基层党员关于从严治党发言稿范文.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 基层党员关于从严治党发言稿范文 从严治党是我们党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。下面是小编收集整理的基层党员关于从严治党发言稿,欢迎阅读。 基层党员关于从严治党发言稿篇1 从严治党主题教育活动以来,我认真学习了习近平总书记党的建设系列讲话精神,积极参加主题教育各项活动,对从严治党有了更为深刻的认识和体会。 一、从严治党,要求我们不断提升政治素养。我积极参加办理组织的各种形式学习培训和主题教育活动,不断强化党的宗旨意识、政治意识、危机意识、责任意识、廉政意识和创新意识,确保思想纯洁、行为规范、作风优良牢;不断强化求真务实理念,要求自己时时处处以诚信为本,与人为善,实实在在,埋头苦干,尽职尽责地干本职工作。 二、从严治党,要求我们牢固坚持群众路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚持群众路线就是要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题;就是要从实际出发,在一线拜师助农,在一线倾听民意,在一线破解民困。只有从严治党,使党员干部始终秉持遵章守法、无私奉献的思想作风,健康正直、洁身自好的生活作风,时刻坚持群众路线,才能把我们党密切联系群众这个最大优势发挥好。 三、从严治党,要求我们始终遵守党的纪律。通过此次教育活动,我主动将遵守党的纪律和加强党性修养结合起来,始终站稳政治立场,切实把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律的各项规定转化为自己的行为规范;自觉争当遵章守法、严明纪律的行为典范。 十八大以来,习近平总书记高度重视党的建设,对加强和改进新形势下党的建设有一系列重要论述,这些论述对管党治党具有十分重要的指导意义。 习近平总书记指出坚持党要管党、从严治党。从严治党是我们党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。执政以来,党的执政地位使党面临着前所未有的挑战和考验。如果不从严治党,很容易滋长脱离群众的倾向,腐败的风气就会滋生蔓延。如果容忍党内各种腐败现象滋生蔓延,势必使整个党蜕变和衰败。为了把党建设成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心,必须坚持从严治党的方针。同时,当今中国的事情办得怎么样,关键也取决于我们党。党的性质、党在国家和社会生活中所处的地位、党肩负的历史使命,要求我们治国必先治党,治党务必从严。 习近平总书记强调党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。因此,从严治党不只是各级党组织的事情,还要求每一名党员都要严格要求自己;从严治党也不是一句口号,而是要求每一名党员都要将其落实到行动上。 那么,作为一名共产党员,应该如何做才能符合党提出的从严治党的要求?在去年六月的全国组织工作会议上,习近平总书记提出信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁这五条要求,为我们树立了标准,指明了行动的方向。 基层党员关于从严治党发言稿篇2 党要管党、从严治党就要尊崇党章,以严明的纪律维护党章,把党章的权威立起来。习近平指出:尊崇党章,严格执行准则和条例。全面从严治党首先要尊崇党章。各级党委和纪委要首先加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。 党章是全党必须遵循的总规矩。作为一个党员,必须受到党章党规党纪的刚性约束,就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,同时还要对党章充满敬畏之心。2018年11月16日,习近平在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出:全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现,要以党章为基本标准;解决党内矛盾,要以党章为根本规则。要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,全党共同来维护党章的权威性和严肃性。全面从严治党的进程,也是鞭策全党学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的过程。习近平指出:各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。 党的纪律是刚性约束,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。习近平指出:全面从严治党,重在加强纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。《中国共产党廉洁自律准则》紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的道德高标准,体现了习近平以德治党的党建思想。《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的法律底线。