生态系统概述省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

生生态系统概述态系统概述第1页北美凯巴森林主要由松树、北美凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉组成，森林底冷杉和云杉组成，森林底层还生长着各种草本植物。层还生长着各种草本植物。100多年前，森林中大约有多年前，森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为草本植物。狼以黑尾鹿为食，凶狠美洲狮经常捕猎食，凶狠美洲狮经常捕猎狼和黑尾熊。森林中阳光狼和黑尾熊。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥普照、空气清新、土壤肥沃、水分充分、温度适宜沃、水分充分、温度适宜印第安人与各种生物印第安人与各种生物在这片森林中友好地生活在这片森林中友好地生活着，森林里处处都展现出着，森林里处处都展现出一片生机勃勃景象。一片生机勃勃景象。一、什么是生态系统一、什么是生态系统第2页1.1.从图中能够看到生活在凯巴森林中生物有哪些？从图中能够看到生活在凯巴森林中生物有哪些？答：有松树、冷杉、云杉，草本植物；黑尾鹿，人，美洲答：有松树、冷杉、云杉，草本植物；黑尾鹿，人，美洲狮、狼和郊狼。狮、狼和郊狼。2.2.除了图中表示生物，这个森林中还会存在什类型生物？除了图中表示生物，这个森林中还会存在什类型生物？答：有鸟、鱼、细菌、真菌、病毒等。答：有鸟、鱼、细菌、真菌、病毒等。3.3.凯巴森林中黑尾鹿生存需要什么条件？凯巴森林中黑尾鹿生存需要什么条件？答：食物、水、空气等。答：食物、水、空气等。4.4.要确保各种生物生存，森林中还应具备什么条件？要确保各种生物生存，森林中还应具备什么条件？答：略答：略思思 考考第3页 1 1、概念、概念：在一定自然区域内，全部生物及其在一定自然区域内，全部生物及其生活环境共同组成整体生活环境共同组成整体一、什么是生态系统一、什么是生态系统第4页淇澳岛淇澳岛一片红树林一片红树林请判断是不是一个生态系统请判断是不是一个生态系统:第5页 一块草地一块草地 一块农田一块农田 一个湖泊一个湖泊 一条河流一条河流 一个村庄一个村庄 一个城镇一个城镇 生物圈生物圈请判断是不是一个生态系统请判断是不是一个生态系统:以下能够称为生态系统是（以下能够称为生态系统是（）A、一个池塘中全部鲤鱼。、一个池塘中全部鲤鱼。B、一片草原中全部绵羊。、一片草原中全部绵羊。C、一个湖泊中鱼、水草、细菌等所、一个湖泊中鱼、水草、细菌等所 有生物。有生物。D、金银河水库中全部生物及无机环境。、金银河水库中全部生物及无机环境。第6页 判断以下图片中生态系统分别属于什么类型判断以下图片中生态系统分别属于什么类型第7页第8页以下能够称为生态系统是（以下能够称为生态系统是（）A、一个池塘中全部鲤鱼。、一个池塘中全部鲤鱼。B、一片草原中全部绵羊。、一片草原中全部绵羊。C、一个湖泊中鱼、水草、细菌等全部生物。、一个湖泊中鱼、水草、细菌等全部生物。D、金银河水库中全部生物及无机环境。、金银河水库中全部生物及无机环境。即时突破D第9页2 2、生态系统类型：、生态系统类型：你能尝试说出生态系统有哪些类型吗你能尝试说出生态系统有哪些类型吗?第10页森林生态系统森林生态系统：分布在较湿润地域，：分布在较湿润地域，动植物种类繁多，有动植物种类繁多，有“绿色水库绿色水库”之之称称淡水生态系统淡水生态系统：由淡水水域与：由淡水水域与淡水生物组成。淡水生物组成。农田生态系统农田生态系统：以农作物为主体，：以农作物为主体，动植物种类相对较少。动植物种类相对较少。城市生态系统城市生态系统：植物种类和数量：植物种类和数量少。消费者主要是人类。少。消费者主要是人类。第11页湿地生态系统湿地生态系统：以沼泽植物占：以沼泽植物占优势，动物种类也很多。有净化优势，动物种类也很多。有净化水源、蓄洪抗旱作用。水源、蓄洪抗旱作用。其其它它生生态态系系统统草原生态系统草原生态系统：分布在干旱地：分布在干旱地域，动植物种类比较少。域，动植物种类比较少。海洋生态系统海洋生态系统：植物主要是浮游植物，：植物主要是浮游植物，动物种类很多动物种类很多.第12页思思 考考一个生态系统包含了哪些组成成份呢?第13页u 分析以下生态系统图片资料，找出各生态系统分析以下生态系统图片资料，找出各生态系统各组成成份。各组成成份。第14页2、按照它们在生态系统中作用，将生物分类。、按照它们在生态系统中作用，将生物分类。1、以池塘生态系统为例，该生态系统中有哪些、以池塘生态系统为例，该生态系统中有哪些生物？生物？生产者、消费者和分解者。生产者、消费者和分解者。动物、植物、微生物动物、植物、微生物3、这个生态系统中，除生物之外还有哪些成份？、这个生态系统中，除生物之外还有哪些成份？阳光、空气、土壤和水分等阳光、空气、土壤和水分等第15页2 2、在这个、在这个草原生态系统草原生态系统中有哪些成份？