初三数学相似三角形典例及练习(含答案)资料讲解.docx
《初三数学相似三角形典例及练习(含答案)资料讲解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三数学相似三角形典例及练习(含答案)资料讲解.docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 初三数学相似三角形 (一)相似三角形是初中几何的一个重点,同时也是一个难点,本节复习的目标是: 1. 理解线段的比、成比例线段的概念,会根据比例线段的有关概念和性质求线段的长或两线段的比,了解黄金分割。 2. 会用平行线分线段成比例定理进行有关的计算、证明,会分线段成已知比。 3. 能熟练应用相似三角形的判定和性质解答有关的计算与证明题。 4. 能熟练运用相似三角形的有关概念解决实际问题 本节的重点内容是相似三角形的判定定理和性质定理以及平行线分线段成比例定理。 本节的难点内容是利用判定定理证明两个三角形相似以及相似三角形性质的应用。 相似三角形是平面几何的主要内容之一,在中考试题中时常与四边形、圆的知识相结合构成高分值的综合题,题型常以填空、选择、简答或综合出现,分值一般在10%左右,有时也单独成题,形成创新与探索型试题;有利于培养学生的综合素质。 (二)重要知识点介绍: 1. 比例线段的有关概念: b、d叫后项,d叫第四比例项,如果b=c,那么b叫做a、d的比例中项。 把线段AB分成两条线段AC和BC,使AC2=AB·BC,叫做把线段AB黄金分割,C叫做线段AB的黄金分割点。 2. 比例性质: 3. 平行线分线段成比例定理: ①定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,如图:l1∥l2∥l3。 ②推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例。 ③定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边。 4. 相似三角形的判定: ①两角对应相等,两个三角形相似 ②两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似 ③三边对应成比例,两三角形相似 ④如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角形相似 ⑤平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似 ⑥直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似 5. 相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等 ②相似三角形的对应边成比例 ③相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比 ④相似三角形周长的比等于相似比 ⑤相似三角形面积的比等于相似比的平方 【典型例题】 例1. (1)在比例尺是1:8000000的《中国行政区》地图上,量得A、B两城市的距离是7.5厘米,那么A、B两城市的实际距离是__________千米。 (2)小芳的身高是1.6m,在某一时刻,她的影子长2m,此刻测得某建筑物的影长是18米,则此建筑物的高是_________米。 解:这是两道与比例有关的题目,都比较简单。 (1)应填600 (2)应填14.4。 例2. 如图,已知DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式错误的是:____________ 分析: 故应选C。利用平行线分线段成比例定理及推论求解时,一定要分清谁是截线、谁是被截 例3. 如图,在等边△ABC中,P为BC上一点,D为AC上一点,且∠APD=60°, 解:∵△ABC是等边三角形 ∴∠C=∠B=60° 又∵∠PDC=∠1+∠APD=∠1+60° ∠APB=∠1+∠C=∠1+60° ∴∠PDC=∠APB ∴△PDC∽△APB 设PC=x,则AB=BC=1+x ∴AB=1+x=3。 ∴△ABC的边长为3。 例4. 如图:四边形ABEG、GEFH、HFCD都是边长为a的正方形, (1)求证:△AEF∽△CEA (2)求证:∠AFB+∠ACB=45° 分析:因为△AEF、△CEA有公共角∠AEF 故要证明△AEF∽△CEA 只需证明两个三角形中,夹∠AEF、∠CEA的两边对应成比例即可。 证明:(1)∵四边形ABEG、GEFH、HFCD是正方形 ∴AB=BE=EF=FC=a,∠ABE=90° 又∵∠CEA=∠AEF ∴△CEA∽△AEF (2)∵△AEF∽△CEA ∴∠AFE=∠EAC ∵四边形ABEG是正方形 ∴AD∥BC,AG=GE,AG⊥GE ∴∠ACB=∠CAD,∠EAG=45° ∴∠AFB+∠ACB=∠EAC+∠CAD=∠EAG ∴∠AFB+∠ACB=45° 例5. 已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD交于点O,EF经过点O且和两底平行,交AB于E,交CD于F 求证:OE=OF 证明:∵AD∥EF∥BC ∴OE=OF 从本例的证明过程中,我们还可以得到以下重要的结论: 这是梯形中的一个性质,由此可知,在AD、BC、EF中,已知任何两条线段的长度,都可以求出第三条线段的长度。 例6. 已知:如图,△ABC中,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F 分析:观察AE、AF、AC、AB在图中的位置不宜直接通过两个三角形相似加以解决。因此可根据图中直角三角形多,因而相似三角形多的特点,可设法寻求中间量进行代 证明:在△ABD和△ADE中, ∵∠ADB=∠AED=90° ∠BAD=∠DAE ∴△ABD∽△ADE ∴AD2=AE·AB 同理:△ACD∽△ADF 可得:AD2=AF·AC ∴AE·AB=AF·AC 例7. 如图,D为△ABC中BC边上的一点,∠CAD=∠B,若AD=6,AB=8,BD=7,求DC的长。 分析:本题的图形是证明比例中项时经常使用的“公边共角”的基本图形,我们可以由基本图形中得到的相似三角形,从而得到对应边成比例,从而构造出关于所求线段的方程,使问题得以解决。 