2018年5月9日在参加河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时习近平指出:我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求,要多管齐下、标本兼治来落实,光靠觉悟不够,必须有刚性约束、强制推动,这就是纪律。 基层党员关于从严治党发言稿篇3 党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。作风建设必须持之以恒、锲而不舍,善始善终、善做善成。习近平指出:坚持坚持再坚持,把作风建设抓到底。要用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为,有多少就处理多少。抓作风建设要返璞归真、固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。 抓作风建设首先要加强党性修养。党性纯则作风正。加强作风建设,最根本的要从提高党员干部的党性修养抓起。习近平指出:作风问题根本上是党性问题。改进作风要举一反三,透过作风看党性,在解决作风问题的基础上解决好党性问题。2018年9月23日至25日在河北省委常委班子专题民主生活会上,习近平指出:在作风问题上,起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。作为党的干部,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。 抓作风建设要弘扬中华优秀传统文化。习近平指出:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。他反复强调:这是我们民族的根和魂,丢了根和魂,就没有根基了。抓作风建设要固本培元,从根抓起,从魂抓起。中华优秀传统文化仍然是今天中国共产党人进行文化治理的重要资源。2018年4月19日中央政治局第五次集体学习时,习近平指出:我国古代反腐倡廉的许多思想和实践,体现了我国古代思想家、政治家对廉政问题的缜密思考,体现了我国古代政治文明的卓越智慧。研究我国反腐倡廉历史,了解我国古代廉政文化,考察我国历史上反腐倡廉的成败得失,可以给人以深刻启迪,有利于我们运用历史智慧推进反腐倡廉建设。 抓作风建设还要重视领导干部的家风建设。习近平指出:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。习近平强调:领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。国如车,家是轮。传承好的家风,必然能影响、促进形成好的政风和社会风气。有良好家风的干部必定有良好的政风,必定是一个清廉的好干部;有良好家风的社会,必定是一个健康向上、文明进步的社会。 从严治党是中国共产党治党的重要原则,是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。下面是小编收集整理的干部领导关于从严治党发言稿,欢迎阅读。 干部领导关于从严治党发言稿篇1 习近平总书记强调,从严治党,必须增强管党治党意识,落实管党治党责任,把抓好党建作为最大政绩。全国组织部长会议提出,要深化落实全面从严治党责任。实践证明,责任到位,管党才能做到真管,治党才能做到严治。各级党组织要切实强化管党治党责任,不断深化党的建设制度改革,健全管党治党制度机制,推动全面从严治党各项任务落地生根。 坚定信仰信念。讲理想、讲忠诚是做合格党员第一位的要求。现实生活中,一些党员干部信权信钱不信党,失掉了初心、忘记了誓言,甚至与党离心离德,政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。出现这些问题,根子是信念动摇、信仰迷失。政治上的坚定、行动上的自觉,源于理论上的清醒。深化党内经常性教育,首要的是深入学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范;深入学习习近平总书记系列重要讲话,用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑,统一思想行动。要创新学习方法和载体,紧密结合工作实践开展学习,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,把党章党规和系列重要讲话精神刻印在心、落实在行。要充分利用红色资源、基层联系点、警示教育基地等开展革命传统教育、体验式教育和警示教育,通过辅学促学,推动学习深化深入。要完善落实民主生活会、组织生活会和三会一课等制度,抓在平常、融入经常,使广大党员的政治意识不断增强,真正做到爱党、信党、护党、跟党走,把理想信念转化为行动的力量,树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。 强化政治意识。始终坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。自觉维护党的团结统一,做政治上的明白人。要增强看齐意识,经常主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律。党员的看齐意识强不强,归根结底看行动。