的短语,表示“最”。 e.g. He wants to hear the loudest noise in the world. 他想听到世界上最大的噪声。10. must 必须(情态动词) must + do(动词原形) 11. after that 从那以后12. become quiet 变得安静了M2U1 Food and drinks1. have for breakfast 为早餐准备了。2. sound healthy 听起来健康3. either 表示也,通常只用于否定句,且要放在句末 e.g. I d
14、ont know, either. 我也不知道。too 表示也,一般用在肯定句中,放在句末 e.g. I am going to see the film, too. 我也正打算去看电影。 4. sth. is important = Itsimportanttodosth.e.g. Breakfastisimportant.(早餐是重要的。)= Itsimportanttohavebreakfast.(吃早餐很重要。) 5. favourite. = like best e.g. Applesaremyfavouritefood. (苹果是我最喜欢的食物) = Ilikeapplesbest
15、.(我最喜欢苹果。)6. keep away 远离,离远一点 e.g. An apple a day keeps the doctor away! 一天一苹果,医生远离我! sb. keep sth./sb. away 某人离某物/某人远一点e.g. We must keep the matches away from the fire. 我们必须使这些火柴远离火烛。keep sb./sth. (away) from sth./sb. 让远离e.g. Keep the child away from the barking dog. 让这小孩离那只狂叫的狗远一些。7. 名词复数 tomato
16、tomatoes ; potato potatoes ; mango mangoes (芒果) ; hero heroes (英雄)8. 反义词 healthy unhealthy 健康 不健康; happy unhappy 高兴 不高兴 9. in the fridge 在冰箱里10. a hole in the wall 墙上一个洞11. do some exercise做一些锻炼 exercise 不可数名词.(身体或脑部的)活动,锻炼,运动 e.g. take exercise 锻炼身体 可数名词.(保持健康或培养技能的)一套动作,训练活动,练习 e.g. do morning exe
17、rcises 做早操12. sth. happen to sb. 表示某人出了某事 (常指不好的事发生在某人身上)e.g. Whathappenedtoyou? = Whatwaswrong/thematterwithyou? 你怎么啦? sb. happen todosth. 表示某人碰巧做某事13. in the end 最后M2U2 Films1. shall作为助动词,一般用于第一人称和We,表示一个将来的动作,构成将来时。Shall后面接动词原形。e.g. We shall have a good time in the park. 我们在公园里会玩得很高兴的. Shall 用于第一
18、人称,表示征求对方的意愿。 e.g. What shall we do this evening? 今晚我们能做什么?2. There are three films on at City Cinema. 在城市影院有三部电影在上映。句意有两个部分,第一部分要断在on,即:there are three films on - 有三部电影在上映(be on - 上映);第二部分 at city cinema - 在城市影院3. which 提问哪一个,哪一些 e.g. Which one do you want to see? 你想看哪一个?4. next time 下一次5. leave ho
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