八年级数学综合测试题教学提纲.doc
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八年级数学综合测试题 一.选择题。1.2y—7x=0,则x:y等于( ) A.2:7 B.4:7 C.7:2 D.7:4 2.不等式3(2x+5)> 2(4x+3)的解集为( ) A.X>4.5 B.X<4.5 C.X=4.5 D.X>9 3、计算的结果是( ). A、 B、 C、 D、 3.下列从左到右的变形是因式分解的是( ) A.(x+1)(x-1)=x2-1 B.(a-b)(m-n)=(b-a)(n-m) C.ab-a-b+1=(a-1)(b-1) D.m2-2m-3=m(m-2-) 第6题图 4.如果 a>b,那么下列各式中错误的是( ) A.a-2>b-2 B. > C.-2a>-2b D.-a>-b 5.若分式的值为零,则x等于( ) A.2 B.-2 C.±2 D.0 6. 一次函数的图象如图所示,当-3<<3时的取值范围是( ) B E F H I 第7题 G C D A A、>4 B、0<<2 C、0<<4 D、2<<4 7.如图,△ABC中,边BC=12cm,高AD=6 cm,边长为x的正方形HEFG的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,则边长x为( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 第14题图 10 16 0.25 0.5 第20题图 8、如图, 在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AD=1,BD=4,则CD=( ) A、2 B、4 C、 D、3 第8题图 A D C B 9、在△ABC与△中,有下列条件:①;⑵③∠A=∠;④∠C=∠。如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断△ABC∽△的共有( )组。A、1 B、2 C、3 D、4 10、把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生能得到的苹果不超过2个,则学生人数是( ) A、3 B、4 C、5 D、6 11.解关于x的方程产生增根,则常数的值等于 ( ) (A)-1 (B)-2 (C)1 (D)2 Y(元) x(件) o 4 400 200 13题图 12若是完全平方式,则的值是( ) (A)-1 (B)7 (C)7或-1 (D)5或1. 13.如图,反映的是某公司产品的销售收入与销售量的关系,反映的该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图象判断该公司盈利时销售量为 ( ) 14题图 (A)小于4件 (B)等于4件 (C)大于4件 (D)大于或等于4件 14.如图,直线l1∥l2,AF∶FB=2∶3,BC∶CD=2∶1,则AE∶EC是( ) A.5∶2 B.4∶1 C.2∶1 D.3∶2 15.某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3 千米都需付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘出租车从甲地到乙地共支付车费19元,如果设从甲地到乙地的路程是x千米,那么x的最大值是( ) .A、11 B、8 C、7 D、5 二、填空 16、当 时,分式无意义。 17、分解因式: 。 18、化简 。 第15题图 19、如图:A、B两点被池塘隔开,在 AB外选一点 C,连结 AC和 BC,并找出它们的中点 M、N。若测得MN=15m,则A、B两点的距离为 m。 20、一次函数 的图象如图所示, 根据图象可知,当__________时,有。 第21题图 21.观察图形:在右图中是边长为1,2,3 ……的正方形, 当边长n=1时,正方形被分成2个全等的小等腰直角三角形; 当边长n=2时,正方形被分成8个全等的小等腰直角三角形; 当边长n=3时,正方形被分成18个全等的小等腰直角三角形;…… 以此类推,当边长为n时,正方形被分成全等的小等腰直角三角形的个数是 。 三、解答题22、分解因式: (1); (2); (3) 23、解下列不等式和不等式组: (1) (2)并把解集在数轴上表示出来. 24、化简求值:,其中a =1. 25、解分式方程: 26、为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在先由甲、乙两队共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成。问原来规定修好这条公路需多长时间? 27、如图在平面直角坐标系中,A点坐标为(8,0),B点坐标为(0,6),点C是线段AB的中点。请问在轴上是否存在一点P,使得以P、A、C为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,求出P点坐标(写出计算的过程);若不存在,说明理由。 28、如图,在矩形ABCD中,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒的速度从点A出发,沿AC向点C移动,同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点移动t秒(0<t<5)后,四边形ABQP的面积为S米2。 (1)求面积S与时间t的关系式;(2)在P、Q两点移动的过程中,四边形ABQP与△CPQ的面积能否相等?若能,求出此时点P的位置;若不能,请说明理由。- 配套讲稿:
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- 八年 级数 综合测试 教学 提纲
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