要对照中央要求,回应群众关切,继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,抓好不严不实突出问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,做政治功能不断增强、服务功能不断优化的坚强战斗堡垒。 树立清风正气。实践证明,增强党的凝聚力和战斗力,必须严明党的政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一。当前,仍有少数党员干部对纪律规矩视若无睹、我行我素,有的热衷于搞小团伙、小圈子,有的对中央部署阳奉阴违、搞软抵制,有的口无遮拦、信谣传谣,等等。这些问题,严重侵害党的肌体,必须下大力气解决。要通过深化党内经常性教育,进一步强化党规党纪的权威性、严肃性,引导党员干部牢固树立纪律规矩意识,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。要把党章这个总规矩立起来,教育党员干部尊崇党章、遵守党章、维护党章,做政治上的明白人;把党规党纪立起来,引导党员干部严格遵守党内政治生活若干准则,学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党规党纪,把守纪律、讲规矩的刚性约束内化于心、外化于行。近年来,湖南探索开展党员集中教育整顿,把强化执纪问责、处置不合格党员与严格党内政治生活、用好批评和自我批评武器等有机结合起来,真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。要把这些好的经验做法,充分运用到党内经常性教育中,落实到从严教育管理党员各环节,进一步推动形成风清气正的政治生态。 勇于担当作为。党员先锋模范作用发挥得好不好,关键看服务发展的愿望强不强、能力足不足、担当够不够。面对新常态,一些党员干部出现本领恐慌为官不为等新情况,能力不足不会为、动力不足不愿为、担当不足不敢为的问题比较突出。深化党内经常性教育,就要坚持发展导向,激励党员干部敢于担当、服务发展、积极作为。在思想引领上,要引导党员干部提振干事创业、开拓进取的精气神,切实增强谋改革、促发展的紧迫感责任感。在能力提升上,要有针对性地开展专业化培训,增强贯彻新的发展理念的本领。在实际行动上,要把经常性教育融入日常工作,转化为党员干部服务发展的行为自觉。在导向激励上,要通过树立选人用人风向标,用好干部考核指挥棒,完善关怀激励实措施,更广泛更有效地调动各方面的积极性。总之,要通过深化党内经常性教育,引导党员干部在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,在改进作风、改善民生、服务群众中善作善为,充分发挥先锋模范作用,彰显共产党人的风采。 党内经常性教育是一项基础性系统性工作。要深入把握全面从严治党规律,充分总结运用历次党内教育的经验做法,坚持领导示范、以上率下,坚持问题导向、分类施策,坚持抓住关键、以点带面,坚持服务中心、融入日常,切实增强党内经常性教育的针对性和实效性。 干部领导关于从严治党发言稿篇2 从严治党是中国共产党治党的重要原则,是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。 从严治党,要有坚决有力的措施手段。廉政建设,反腐斗争,事关党的前途命运,在这个问题上,中央决心很大,态度明确,将反腐倡廉作为从严治党的重要举措,强调有腐必反、有贪必肃,要求狠抓不放、常抓不懈。各级领导干部都要深刻认识到,我们是有着8000多万党员的世界第一大党,必须依靠严明的政治纪律,时刻与中央保持高度一致,才能确保各项方针政策落到实处;必须坚持改进工作作风,密切联系群众,求真务实,艰苦奋斗,才能让人民看到切实成效和变化,增强与人民群众的血肉联系;必须加强反腐倡廉建设,坚持老虎、苍蝇一起打,才能解决群众反映强烈的突出问题,确保党的纯洁性先进性。 从严治党,还要高度重视着眼长远的制度建设。实践证明,制度建设是抓好工作的根本,只有制度才能避免决心和手段成为一阵风、走过场。一方面,广大党员干部必须树立党员意识,用党章规范言行;另一方面,也要不断优化顶层设计,加强反腐败国家立法,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,将权力关进制度的笼子里,实现有序健康的政党治理。 办好中国的事情,关键在党。面对前所未有的挑战和任务,更要在党要管党中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在从严治党中实现干部清正、政府清廉、政治清明。始终保持党的纯洁性先进性,确保党始终成为事业的坚强领导核心,我们就一定能够在中华民族伟大复兴的征程中不辱历史使命、不负人民重托[ 全面落实从严治党新要求,要把握一个长字,务必继续巩固和拓展教育实践活动成果。教育实践活动有期限,作风建设无止境,必须时刻绷紧作风建设这根弦,在敬终如一做好教育实践活动后续工作的基础上,锲而不舍、弛而不息推进作风建设,继续深入落实中央八项规定,务必在抓常抓细抓长上持续努力、久久为功,特别是要紧紧盯住作风领域出现的新变化新问题,及时跟进相应的对策措施,坚决打赢作风建设的攻坚战和持久战,坚决防止四风问题反弹,确保作风建设要求落地生根。 全面落实从严治党新要求,要突出一个严字,坚持从严教育管理选拔任用干部。切实加强党员干部的思想教育,引导广大党员干部提高理论水平、增强党性修养、坚定理想信念。坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。严格落实干部选拔任用责任追究制度,坚决整治选人用人上的不正之风,坚决防止干部带病提拔、带病上岗,确保干部选拔任用工作风清气正。