项羽本纪知识点归纳演示教学.doc

项羽本纪知识归纳一、字音：请给以下加点词语注音。（略）见评价手册第1题。二、实词：请解释句中的重点实词。1数（1）汉王数之，项王怒，欲一战。（责备）（2）天下匈匈数岁者（几）（3）汉果数挑楚军战，楚军不出（屡次）（4）数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。（细密的）2亡（1）是时桓楚亡在泽中（逃亡）（2）吞二周而亡诸侯（灭亡）（3）秦无亡矢遗镞之费（丢失）（4）追亡逐北，伏尸百万（逃亡的军队）（5）此亦天亡秦之时也。（灭亡）（6）复聚其骑，亡其两骑。（丢失）3制（1）吾闻先发制人，后则为人所制。（控制）（2）秦有余力而制其弊（制服）（3）廉颇、赵奢之伦制其兵（统率）（4）履至尊而制六合（控制）（5）先王之制，大都不过参国之一（制度）（6）乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）（7）乃使人复葺南阁子，其制稍异于前（体制）4举（1）项王闻淮阴侯已举河北（攻取）（2）戍卒叫，函谷举（攻取）（3）谕以所为起大事，遂举吴中兵（发动）（4）遂举吴中兵，使人收下县。（发动）（5）举头望明月，低头思故乡。（抬）（6）举酒属客，诵明月之诗。（端起）（7）举身赴清池。（投）（8）杀人如不能举，刑人如恐不胜。（尽）（9）举世皆浊我独清。（全）5壁（1）楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁。（壁垒）（2）项王军壁垓下。（修筑营垒）（3）半壁见海日，空中闻天鸡。（陡峭的山崖）6发（1）吾欲发兵，使公及桓楚将（派遣）（2）楼烦目不敢视，手不敢发（射箭）（3）成语：引而不发（射箭）（4）小乔初嫁了，雄姿英发（焕发）（5）多情应笑我，早生华发（头发）（6）穷发之北，有冥海者（草木）（7）先发制人（开始行动）（8）发号施令（发布）一、虚词：请解释句中的重点虚词。1莫（1）左右皆泣，莫能仰视。（没有人）（2）一夫当关，万夫莫开。（不能）（3）莫辞更坐弹一曲。（不要）2独（2）今独臣有船，汉军至，无以渡。（唯独）（3）纵彼不言，籍独不愧于心乎！（难道）（4）独在异乡为异客（独自）二、词类活用：请划出句中活用的词语并解释活用情况和意义。1项王怒之。怒：意动2毋妄言，族矣。族，名动，灭族3梁以此奇籍。奇，意动，认为奇4使公及桓楚将。将，名动，率领5毋徒苦天下之民父子为也。苦，使动，使受苦6悉令男子年十五已上诣城东，欲坑之。坑，名动，活埋7东之睢阳，闻之皆争下项王。下，名动，归顺8项王军壁垓下。军，名动，驻军。壁，名动，修筑营垒9项王泣数行下。泣，动名，眼泪10田父绐曰：“左。”左，名动，往左边走11项王乃复引兵而东。东，名动，往东走12吾起兵至今八岁矣，身七十余战。身，名动，亲身参加13项王乃欲东渡乌江。东，名状，向东14亦足以王也王，名动，称王15纵江东父兄怜而王我王，使动，使称王四、古今异义词：请解释句中的古今异义词。1籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人。（才能勇气）2会稽守通谓梁曰：“江西皆反。”（长江西岸）3江东虽小，地方千里。（土地方圆）4令四面骑驰下，期山东为三处。（山的东面）五、通假字：请指出句中的通假字并解释其本字和意义。1老弱罢转漕罢疲，疲困2天下匈匈数岁者匈匈汹汹，动荡不安的样子3骑皆伏曰：“如大王言。”伏服，佩服六、特殊句式：请指出下列句子的句式类型。1项籍者，下相人也。（判断句）2楚父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。（判断句）3此亦天亡秦之时也。（判断句）4后则为人所制。（被动句）5谕以所为起大事。（介宾后置句）6慎勿与战。（省略句）7淮阴侯与战（省略句）8（此马）不忍杀之，以赐公。（省略句）9项王则夜起，饮帐中。（省略句，介宾后置句）10大司马咎者，故蕲狱掾。（判断句）11长史欣亦故栎阳狱吏。（判断句）12此天之亡我，非战之罪。（判断句）七：翻译：请把下面的句子翻译成现代汉语。1纵彼不言，籍独不愧于心乎？即使他们不说什么，我难道不在内心里感到愧疚吗？2纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？即使江东父兄同情我而使我称王，我又有什么脸面去见他们？3江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。江东虽小，但是地域方圆有千里，民众有几十万，这也足够称王了。4虽吴中子弟，皆已惮籍矣。即使是吴地中部的子弟，都已经畏惧项籍了。5天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳。几年来天下动荡不安，只是由于我们两个人的缘故。6谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战。谨慎地防守成皋，如果汉军挑战，千万不要和他们交战。7、即制人，后则为人所制。我听说先动手就可以控制别人，后动手就会被别人所控制。