分享
分销 收藏 举报 申诉 / 21
播放页_导航下方通栏广告

类型权力受到制约和监督教学课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

  • 上传人:天****
  • 文档编号:3714191
  • 上传时间:2024-07-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:3.07MB
  • 下载积分:10 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    权力 受到 制约 监督 教学 课件 公开 一等奖 名师 比赛
    资源描述:
    第三单元 我们国家机构7.权利受到制约和监督第2课时第1页探究新知探究新知权力运行受监督在我国经济、社会等领域,必须加强对权力监督,以确保权力行使符合人民意愿,表达人民利益。第2页探究新知探究新知在区人民代表大会会场外,学生小记者围着人大代表,纷纷提问。第3页探究新知探究新知第4页探究新知探究新知第5页探究新知探究新知国家机关及其工作人员必须按照法律要求,保持同公民与社会联络,倾听意见,接收监督,确保国家机关依法行使权力,自觉推行职责。第6页探究新知探究新知在我国,对权力监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来,增强监督协力,确保权力依法运行。第7页探究新知探究新知我们要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,渎职要问责,违法要追究,确保人民赋予权力一直用来为人民谋利益。习近平在纪念现行宪法公布施行30周年大会上讲话第8页探究新知探究新知要加强对权力运行制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度笼子。习近平在中国共产党第十九次全国代表大会汇报第9页探究新知探究新知查找资料,判断以下事例属于何种监督方式。第10页探究新知探究新知生活中,公民可采取各种方式参加监督。比如,采取书信、电子邮件、电话、走访等形式向相关部门举报或反应;经过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。第11页探究新知探究新知接收监督是法治国家要求,更是社会发展需要。国家机关要主动创造条件接收监督;公民也要主动参加监督国家机关,这是法律赋予我们责任。第12页探究新知探究新知第13页探究新知探究新知我国法律要求,行政机关在行使行政管理职权过程中,要经过政府公报、政府网站、新闻公布会、报刊等正当形式,主动向社会公开相关信息,包含与公民切身利益相关信息,需要公民广泛知道或参加信息,各行政机关机构设置、职能、办事程序等信息,方便更加好地接收监督。监督行政机关是公民依法享受权利。第14页探究新知探究新知 政府公报政府公报是由政府机关出版发行以登载法令、方针、政策、宣言、申明、人事任免等各类政府文件为主要内容连续出版物。公报有中央政府公报和地方各级政府、各机关公报。第15页探究新知探究新知作为中华人民共和国公民,不论年纪大小,我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和提议权利,对他们违法渎职行为有提出申诉、控告或检举权利。我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该尊重事实,不能诬告陷害。第16页探究新知探究新知在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己看法。第17页探究新知探究新知第18页探究新知探究新知 1只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有些人人起来负责,才不会人亡政息。毛泽东 2假如我们不受监督,不注意扩大党和国家民主生活,就一定要脱离群众,犯大错误。邓小平第19页探究新知探究新知3党内监督和人民群众监督起作用了,制度不是稻草人,效果就出来了。习近平第20页谢谢!第21页
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:权力受到制约和监督教学课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3714191.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork