高一下数学知识点教学提纲.doc
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1、数学必修2知识点1. 多面体的面积和体积公式名称侧面积(S侧)全面积(S全)体 积(V)棱柱棱柱直截面周长lS侧+2S底S底h=S直截面h直棱柱ChS底h棱锥棱锥各侧面面积之和S侧+S底S底h正棱锥ch棱台棱台各侧面面积之和S侧+S上底+S下底h(S上底+S下底+)正棱台(c+c)h表中S表示面积,c、c分别表示上、下底面周长,h表示高,h表示斜高,l表示侧棱长。2. 旋转体的面积和体积公式名称圆柱圆锥圆台球S侧2rlrl(r1+r2)lS全2r(l+r)r(l+r)(r1+r2)l+(r12+r22)4R2Vr2h(即r2l)r2hh(r12+r1r2+ r22)R3表中l、h分别表示母线、
2、高,r表示圆柱、圆锥与球冠的底半径,r1、r2分别表示圆台上、下底面半径,R表示半径。4、平面的基本性质:公理1、若一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内. 公理2、过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.公理3、若两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.推论1、经过一条直线和直线外的一点,有且只有一个平面.推论2、经过两条相交直线,有且只有一个平面.推论3、经过两条平行直线,有且只有一个平面.公理4、平行于同一条直线的两条直线互相平行. 5、等角定理:空间中若两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.推论:若两条相交直线和另两条相交直线分别
3、平行,那么这两组直线所成的角相等.(除钝角外)6、直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. 直线与平面平行的性质定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行. 7、平面与平面平行的判定定理:(1)一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.(2)垂直于同一条直线的两个平面平行. (3)平行于同一个平面的两个平面平行. 面面平行的性质定理:(1)若两个平面平行,那么其中一个平面内的任意直线均平行于另一个平面. (2)若两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行. 8、直线与平面垂直的判定定
4、理:(1)一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直.(2)若两条平行直线中一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面. (3)若一条直线垂直于两个平行平面中一个,那么该直线也垂直于另一个平面. 直线与平面垂直的性质定理:垂直于同一个平面的两条直线平行. 9、两个平面垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直. 平面与平面垂直的性质定理:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直. 10、直线的倾斜角和斜率:(1)设直线的倾斜角为,斜率为,则.,斜率不存在.(2)当时,;当时,.(3)过,的直线斜率.11、两直线的位置关系:两条直线,斜
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