武术操进入小学大课间活动的意义和实施措施省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、武术操进入小学大课间活动意义与实施办法 指导教师:马东顺老师 专业:体育教育 姓名:史宝平第1页目录目录一、摘要二、引言三、研究对象与研究方法四、国内研究现实状况五、研究结果与分析六、武术操在小学大课间开展实施办法七、结论与提议八、参考文件九、致谢第2页一、摘要本文采取文件资料法、教授访谈法、问卷调查法等研究方法对武术操进入曲阜市城区小学大课间进行了调查研究,分析了武术操进入小学大课间活动意义与作用,探讨了武术操进入小学大课间活动实施办法等若干问题,并提出了对应提议,意在让学校深刻领会确保学生“天天体育锻炼一小时”和开展大课间武术操久远意义,为武术操顺利在小学大课间开展提供理论性借鉴与指导。第
2、3页二、引言武术操是将武术基本功、基本动作和体操节拍相结合起来一个锻炼形式,其动作包含武术基本手型、手法、步型、步法和腿法等,动作简单,轻易学会,运动量大于普通广播操,能够使全身各部分组织和器官都较充分活动起来以得到锻炼,同时在音乐伴奏下进行,能够提升锻炼情趣,到达很好健身效果。武术操是武术运动一部分,所以武术操也承载着中华民族传统文化,孕育了自强不息、威武不屈民族精神。不过经过调查研究发觉,当前我国小学传统武术开展情况不是很乐观,存在着很多急需处理问题。如武术操编排内容难以吸引学生、武术操过于新奇、学校领导不够重视、教学方法陈旧等。在开展与推广学校武术操之际,我们为发挥武术操对小学生身心健康
3、,智力发展等有利影响,有必要深入、全方面认识、了解武术操相关问题。第4页三、研究对象与研究方法研究对象:以曲阜市城区小学为研究对象研究方法:文件资料法:按照本文研究目标、内容需要,笔者在济宁学院图书馆和中国期刊网搜集了大量文件资料,查阅了相关武术操相关文件资料并对相关资料进行整理,经过论证分析为本论文提供主要参考依据。教授访谈法:经过对曲阜市城区小学从事武术教学教师进行当面访谈或者电话访谈,了解他们对武术操在小学大课间活动开展看法与提议,为本论文撰写提供了主要指导提议。问卷调查法:据本论文研究内容与目标,经过指导老师重复修改后,设计了相关问卷,经过发放与回收,并对相关数据作了系统统计与论证分析
4、,为本论文提供了主要论据。第5页四、国内研究现实状况武术操创编是以歌曲(中华武术、精忠报国、男儿当自强等)为背景,选取武术动作,配合音乐节拍创编而成。2010 年 9 月,教育部和国家体育总局联合编制并颁布了全国中小学系列武术健身操,它动作形态多样、妙趣横生,含有攻防作用。20,相关机构,将武术操推广到丰富多彩活动中,在 11 月举行全国中小学生武术健身操比赛,此次比赛已经被列入 2011 年国家体育总局体彩公益基金资助竞赛活动之一,教育部同意将武术健身操列入2011 年全国高校体育教育专业基本功大赛武术项目标比赛内容。梁春蕾在试论小学推广武术操作用及意义中简述了武术操演习对小学生生理作用以及
5、武术操推广对武术文化建设和爱国情感培养意义。秦丹妮在论幼儿武术操对幼儿身心健康影响中阐述幼稚园开设幼儿武术操演习必要性和可行性,叙述幼稚园开设幼儿武术操演习对幼儿身心发展有利之处,并对幼儿武术操创编及教学提出个人看法。刘鹏在中学体育教师应掌握武术操及套路创编法中,针对现在中学武术课程教学情况,得出体育教师掌握武术操和套路创编必要性以及详细步骤和方法。总体来看,当前对武术操研究偏少,主要集中在武术操创编、教学试验、武术操作用意义等方面,研究范围只局限在中小学,不过在中小学开展武术操地方又极少。伴随武术健身操在全国各个中小学全方面推广实施,关于武术操这方面研究将会越来越多。第6页五、研究结果与分析
6、1.1武术操进入小学大课间活动意义1.1.1有利于促进小学生身心健康发展1.1.2有利于促进小学生思想道德培养1.1.3有利于促进小学生智力开发1.2影响武术操进入小学大课间存在原因1.2.1武术操编排内容难以吸引学生1.2.2武术操过于新奇,教师和学生不轻易接收1.2.3学校领导重视安全教育,不支持开展武术操1.2.4体育教师对武术操认识不足第7页1.1武术操进入小学大课间活动意义武术操进入小学大课间活动意义1.1.1有利于促进小学生身心健康发展 武术操是我国传统武术运动一个主要组成部分,在强身健体上含有一定特色,它也具备传统武术特点,比如重视人内外兼修,强调从精神到肉体,由内到外,循序渐进
7、全方面进行锻炼,从中了解、领悟做人真谛,完善人生价值,使人身心得到全方面健康发展。1.1.2有利于促进小学生思想道德培养 武术文化是中国文化缩影,处处渗透着中国传统文化色彩,将“礼”“德”“性”三者有机结合,极富民族性精神内涵,是民族智慧结晶。将作为武术文化象征符号武术操在小学推广能够很好地继承和发扬武术精神,将传统文化潜移默化地灌输到小学生思想中,有利于形成极具东方文化特色英姿勃发、自强不息、神韵逼人中华民族精神。第8页1.1.3有利于促进小学生智力开发 武术操十分重视上下肢协调配合,左右配合平衡发展,有利于小学生对空间、时间等概念了解和认识,能促进他们观察力、注意力、想象力和思维力等脑右半
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