司法所先进事迹材料.doc
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1、-范文最新推荐- 司法所先进事迹材料 促进依法行政 维护平安稳定 勐捧司法所先进事迹材料 多年来,在地方各级党委、政府的领导下,在州、县司法局的指导下,勐捧司法所进一步加强规范化建设,以人民满意作为各项工作的出发点和落脚点,充分发挥职能作用,为辖区经济建设和社会稳定发展做出了积极的贡献,得到了地方党委、政府和社会各界的一致好评,被评为”全国模范司法所”、规范化司法所、勐腊县司法局先进集体等荣誉称号。 一、抓规范化建设,夯实工作基础 近年来,勐捧司法所以办公场所建设为契机,狠抓规范化建设。在省司法厅、州、县司法局和镇党委、政府的重视支持下,实现了组织机构、队伍建设、业务工作、基础设施的规范化,有
2、力的促进了基层司法行政工作健康、有序发展。目前,勐捧司法所已实行县司法局、镇政府共同管理,以县司法局为主的管理体制,做到了组织、领导、人员、经费到位,司法所有工作人员5人,有独立的办公楼,配备了汽车、摩托车、电脑、电话等办公设备。在司法所建立了重大矛盾纠纷快报、排查与治理、纠纷管辖、纠纷督办等制度,在调委会建立了例会、学习、请示汇报、纠纷排查、登记、统计等制度;建立了”四室一站”,做到制度上墙、公示上墙;建立了社区矫正安置帮教工作示范基地,形成了以制度促工作、制度管理工作的良好工作机制。 二、强化队伍素质,树好队伍形象 为提高司法所干警的政治素质和业务素质,把司法所建成人民群众满意信赖的司法所
3、,他们认真开展学习教育活动,提高工作人员的业务能力。一是学习党的十八届三中、四中全会精神,开展党的群众路线教育实践活动,践行”三严三实”.二是树立正确的人生观和价值观,做人民满意的司法干警。三是学习法律法规,提升干警的业务能力。四是加强作风纪律建设,严守组织纪律和工作纪律,以踏实的作风履行工作职能。通过学习教育活动,提高了司法所干警的政治素养和业务水平,没有出现过违法违纪和上级通报批评及在工作中被群众举报、投诉的现象,得到了当地党委、政府和群众的好评。 三、抓组织网络,筑牢”第一道防线” 四、抓职能发挥,维护辖区和谐稳定 勐捧司法所紧紧围绕党委、政府中心工作,充分发挥职能作用,有力促进了勐捧镇
4、辖区和谐稳定: 一是抓好矛盾纠纷排查调处,及时排除隐患。坚持矛盾纠纷排查制度化、经常化。每半月对全镇进行一次排查,对有影响稳定的上访案件,(w w w . f w s i r . c o m)及时上报地方政府,配合政府逐个研究解决,妥善处置了一批上访隐患,维护了地方的稳定。 勐捧司法所多年以来,始终坚持围绕党委、政府的中心工作,坚持依法治国的基本理念,充分履行司法所九项职能,发挥了基层司法所在维护民族团结和边疆稳定发展中的特殊作用,勐捧司法所将在今后的工作中会越做越好。 十佳教工候选人事迹材料(一) 殷秀兰,女,1978年出生,中国共产党党员。汤阴县实验中学南校区八年级5、6班语文教师,5班班
5、主任,语文教研组长,年级组长。十五年来,辛勤耕耘,无私奉献,全身心地投入挚爱的教育事业,写下了一段段平凡而感人的故事。 (一)潜心钻研教学 在高中任教十三年后,因种种原因,2018年5月,我从十一中来到了这里。我深知,自己是一名有经验的新初中语文教师。为此,我钻研教材、精心备课,力求打造”精品课堂”.至少研读三遍文本,翻阅手头所有资料,上网查阅优秀教案,认真做每张导学案。特地购买了中考语文试题集锦,把握命题趋向;自备了中考满分作文,交流收获与感受。 为提高孩子们的写作水平,我积极倡导课外阅读。在班上建立了图书角,课前进行美文欣赏,督促孩子们摘抄、积累;创建”启航文学社”,为孩子们提供展示才能的