中有哪些成份？3 3、水族箱中又有哪些成份呢、水族箱中又有哪些成份呢？第16页分解者分解者：生产者生产者：消费者消费者：阳光、阳光、热能热能、空气、水、空气、水、无机盐无机盐等。等。主要是绿色植物。主要是绿色植物。主要是细菌和真菌。主要是细菌和真菌。生生态态系系统统还有还有：硝化细菌和蓝藻。：硝化细菌和蓝藻。动物，包含植食性动物、动物，包含植食性动物、肉食性动物、杂食性动物肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。和寄生动物等。还有还有：蚯蚓、屎壳郎和白蚁。：蚯蚓、屎壳郎和白蚁。非生物：非生物：物质和物质和能量能量生物生物成份成份生态系统组成成份生态系统组成成份第17页、生产者、消费者、分解者在生态系统中作用？、生产者、消费者、分解者在生态系统中作用？分解者分解者-将动植物遗体和动物排遗物分解为无机物。将动植物遗体和动物排遗物分解为无机物。生产者生产者-经过光合作用，制造有机物，为各种生经过光合作用，制造有机物，为各种生物提供物质和能量物提供物质和能量消费者消费者-直接或间接以植物为食直接或间接以植物为食第18页2、生产者、消费者、分解者关系？、生产者、消费者、分解者关系？第19页生产者、消费者和分解者之间关系：生产者、消费者和分解者之间关系：1、生产者制造有机物，为、生产者制造有机物，为消费者提供食物和栖息场所消费者提供食物和栖息场所。2、消费者对植物传粉受精和、消费者对植物传粉受精和种子传输有主要作用。种子传输有主要作用。3、分解者将动植物遗体分解成无机物。、分解者将动植物遗体分解成无机物。第20页生产者生产者无机环境无机环境消费者消费者分解者分解者3、依据生产者、消费者、分解者三者关系以及与无、依据生产者、消费者、分解者三者关系以及与无机环境联络，请同学们构建生态系统结构模型。机环境联络，请同学们构建生态系统结构模型。第21页生产者生产者消费者消费者分解者分解者（主要成份）（主要成份）（必备成份）（必备成份）（主要成份）（主要成份）非生物物质和能量非生物物质和能量紧密联络紧密联络不可或缺不可或缺生态系统各成份在系统中地位和作用生态系统各成份在系统中地位和作用第22页生态系统组成及各成份作用生态系统组成及各成份作用生生态态系系统统生生物物部部分分非生物部分非生物部分 阳光、空气、水、阳光、空气、水、温度、土壤等温度、土壤等生产者生产者消费者消费者分解者分解者 植物（经过光合作用，植物（经过光合作用，制造有机物，为各种生物提制造有机物，为各种生物提供物质和能量）供物质和能量）动物（直接或间接以动物（直接或间接以植物为食）植物为食）腐生细菌、真菌等微腐生细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简生物（分解动植物尸体成简单物质，偿还土壤，供植物单物质，偿还土壤，供植物重新利用。重新利用。（为生物提供物质（为生物提供物质和能量）和能量）第23页本节小结本节小结 经过本节学习，我们知道了：经过本节学习，我们知道了：生态系统由生物和环境两部分组生态系统由生物和环境两部分组成，环境包含阳光、空气和水等；生物成，环境包含阳光、空气和水等；生物包含生产者、消费者和分解者。包含生产者、消费者和分解者。第24页思索与练习思索与练习1.1.下列图所表示是森林一部分，溪水流过长满苔藓下列图所表示是森林一部分，溪水流过长满苔藓植物岩石。观察此图，分析图中各种生物在生态系植物岩石。观察此图，分析图中各种生物在生态系统中地位和作用，将分析结果填入表格内。统中地位和作用，将分析结果填入表格内。生物生物类群类群在生态系统中地位在生态系统中作用 生产者生产者鸟类鸟类使动、植物遗中有机物分解，供给绿色植物再利用。消费者 分解者苔藓植物细菌、真菌、病毒光合作用制造有机物以绿色植物为食物第25页思索与练习思索与练习2.2.以下哪组生物是生态系统中分解者？（以下哪组生物是生态系统中分解者？（）A.A.苔藓植物和蕨类植物苔藓植物和蕨类植物 B.B.细菌和蘑菇细菌和蘑菇C.C.老鼠和黑尾鹿老鼠和黑尾鹿 D.D.蚊子和跳蚤蚊子和跳蚤3.3.人类也是生态系统组员，人类在生态系统中饰演人类也是生态系统组员，人类在生态系统中饰演角色是？（角色是？（）A.A.生产者生产者 B.B.消费者消费者C.C.生产者和消费者生产者和消费者 D.D.分解者分解者B B 第26页思索与练习思索与练习4.4.森林中，鹿尸体不会影响其它动物正常生活，森林中，鹿尸体不会影响其它动物正常生活，是因为这些尸体会被（是因为这些尸体会被（）A.A.树叶覆盖树叶覆盖 B.B.大雪淹埋大雪淹埋C.C.分解者分解分解者分解 D.D.野狗争食野狗争食5.5.有一类细菌，它能够利用无机物合成有机物，这有一类细菌，它能够利用无机物合成有机物，这类细菌在生态系统中应该属于（类细菌在生态系统中应该属于（）A.A.生产者生产者 B.B.消费者消费者C.C.分解者分解者 D.D.生产者和分解者生产者和分解者 C A第27页