江苏省2020—2021学年高三数学(苏教版)一轮复习导学案：第13课时--解三角形(二).docx

课题
第13课时 解三角形（二） 姓名：
一、【基础学问】
重点：能运用正、余弦定理及三角公式解三角形。
二、【基础达标】
1.设△ABC的三个内角A，B，C所对边的长分别为，向量，若，则角C=
2.在△ABC中，，当△ABC的面积等于时，
3. 在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为，且满足，则△ABC的外形是 三角形。
4. 在△ABC中，若，则的值为
三、【探究提高】
例1 在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为，且满足，试推断△ABC的外形。

例2 设△ABC的内角A，B，C所对的连长分别为，且
（1）求边长；
（2）若△ABC的面积，求△ABC的周长。

例3 在△ABC中，角A，B，C的对边分别为。
（1）若求A的值；
（2）若求的值。

四、【学后反思】