标点符号复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、标点符号标点符号点号点号句中点号:、句中点号:、,;:句末点号:。句末点号:。?!标号标号 “”()()第1页命题特点:命题特点:1.1.命题热点:命题热点:问号问号及其误用及其误用 顿号顿号、逗号逗号、分号分号和和冒号冒号显示句子层次显示句子层次 引号引号与相关点号位置关系与相关点号位置关系 冒号冒号、破折号破折号、括号括号区分使用区分使用 省略号省略号、书名号书名号等等2.2.考查形式:辨析正误(选择题、笔答题)考查形式:辨析正误(选择题、笔答题)3.3.普通都带有较高程度综合性和技巧性普通都带有较高程度综合性和技巧性第2页一、问号一、问号 1 1.他很诧异地说:他很诧异地说:“怎么啦?你
2、。怎么啦?你。”主谓倒置问句,问号放在句末。主谓倒置问句,问号放在句末。2 2.这次出差,终究是你去?还是他去?这次出差,终究是你去?还是他去?选择问句中,普通只在句末用问号,句中各项选择问句中,普通只在句末用问号,句中各项之间用逗号;之间用逗号;3 3.大家研究研究这个问题怎样处理?大家研究研究这个问题怎样处理?我没什么,可不知道人家怎么想?我没什么,可不知道人家怎么想?虽含有疑问词,但整个句子不是疑问语气,虽含有疑问词,但整个句子不是疑问语气,而是陈说语气,不能用问号。而是陈说语气,不能用问号。,?,。4.4.我要给爷爷剪发,爷爷笑了:我要给爷爷剪发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴你?笤帚疙瘩
3、戴帽子帽子充人哩。充人哩。”有问句是独词句,问号加在该词语后。有问句是独词句,问号加在该词语后。第3页二、二、顿号顿号、逗号、分号、逗号、分号标准:不能越级使用,注意理清层次关系标准:不能越级使用,注意理清层次关系(一)顿号(一)顿号1 1、上海越剧、沪剧、淮剧、安徽黄梅戏、河南豫剧,、上海越剧、沪剧、淮剧、安徽黄梅戏、河南豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。在这次会演中,都带来了新剧目。如:导弹家族有许多组员:按起飞位置和攻击对象可分为地对地、如:导弹家族有许多组员:按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地;按飞行方式可分为弹道式和巡航式;地对空、空对空、空对地;按飞行方式可
4、分为弹道式和巡航式;按射程可分为近程、中程、远程等。按射程可分为近程、中程、远程等。并列成份内部还有并列时,小并列间用顿号,大并列间用逗号。并列成份内部还有并列时,小并列间用顿号,大并列间用逗号。2 2、他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃样子。、他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃样子。我看了话剧雷雨三四幕。我看了话剧雷雨三四幕。两个数字相连,若表约数,中间不用顿号;若是确数,两数字两个数字相连,若表约数,中间不用顿号;若是确数,两数字间要用顿号。间要用顿号。,、,第4页3 3、乌鲁木齐大街上处处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜、乌鲁木齐大街上处处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊梨苹果啊、库尔勒香梨啊啊、伊梨
5、苹果啊、库尔勒香梨啊走到哪儿都闻得见走到哪儿都闻得见诱人香味。诱人香味。并列成份带有并列成份带有“啊啊”“呀呀”等语气助词时,它们之间用逗号。等语气助词时,它们之间用逗号。4 4.她是一个聪明伶俐、活泼可爱姑娘。她是一个聪明伶俐、活泼可爱姑娘。并列成份做定语时,用顿号多一些。并列成份做定语时,用顿号多一些。5.5.你要不停进步、识字、生产。你要不停进步、识字、生产。/这本书写得真实、感人。这本书写得真实、感人。并列成份做谓语(不带宾语)、补语,多用逗号;并列成份做谓语(不带宾语)、补语,多用逗号;例:海尔集团研制、推出了第三代新型手机。例:海尔集团研制、推出了第三代新型手机。若带同一宾语,则用
6、顿号。若带同一宾语,则用顿号。,第5页6.6.矿藏、水流、国有森林、荒地、和其它海洋资源,矿藏、水流、国有森林、荒地、和其它海洋资源,都属于全民全部。都属于全民全部。观众长时间地等候,只为一睹她风采、或签上一个名。观众长时间地等候,只为一睹她风采、或签上一个名。并列成份间用了并列成份间用了“和和”“及及”“或或”等连词,等连词,就不能再用顿号了。就不能再用顿号了。7.7.并列词语相互联络紧密又是人们熟知,并列词语相互联络紧密又是人们熟知,并列词语间不需用顿号。并列词语间不需用顿号。如:弟兄姐妹如:弟兄姐妹 中小学中小学 诊疗治疗诊疗治疗第6页(二)分号(二)分号注意:注意:普通情况下(分行列举