解:在△ADC和△BAC中 ∵∠CAD=∠B,∠C=∠C ∴△ADC∽△BAC 又∵AD=6,AD=8,BD=7 解得:DC=9 例8. 如图,在矩形ABCD中,E是CD的中点,BE⊥AC于F,过F作FG∥AB交AE于G, 求证:AG2=AF·FC 证明:在矩形ABCD中,AD=BC, ∠ADC=∠BCE=90° 又∵E是CD的中点,∴DE=CE ∴Rt△ADE≌Rt△BCE ∴AE=BE ∵FG∥AB ∴AG=BF 在Rt△ABC中,BF⊥AC于F ∴Rt△BFC≌Rt△AFB ∴BF2=AF·FC ∴AG2=AF·FC 例9. 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,若∠BCD的平分线CH⊥AB于点H,BH=3AH,且四边形AHCD的面积为21,求△HBC的面积。 分析:因为问题涉及四边形AHCD,所以可构造相似三角形。把问题转化为相似三角形的面积比而加以解决。 解:延长BA、CD交于点P ∵CH⊥AB,CD平分∠BCD ∴CB=CP,且BH=PH ∵BH=3AH ∴PA:AB=1:2 ∴PA:PB=1:3 ∵AD∥BC ∴△PAD∽△PBC ∴ 一、填空题 1. 已知,则__________ 2. 若三角形三边之比为3:5:7,与它相似的三角形的最长边是21cm,则其余两边之和是__________cm 3. 如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=6,则DE=__________;△ADE与△ABC的面积之比为:__________。 4. 已知线段a=4cm,b=9cm,则线段a、b的比例中项c为__________cm。 5. 在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,如果AD=8,DB=6,EC=9,那么AE=__________ 6. 已知三个数1,2,,请你添上一个数,使它能构成一个比例式,则这个数是__________ 7. 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,EF∥BC,若AD=12cm,BC=18cm,AE:EB=2:3,则EF=__________ 8. 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD⊥CD,AD=6,BC=10,则梯形的面积为:__________ 二、选择题 1. 如果两个相似三角形对应边的比是3:4,那么它们的对应高的比是__________ A. 9:16 B. :2 C. 3:4 D. 3:7 2. 在比例尺为1:m的某市地图上,规划出长a厘米,宽b厘米的矩形工业园区,该园区的实际面积是__________米2 A. B. C. D. 3. 已知,如图,DE∥BC,EF∥AB,则下列结论: ① ② ③ ④ 其中正确的比例式的个数是__________ A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 4. 如图,在△ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一点,AD=12,在AB上取一点E,使A、D、E三点为顶点组成的三角形与△ABC相似,则AE的长是__________ A. 16 B. 14 C. 16或14 D. 16或9 5. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,AE⊥AD,交CB的延长线于点E,则下列结论正确的是__________ A. △AED∽△ACB B. △AEB∽△ACD C. △BAE∽△ACE D. △AEC∽△DAC 三、解答题: 1. 如图,AD∥EG∥BC,AD=6,BC=9,AE:AB=2:3,求GF的长。 2. 如图,△ABC中,D是AB上一点,且AB=3AD,∠B=75°,∠CDB=60°, 求证:△ABC∽△CBD。 3. 如图,BE为△ABC的外接圆O的直径,CD为△ABC的高, 求证:AC·BC=BE·CD 4. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,过点C作CE⊥AD于E,CE的延长线交AB于点F,过点E作EG∥BC交AB于点G,AE·AD=16,AB, (1)求证:CE=EF (2)求EG的长 [参考答案] 一、填空题: 1. 19:13 2. 24 3. 3;1:4 4. 6 5. 12 6. 只要是使得其中两个数的比值等于另外两个数的比值即可,如:等。 7. 14.4 8. 二、选择题: 1. C 2. D 3. B 4. D 5. C 三、解答题: 1. 解:∵AD∥EG∥BC ∴在△ABC中,有 在△ABD中,有 ∵AE:AB=2:3 ∴BE:AB=1:3 ∴ ∵BC=9,AD=6 ∴EG=6,EF=2 ∴GF=EG-EF=4 2. 解:过点B作BE⊥CD于点E, ∵∠CDB=60°,∠CBD=75° ∴∠DBE=30°, ∠CBE=∠CBD-∠DBE=75°-30°=45° ∴△CBE是等腰直角三角形。 ∵AB=3AD,设AD=k,则AB=3k,BD=2k ∴DE=k,BE ∴ ∴, ∴ ∴△ABC∽△CBD 3. 连结EC, ∵ ∴∠E=∠A 又∵BE是⊙O的直径 ∴∠BCE=90° 又∵CD⊥AB ∴∠ADC=90° ∴△ADC∽△ECB ∴ 即AC·BC=BE·CD 4. (1)∵AD平分∠CAB ∴∠CAE=∠FAE 又∵AE⊥CF ∴∠CEA=∠FEA=90° 又∵AE=AE ∴△ACE≌△AFE(ASA) ∴CE=EF (2)∵∠ACB=90°,CE⊥AD,∠CAE=∠DAC ∴△CAE∽△DAC ∴ ∴ 在Rt△ACB中 ∴ 又∵CE=EF,EG∥BC ∴FG=GB ∴EG是△FBC的中位线 ∴ 只供学习与交流- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 数学 相似 三角形 练习 答案 资料 讲解
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文