《红对勾讲与练系列》2021届高三文科数学二轮复习专题一第三讲课时作业3-不等式、线性规划、合情推理.docx
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课时作业3 不等式、线性规划、合情推理 时间:45分钟 一、选择题 1.(2022·四川卷)已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B为整数集,则A∩B=( ) A.{-1,0,1,2} B.{-2,-1,0,1} C.{0,1} D.{-1,0} 解析:A={x|-1≤x≤2},∴A∩B={-1,0,1,2},选A. 答案:A 2.若a>b>0,则下列不等式中确定成立的是( ) A.a+>b+ B.> C.a->b- D.> 解析:取a=2,b=1,淘汰B和D;另外,函数f(x)=x-是(0,+∞)上的增函数,但函数g(x)=x+在(0,1]上递减,在[1,+∞)上递增, 所以a>b>0时f(a)>f(b)必定成立,但g(a)>g(b)未必成立. 所以a->b-⇔a+>b+,故选A. 答案:A 3.若不等式x2+ax-2>0在区间[1,5]上有解,则a的取值范围是( ) A. B. C.(1,+∞) D. 解析:由Δ=a2+8>0,知方程恒有两个不等实根,又知两根之积为负, 所以方程必有一正根、一负根. 于是不等式在区间[1,5]上有解的充要条件是f(5)≥0,f(1)≤0,解得a≥-,且a≤1,故a的取值范围为. 答案:B 4.若a,b∈R且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是( ) A.a+b≥2 B.+> C.+≥2 D.a2+b2>2ab 解析:∵ab>0,∴>0,>0. 由基本不等式得+≥2,当且仅当=, 即a=b时等号成立.故选C. 答案:C 5.已知一元二次不等式f(x)<0的解集为,则f(10x)>0的解集为( ) A.{x|x<-1或x>-lg2} B.{x|-1<x<-lg2} C.{x|x>-lg2} D.{x|x<-lg2} 解析:由已知条件得0<10x<,解得x<lg=-lg2. 答案:D 6.①已知p3+q3=2,求证p+q≤2,用反证法证明时,可假设p+q≥2;②已知a,b∈R,|a|+|b|<1,求证方程x2+ax+b=0的两根的确定值都小于1,用反证法证明时可假设方程有一根x1的确定值大于或等于1,即假设|x1|≥1.以下结论正确的是( ) A.①与②的假设都错误 B.①与②的假设都正确 C.①的假设正确;②的假设错误 D.①的假设错误;②的假设正确 解析:反证法的实质是否定结论,对于①,其结论的反面是p+q>2,所以①不正确;对于②,其假设正确. 答案:D 7.已知正三角形内切圆的半径是其高的,把这个结论推广到空间正四周体,类似的结论是( ) A.正四周体的内切球的半径是其高的 B.正四周体的内切球的半径是其高的 C.正四周体的内切球的半径是其高的 D.正四周体的内切球的半径是其高的 解析:原问题的解法为等面积法,即S=ah=3×ar⇒r=h,类比问题的解法应为等体积法,V=Sh=4×Sr⇒r=h,即正四周体的内切球的半径是其高的,所以应选C. 答案:C 8.(2022·广东卷)若变量x,y满足约束条件且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n,则m-n=( ) A.5 B.6 C.7 D.8 解析:用图解法求出线性目标函数的最大值和最小值,再作差求解. 画出可行域,如图阴影部分所示. 由z=2x+y,得y=-2x+z. 由得 ∴A(-1,-1). 由得∴B(2,-1). 当直线y=-2x+z经过点A时,zmin=2×(-1)-1=-3=n.当直线y=-2x+z经过点B时,zmax=2×2-1=3=m,故m-n=6. 答案:B 9.(2022·安徽卷)x,y满足约束条件若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为( ) A.或-1 B.2或 C.2或1 D.2或-1 解析:作出约束条件满足的可行域,依据z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,通过数形结合分析求解. 如图,由y=ax+z知z的几何意义是直线在y轴上的截距,故当a>0时,要使z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则a=2;当a<0时,要使z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则a=-1. 答案:D 10.设变量x,y满足约束条件则lg(y+1)-lgx的取值范围是( ) A.[0,1-2lg2] B.[1,] C.[,lg2] D.[-lg2,1-2lg2] 解析:如图,作出不等式组确定的可行域, 由于lg(y+1)-lgx=lg,设t=, 明显,t的几何意义是可行域内的点P(x,y)与定点E(0,-1)连线的斜率. 由图可知,P点与B点重合时,t取得最小值,P点与C点重合时,t取得最大值. 由解得即B(3,2); 由解得即C(2,4). 故t的最小值为kBE==1,t的最大值为kCE==,所以t∈[1,]. 又函数y=lgx为(0,+∞)上的增函数, 所以lgt∈[0,lg], 即lg(y+1)-lgx的取值范围为[0,lg]. 