7、除外),普通情况下(分行列举除外),用了分号,用了分号,它前面或后面分句必须出现逗号,不能越级使用。它前面或后面分句必须出现逗号,不能越级使用。例例1 1:对待同志要像春天般温暖;对待工作要像夏天一样炽热;对:对待同志要像春天般温暖;对待工作要像夏天一样炽热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。情。单句排比,要求气势贯通,普通用逗号,不用分号。单句排比,要求气势贯通,普通用逗号,不用分号。例例2 2:我国年满十八岁公民,不分民族、种族、性别、职:我国年满十八岁公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、
8、教育程度、财产情况、居住业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产情况、居住情况,都有选举权情况,都有选举权,不过依照法律被剥夺政治权利人除不过依照法律被剥夺政治权利人除外。外。非并列关系(如转折关系、因果关系等)多重复非并列关系(如转折关系、因果关系等)多重复句,句,第一层前后两部分之间,也用分号。第一层前后两部分之间,也用分号。,;第7页三、冒号三、冒号1 1.本市文坛三位女杰本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。谈笑风生。地质灾害防治条例正式确立了:地质灾害防治条例正式确立了:“自然原因造成地质灾自然原因造成地质灾害,由各级政府负责治理;人为原因
9、引发地质灾害,谁引发害,由各级政府负责治理;人为原因引发地质灾害,谁引发谁治理谁治理”标准。标准。冒号属于句中点号,表示句中较大停顿,冒号属于句中点号,表示句中较大停顿,没有大停顿不能用冒号。没有大停顿不能用冒号。2.2.张华考上了北京大学,在化学系学习;李平进了张华考上了北京大学,在化学系学习;李平进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货企业当中等技术学校,读机械制造专业;我在百货企业当售货员售货员,我们都有光明前途。我们都有光明前途。冒号起总结上文作用。冒号起总结上文作用。:第8页 4.4.“大桥就要通车了大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:他环视了一下会场说:“请大家请大家咬紧牙关,
10、作最终冲刺咬紧牙关,作最终冲刺 。”“XXXX说说”之类放在引用话之之类放在引用话之前前用用冒号冒号,放在引,放在引用话用话之间之间用用逗号逗号,放在引用话,放在引用话后面后面用用句号句号。5.5.晚上开大会,张书记宣告:厂里要实施两项改革办法:晚上开大会,张书记宣告:厂里要实施两项改革办法:一是持证上岗,二是脱产培训。一是持证上岗,二是脱产培训。同一句子中普通只用一个冒号。同一句子中普通只用一个冒号。3.3.毛泽东有两句诗:毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我,我从中感受到了共产党人大无畏精神。从中感受到了共产党人大无畏精神。他爷爷是科学院院士
11、,父亲是高工,母亲是教授,哥哥是博士:他爷爷是科学院院士,父亲是高工,母亲是教授,哥哥是博士:这是一个真正这是一个真正“书香门第书香门第”,可是他,可是他“下海下海”了。了。注意冒号提醒范围。注意冒号提醒范围。冒号普通管到句终,不是管到句终冒号普通管到句终,不是管到句终不能用冒号。不能用冒号。,第9页四、引号(注意与相关点号位置关系)四、引号(注意与相关点号位置关系)1.1.一进校门,就看见了一进校门,就看见了“为做二十一世纪主人而勤奋学习!为做二十一世纪主人而勤奋学习!”横横幅口号。幅口号。引号内句末问号和叹号要保留。引号内句末问号和叹号要保留。2 2.“满招损,谦受益。满招损,谦受益。”这
12、句格言,流传到今天最少有两千年了。这句格言,流传到今天最少有两千年了。它一下就令人记起杜甫诗它一下就令人记起杜甫诗,“群山万壑赴荆门,生长明群山万壑赴荆门,生长明妃还有村。妃还有村。”我联想到了唐朝贾岛诗句我联想到了唐朝贾岛诗句:“只在此山中,云深不知只在此山中,云深不知处。处。”假如引文假如引文独立成句独立成句,意思完整,意思完整,句末点号句末点号放在引放在引号号里面里面;引文不完整,或作为自己话一部分,句;引文不完整,或作为自己话一部分,句末点号(除问号、感叹号外)放在引号外面。末点号(除问号、感叹号外)放在引号外面。第10页3 3.同志们来信说:同志们来信说:“他们都很好,要留在家他们都
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