苏教版第五册《第八次》课堂教学实录.doc
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1、-范文最新推荐- 苏教版第五册第八次课堂教学实录 师:同学们预习课文了吗?生:(齐)预习了。师:你们都预习了些什么呀?生:我读了三遍课文。师:你是个自觉的孩子。生:我读了五遍课文。师:(惊讶地)真的吗?那你可真是个勤奋的好学生啊!生:我还想了想课文的内容。师:看,仅仅读是不够的。(赞许地)你是个会思考的孩子!生:我查了字典。师:哦?生:我查到了苏格兰是英国的。师:是英国的一部分,其他还有英格兰、北爱尔兰。你能查阅工具书,是个会学习的孩子!师:既然同学们都预习了课文,下面这组词语谁会读?(出示:抵抗侵略、失败、失去信心、蜘蛛结网、终于、感动极了、四处奔走、招集、动员、成功)生:(读词语,其中招集
2、读成了zhàojí)师:10个词语你能读对9个,真了不起!那一个没有读正确呢?请你仔细听别人读,看能不能发现?谁来读?生:(全都读正确了)师:你预习得非常认真,都读对了!祝贺你!(对第一个学生)你发现了吗?生:(摇头)师:没听出来是正常的,听出来的(生抢话:是不正常的。众大笑)是超常的!谁听出来了?生:我听出来了,他把招集读成了zhàojí。师:(夸奖地)你的耳朵是超常的!(众笑)其实,zhàojí也是一个词语,写作召集,意思和招集相近。你能从招与召这两个字上发现这两个词语意思的差异吗?生:招集是招呼到一起来;
3、召集是号召到一起来。师:你真聪明,通过组词的方式来解说。现在,你(指第一个学生)会读了吗?生:(读正确了)师:现在能全部读正确的举手。(生全部举手)那我们一起读一读。生:(齐读)师:现在请同学们自由地大声朗读课文。边读边注意课文的内容,要做个有心人。生:(自由地朗读课文)师:同学们,读了课文,再看看这些词语,你能简要讲述一下课文的主要内容吗?先看着这几组词语,练习说一说。生:(练习讲述课文的主要内容)师:谁愿意来讲述?生:布鲁斯王子带领军队抵抗侵略军,打了七次仗都失败了,他失去了信心。他看到一只蜘蛛结网,蜘蛛一连结了七次也没有成功,第八次才成功。布鲁斯王子感动极了,四处奔走,招集军队,动员人民
4、,第八次抵抗终于成功了。师:你的记性真好,几乎将课文背出来了。几乎将课文背出来与将课文背出来哪个更了不起?生:将课文背出来。因为几乎将课文背出来实际上是还没有背出来,快要背出来了。师:对呀!那你说布鲁斯王子是不是失去了信心?生:(恍然大悟)是几乎失去了信心,但还没有完全失去信心。师:所以,几乎这个词语是不可省略的!生:我有一个补充。可以这样说:布鲁斯王子看到蜘蛛结网,受到启发。这样更加好!师:受到启发这个词语用得好!谢谢你!你是个聪明的孩子!谁还愿意来讲?生:布鲁斯王子带领军队抵抗外国侵略军,但一连七次都失败了,他几乎失去了信心。无意中,他看到一只蜘蛛经过了八次努力才结成一张网,深受感动和启发
5、,带领人民和军队进行了第八次抵抗,终于获得了成功。师:他有一句话概括得很简要?生:无意中,他看到一只蜘蛛经过了八次努力才结成一张网,深受感动和启发。师:对!一用经过了八次努力就更加简洁明了了。现在会讲述的同学请举手。生:(纷纷举手)师:想讲吗?(生齐答:想!)不过,现在就不讲了。(众笑)师:不过,为了奖励同学们,我想给大家讲个故事。(生齐欢呼)师:不过,(众又笑)先请同学们一定要看着这组词语听,边听边记。行吗?(出示:正在结网、丝断了、网破了、重新扯起细丝、再次结网、并不灰心、从头干起、终于)师:一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这
6、样结了断,断了结,一连结了七次都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。谁能根据这组词语,自己来讲这个故事?生:一只蜘蛛正在结网。突然,有一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛就重新扯起丝,再次结网,又被大风吹断了。就这样结了断,断了结,这一次它终于结成了一张网。生:(纷纷举手)错了,错了。师:哪里错了?生:蜘蛛一连结了七次都没有成功。他说漏了。师:是漏了,不是错了!生:漏了就错了。师:是吗?生:如果没有说它一连结了七次都没有结成,就是说蜘蛛第二次就把网结成了。意思完全不一样了。(众掌声)师:真的耶!(众笑)漏了关键的,就错啦!生:他还漏了可蜘蛛并不灰心,照样从头干起这一
7、句。这一句也是关键的!师:是吗?生:正是因为蜘蛛并不灰心,所以它才能获得第八次成功。师:是吗?获得第八次成功?生:是获得了第八次的成功。师:一共获得几次成功?生:第八次。(众笑)生:是一次。是在第八次获得的成功。师:这样说就对了!所以你应该这样说:正是因为蜘蛛并不灰心,所以它才能在第八次获得了成功。师:现在,请你根据同学们的建议,再练习讲一次,相信你这次能获得成功。生:(讲得很完整,但不流畅)师:满意吗?生:不满意。师:想再试一次吗?生:想!师:好!只要你有信心,你就还有机会!再讲一次!如果这次不行,你还有下一次!老师期待你的成功!生:(很激动。讲得特别好。)(掌声)师:看!这就是你努力的结果
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