让“六一”节过得更有意义-国旗下讲话.doc
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2、度的六一儿童节就到了,在此,我预祝同学们节日快乐! 六一是愉快的,六一是幸福的,六一的意义是丰富的。为了能让大家过一个有意义的六一节,学校大队部推出了诵经典,庆六一为主题的系列活动。班级动起来了,展出了具有班级特色的板画,拼接出我们学校素质教育的一道亮丽风景线;年级段忙起来了,优美的舞姿在室内绽放,悠扬的琴声在校园回荡;学校里鼓声阵阵,诗声琅琅,一派喜庆六一的浓浓氛围弥漫在校园之中。到了5月31日,随着文艺汇演帷幕的拉开,诵经典,庆‘六一’活动将进入高潮。 可以理解,现在大家很高兴,很兴奋,但我们更需要冷静地去思考:怎样使自己在六一节中过得更充实,更有意义。能歌善舞同学
3、登台亮相了,带给大家欢歌笑语,舞文弄墨的同学挥毫泼墨,给大家美的享受,更多的同学你准备在六一节中怎样为学校为班级为他人增添自己的一份欢乐呢?六一是快乐的,但这快乐需要大家共同营造,需要大家积极参与,需要大家无私奉献。六一节不应只是索取,要求父母买好吃的,买好玩的,买好穿的,更应是付出,为他人营造快乐。一人快乐不算乐,大家快乐才是乐。那该怎样做才能使六一更快乐,更有意义呢?在家里,你不妨对爸爸、妈妈说:爸爸、妈妈,今天是‘六一’节,我愿意为你们做一件快乐的事。在班级,在学校,如果你没有艺术方面的特色,没关系,只要你为班级的窗明几净、为学校的美化环境尽力了,也就足够了。在这
4、次庆六一的文艺汇演中,你如果不是演员或演出结束坐在台下观看,你就不要随意讲话,不要你打我吵、进进出出,否则会破坏整个会场的欢乐气氛,损坏我们学校的形象(这次我们学校邀请了各级领导参加),你应该专心观看,每个节目演出后要报以热烈的掌声,不管演得怎样,都应鼓掌。这掌声表示着你对别人的尊重,这掌声表达着你的祝贺,这掌声是你奉献给全校师生的欢乐,这掌声是证明你是一个有文明素养的好孩子。大家说,在观看的时候,遵守纪律,来点掌声能做到吗?我相信,只要大家人人参与,积极奉献,从我做起,我们就能营造出一个文明、和谐、快乐的海山,这次六一活动一定会更欢乐,更有意义。 让“六一”节过得更有意义 国旗下讲话 敬爱的
5、党组织: 最近,我通过党支部的全票通表,成功转正为一名正式的中国共产党员,实现了我梦寐以求的目标。回顾一年预备期来党组织对我的培养,我感受最多的是思想上的进步,特别是自身责任感的提升。还记得在班里团员大会、党支部的通表大会上跟大家做的年度总结,我提到“这一年党教会了我如何更好地去负责,去服从,无论是我的学习,还是学生工作,都是那股责任让我去做得更好”。 就拿最近我承担的乘务员工作来说,虽然这几周我们都提前在进行期末考试,备考的压力本来就大,但是学校乘务员的前期工作至关重要,压力也很大,而我又是其中的一名负责干部,面对双向的压力,作为一名学生,我有理由选择以学业为重,但是身为一名学生党员,我没有
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