6、平台。 (二)精心管理班级 善于与学生真诚沟通与交流,尤其是每次考后全班大谈心,我与60个孩子一一面谈,指出试卷中的误区,认识到最近的不足,鼓励孩子们继续进步。 因为担任班主任,我从未因私事请过一天假。去年4月,经检查,我声带有小结,需静音半月,但考虑到班主任工作无可替代,我用手势、靠板书,对孩子们进行了”此时无声胜有声”的独特教学,深深地打动了每一个孩子。 (三)真心关爱学生 没有爱,便没有教育。军训时,我为(5)(6)(9)班的孩子们亲手缝补一条又一条裤子;当我给不小心弄丢裤子的李哲豪同学借来崭新的军裤时,他笑着说:”有你这样的老师,真好!”;李渊博因弄脏了校服不知所措,我主动为他洗净晾干
7、,他由衷地说:”谢谢老师!”王亚飞生病了,我陪他去医务室,这个成绩落后的孩子眼角湿润了;王信超是个”问题孩子”,活泼好动,自制力差,且屡教不改,我特意把他安排到学霸组,受优秀生的影响,他改变了许多坏毛病、坏习惯;一向任性的宋子怡同学,在我的耐心劝解、包容、鼓励下,不仅能与老师、同学和睦相处了,成绩也突飞猛进,在历次期中考试中,均获得年级前50名的优异成绩,她的妈妈紧紧地拽着我的手,泣不成声 (四)热心年级事务 作为年级组长,我深知领导对我的肯定与信任,积极协助崔建国主任,搞好年级各项繁琐的事务:编写微信,下达通知,发放资料,收交材料每次考试之前,要校对各班人数,安排监考人员,整理备用考场;考试
8、之后,要登记各科分数,分发各班试卷,粘贴表彰版面常常加班加点。尤其是近两个月,崔主任外出学习,年级各项工作暂时由我代理。我更是早出晚归,一天三顿吃住在校,常常查过晚自习才回家,除了周末,没有陪爱人吃过一顿饭。爱人问:”这么忙,能挣多少钱?”我淡然一笑:”这是我的工作!” 没有轰轰烈烈,只有脚踏实地,在每一天认真做好每一件该做的事。没有最好,只有更好。我相信,我将积极探索,不断超越,无怨无悔地耕耘在教育这片希望的田野上,收获桃李满园! 十佳教工候选人事迹材料(二) 殷瑞芳,2006年本科毕业后进入实验中学任教英语,课堂教学严谨,辅导学生细致认真。自参加工作以来,多年担任班主任工作,善于观察学生,
9、耐心开导学生,对待学生如朋友般亲切。曾荣获”优秀教师”,”优秀班主任”,”教学成绩优良奖”等荣誉。 生活篇 记得初一学期初军训时,天气炎热,她就很贴心地端来绿豆汤,为学生们灌到杯子里,再整齐地摆好,几乎整个军训时间段都有她的影子。到现在她还会每个星期到寝室里看几次,听听生活老师的意见,嘱咐孩子们几句。听见学生说水好冷,她仔细地看看各个寝室,然后马上用校信通通知家长让学生提热水壶到学校,睡前好泡泡脚。她还提醒学生可以拿热水袋到学校来,晚上可以暖脚,早上可以把水倒出来洗手。但不可以带电暖宝,学校不能充电,也容易发生事故。天气干燥了,她嘱咐孩子们多喝水。下雪了,她叮嘱孩子们注意脚下,别滑倒。真有学生
10、摔倒了,他又买来红花油让学生擦。餐厅里,她问孩子们,能否吃饱;排队打饭不要拥挤,免得烫伤 教学篇 她是英语老师,她会提前把课备好,自己的书上、资料上批得满满的。她会提前制作好课件。她的课堂紧张而活跃。课堂上知识讲得清晰、明了;她能随时听出学生们的发音错误并及时给予纠正;她也会教学生们一些学习方法;她的课上总有学生们自我展示的机会,只要他们积极举手。她会把学生们的导学案批改,找到易出错的知识点,多讲解。她会批改组长们的导学案,把出错的地方讲给他们听,让组长们再讲给组员们,这样组长们不仅要理解,而且要能够讲清楚;而组员们和组长讨论学习更容易把问题暴露出来,组员有更多时间、机会向组长请教。学生们的作
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