而lg=1-2lg2, 所以lg(y+1)-lgx的取值范围为[0,1-2lg2].故选A. 答案:A 11.(2022·西安五校联考)已知“整数对”按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第60个“整数对”是( ) A.(7,5) B.(5,7) C.(2,10) D.(10,1) 解析:依题意,把“整数对”的和相同的分为一组,不难得知第n组中每个“整数对”的和均为n+1,且第n组共有n个“整数对”,这样的前n组一共有个“整数对”,留意到<60<,因此第60个“整数对”处于第11组(每个“整数对”的和为12的组)的第5个位置,结合题意可知每个“整数对”的和为12的组中的各对数依次为:(1,11),(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),…,因此第60个“整数对”是(5,7),选B. 答案:B 12.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最大值时,+-的最大值为( ) A.0 B.1 C. D.3 解析:==≤,当且仅当=时即x=2y时“=”成立,此时z=2y2,+-=-+=-2+1,故当=1,即y=1时+-有最大值1.故选B. 答案:B 二、填空题 13.已知函数f(x)=4x+(x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=________. 解析:∵x>0,a>0, ∴f(x)=4x+≥2=4,当且仅当4x=(x>0),即x=时f(x)取得最小值,由题意得=3,∴a=36. 答案:36 14.若点(x,y)位于曲线y=|x-1|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值为________. 解析:作出y=|x-1|与y=2所围成的区域如下图所示,当z=2x-y过A(-1,2)时,取得最小值-4. 答案:-4 15.已知x>0,y>0,xy=x+2y,若xy≥m-2恒成立,则实数m的最大值是________. 解析:∵xy=x+2y≥2, ∴()2-2≥0, ∴≥2或≤0(舍去), ∴xy≥8,当且仅当x=4,y=2时取等号. 由题意知m-2≤8,即m≤10. 答案:10 16.已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为________. 解析:由题意知f(x)=x2+ax+b=2+b-. ∵f(x)的值域为[0,+∞),∴b-=0,即b=. ∴f(x)=2. 又∵f(x)<c,∴2<c, 即--<x<-+. ∴ ②-①,得2=6,∴c=9. 答案:9 17.(2022·陕西质检)设n为正整数,f(n)=1+++…+,计算得f(2)=,f(4)>2,f(8)>,f(16)>3.观看上述结果,依据上面规律,可推想f(128)>________. 解析:观看f(2)=,f(4)>2,f(8)>,f(16)>3可知,等式及不等式右边的数构成首项为,公差为的等差数列,故f(128)>+6×=. 答案: 18.(2022·皖南八校联考)已知实数x,y满足:则z=的取值范围是________. 解析:由不等式组画出可行域如图中阴影部分所示,目标函数z==2+的取值范围转化为点(x,y)与(1,-1)所在直线的斜率加上2的取值范围,由图形知,A点坐标为(,1),则点(1,-1)与(,1)所在直线的斜率为2+2,点(0,0)与(1,-1)所在直线的斜率为-1,所以z的取值范围为(-∞,1]∪[2+4,+∞). 答案:(-∞,1]∪[2+4,+∞) 19.已知O为坐标原点,点M的坐标为(2,1),点N(x,y)的坐标x,y满足不等式组则·的取值范围是________. 解析:依题意得·=2x+y,在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线2x+y=0(图略),平移直线2x+y=0过点(3,0)时,2x+y取得最大值6,平移直线2x+y=0过点(0,1)时,2x+y取得最小值1,故·的取值范围为[1,6]. 答案:[1,6] 20.(2022·武汉调研)挪威数学家阿贝尔曾经依据阶梯形图形的两种不同分割(如图),利用它们的面积关系发觉了一个重要的恒等式——阿贝尔公式: a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=L1(b1-b2)+L2(b2-b3)+L3(b3-b4)+…+Ln-1(bn-1-bn)+Lnbn,其中L1=a1,则 (1)L3=________; (2)Ln=________. 解析:(1)分析两图可知,图(a)按列分割,图(b)按行分割.图(b)中,第三行所对应矩形宽为(b3-b4),长为(a1+a2+a3+a4+a5)-(a4+a5)=a1+a2+a3,其面积为(b3-b4)(a1+a2+a3),结合题中公式知,L3=a1+a2+a3. (2)易知L2=a1+a2,L3=a1+a2+a3,L4=a1+a2+a3+a4,归纳推理得,Ln=a1+a2+a3+…+an. 答案:(1)a1+a2+a3 (2)a1+a2+a3+…+an- 配套讲稿:
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