生态环境保护与资源开发课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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生态环境保护与资源开发第1页CONTENTSCONTENTS0101情境导入0202新知学习0303课堂检测0404总结升华第2页你知道世界上海拔最高垃圾在哪里吗?第3页CONTENTSCONTENTS0101情境导入0202新知学习0303课堂检测0404总结升华第4页第5页 这里还有很多很多珍稀物种,因为人类贪婪,它们正在遭受严重破坏。高原雪豹第6页生态环境保护生态环境问题突显海拔高,气候严寒,冻土广布,土层瘠薄过分放牧,乱采滥挖,使高原牧区草场严重退化,水土流失加剧活动1:查找问题原因第7页这里有冬虫夏草天山雪莲第8页这里有藏红花红景天第9页这里有高原精灵藏羚羊高原之舟牦牛第10页人类活动垃圾掠夺式采挖人类疯狂猎杀第11页冬虫夏草是一个名贵中药材,当前市场价格是黄金2倍以上每年夏季,高山草甸上都要迎来十几万采挖大军“掠夺式”采挖造成冬虫夏草数量骤减,资源日渐枯竭,草甸破坏严重 第12页办法建立了许多自然保护区制订了相关法律法规活动2:制订相关办法第13页三江源自然保护区三江源自然保护区位于青藏高原腹地、青海省南部,是长江、黄河、澜沧江发源地,也是是中国面积最大自然保护区,也是世界高海拔地域生物多样性最集中地域和生态最敏感地域。历史上,三江源区曾是野生动物种群繁多高原草原草甸区,被称为生态“处女地”。然而伴随全球气候变暖,冰川、雪山逐年萎缩,众多湖泊、湿地面积缩小,生态环境变得脆弱。第14页三江源头纪念碑黄河源头长江源头澜沧江源头大河源头“中华水塔”第15页资源开发利用活动1:矿产资源柴达木盆地矿产资源分布读图:1.说一说柴达木盆地位置。2.找出主要矿产资源分布地。柴达木盆地位于青海省西北部,被昆仑山脉、阿尔金山脉和祁连山脉所环抱。第16页活动2:清洁能源发电烧水煮饭路灯照明采暖第17页水能地热能绿色绿色能源能源第18页地热能是由地壳抽取天然热能,这种能量来自地球内部熔岩,并以热力形式存在,是引致火山暴发及地震能量。第19页青藏地域地热能丰富原因是什么?青藏地域位于印度洋板块与欧亚板块交界地带,地壳比较活跃,所以地热资源丰富。第20页 羊八井地热电站,是我国当前最大地热电站。地热能第21页活动3:旅游资源防晒霜太阳镜太阳帽氧气袋羽绒服第22页活动3:旅游资源第23页第24页锅庄舞锅庄舞,藏语意为圆圈歌舞,是藏族三大民间舞蹈之一,分布于西藏昌都、那曲,四川阿坝、甘孜,云南迪庆及青海、甘肃藏族聚居区。舞蹈时,普通男女各排半圆拉手成圈,由一人领头,分男女一问一答,重复对唱,无乐器伴奏。5月20日,锅庄舞经国务院同意列入第一批国家级非物质文化遗产名目。第25页布达拉宫布达拉宫是世界上海拔最高,集宫殿、城堡和寺院于一体宏伟建筑,也是西藏最庞大、最完整古代宫堡建筑群。布达拉宫依山垒砌,群楼重合,殿宇巍峨,气势雄伟,是藏式古建筑出色代表,中华民族古建筑精华之作,是第五套人民币50元纸币后面风景图案。1994年12月,联合国教科文组织将其列为世界文化遗产。第26页读图:后,西藏自治区旅游人数和旅游收入有什么改变?为何?西藏自治区旅游人数、旅游收入改变()快速增加。青藏铁路全线通车,促进了旅游业快速发展。第27页青藏铁路青藏铁路东起青海西宁,南至西藏拉萨,全长1956千米,被誉为“天路”。它是实施西部大开发战略标志性工程,是中国新世纪四大工程之一,也是世界上海拔最高、在冻土上旅程最长、克服了世界级困难高原铁路。这条神奇天路如同吉祥哈达,载着雪域儿女驶向发展和幸福之园。第28页CONTENTSCONTENTS0101情境导入0202新知学习0303课堂检测0404总结升华第29页冬虫夏草生长在3800米以上高原草甸地域,每采集一根虫草,最少会破坏30平方厘米草皮。每年5月6月到藏区挖虫草人数都超出了20万,而且不停增加。据此回答以下小题。1.依据材料信息,人们这种做法哪些不是给当地生态环境带来问题()A植被破坏 B水污染 C草场沙化 D动物栖息地破坏2.青藏地域主要可开发利用清洁能源有()太阳能 地热 水能 潮汐能A B C DBB第30页3、以下资源不属于西藏优势能源是()A水能 B太阳能 C地热能 D核能4、被誉为“中华水塔”三江源地域中“三江”指是()A珠江、长江、黑龙江 B黄河、长江、黑龙江C珠江、长江、澜沧江 D黄河、长江、澜沧江5、关于入藏旅游做法不正确是()A需做好氧气供给设备 B需准备防晒霜或防晒伞C需准备较为保暖衣帽 D选择冬季旅游最好6、西部地域钾盐储量非常丰富地域是()A藏南谷地 B湟水谷地 C柴达木盆地 D塔里木盆地DDDC第31页CONTENTSCONTENTS0101情境导入0202新知学习0303课堂检测0404总结升华第32页生态环境保护与资源开发生态环境保护资源开发问题产生原因主要生态环境问题治理和保护办法矿产资源及开发清洁能源及利用旅游资源开发第33页展开阅读全文
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