严格落实干部监督管理和经济责任审计,坚决整治为官不为、廉而不勤、失职渎职行为。 全面落实从严治党新要求,要落实一个廉字,切实加大惩治和预防腐败工作力度。坚持惩防并举、标本兼治,深入抓好反腐倡廉教育,严肃党内政治生活,教育引导党员干部严格遵守党的政治纪律和政治规矩,筑牢拒腐防变的思想道德防线。强化权力运行的制约和监督,加快形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不想腐的保障机制,把制度的笼子扎得更紧更牢,提高制度的约束力和执行力,真正实现用制度管权管事管人。坚持以零容忍的态度惩治腐败,不论涉及谁,都要一查到底、决不姑息,切实做到凡腐必惩、除恶务尽,以反腐倡廉的实际成果取信于民。 干部领导关于从严治党发言稿篇3 党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央以高度的政治担当和强烈的忧患意识,在全党开展党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育等党内主题教育,形成了坚持不懈抓思想建设、持续深入改进作风的良好态势。我们党从全面从严治党的战略高度,对深化党内经常性教育进行顶层设计,聚焦做合格共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,着力抓常抓细抓长,全面提升党员队伍思想素质,保持发展党的先进性和纯洁性,进一步丰富了管党治党经验。 在把握大局大势中强化责任担当。当前,全面从严治党进入新阶段,落实从严治党责任有了新拓展新要求。推进党的建设和组织工作创新发展,必须识大局顺大势,强化责任担当。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。着眼大局大势推进全面从严治党,是各级党组织必须担当的政治责任。协调推进四个全面战略布局,贯彻落实五大发展理念,组织工作重任在肩,必须奋发有为。这些年,贵州省坚持抓党建促发展,坚持主基调主战略,实施大扶贫、大数据两大战略行动,坚定不移守底线、走新路、奔小康,开启了后发赶超的新征程新境界。但从全省来说,贫困落后仍是主要矛盾,加快发展仍是根本任务。推进脱贫攻坚、决胜全面小康,迫切需要各级党组织、广大党员干部进一步强化大局意识、机遇意识、责任意识,因势而谋、应势而动、顺势而为,切实提高适应和引领经济发展新常态、贯彻落实五大发展理念的能力水平,切实增强守纪律讲规矩、营造良好政治生态的自觉性坚定性,推动组织工作与决胜全面小康有机结合、与全面从严治党融会贯通,凝心聚力推动经济社会发展实现历史性新跨越。 在落实主体责任中坚持长管长严。党要管党,首先各级党组织要管党,各级党组织书记要管党,这是职责所在、使命所在,必须履行好、担当好。坚持完善责任体系,建立健全责任清单,明确具体目标要求,做到主体明晰、责任明确、有机衔接,形成科学定责、具体明责、严格考责、压力传导的党建工作落实链条,推动各级党组织切实肩负起主体责任、党组织书记切实履行好第一责任人职责,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。坚持发挥考核指挥棒作用,强化党建工作督查考核,重视考核结果运用,把推进全面从严治党的成效,作为评价各级领导班子和领导干部理念思路、能力本领、作风素养、工作成效的重要标准和考量,提高党建工作在领导班子和领导干部目标考核中的权重。坚持责任倒逼,有责必尽、失责必问,层层传导压力,层层负起责任,推动形成重视党建、大抓党建的鲜明导向。 在严肃党内政治生活中纯净党风政风。习近平总书记强调:严肃的党内生活,是解决党内自身问题的重要途径。党内政治生活是党员干部锤炼党性、砥砺品格的重要平台,有什么样的党内政治生活,就会有什么样的党风政风。深化落实全面从严治党责任,必须以最讲认真的精神,使党内政治生活制度更加健全、执行更加严格。三会一课、双重组织生活会、民主评议党员等,都是党内政治生活的好形式、好载体,必须坚持和完善,促进党员干部强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要把批评和自我批评这一武器用足用灵用好,让咬耳扯袖成为常态。建立经常性的提醒和批评制度,抓早抓小抓苗头,警钟长鸣、防微杜渐,防止不出问题无人管、一出问题就是大问题。坚持完善和严格执行民主集中制,正确处理民主与集中、分工与合作、个性与党性的关系,探索强化党内监督的有效途径。把监督作为对同志最大的支持和爱护,党员干部不仅要自觉接受监督,而且要主动发挥监督作用,充分调动上级对下级、同级之间以及下级对上级监督的针对性积极性,营造积极健康的党内政治生活局面。 在健全制度中形成改进作风常态。抓作风建设,贵在坚持、难在坚持、成也在坚持。必须牢固树立作风建设永远在路上的思想,把健全改进作风常态化制度作为重要任务,以钉钉子精神,抓常抓细、久久为功,推动作风建设由解决面上问题向解决深层次问题延伸,由集中整治向常态治理深入。要立足当前、着眼长远,坚持标本兼治,及时固化经验,向制度建设要实效、要长效,推动作风状况根本好转。强化制度建设的针对性,把健全改进作风常态化制度的着力点,聚焦到群众关心的突出问题上,聚焦到事关长远的重大问题上,坚持老问题和新问题一起盯紧抓实,尖锐复杂问题和历史遗留问题一起研究破解。坚持与时俱进、立破并举、建管结合,制度缺位的要抓紧建立、抓紧补位;已有制度该细化要细化、该完善要完善,减少制度漏洞和制度真空。对干部队伍中存在的不作为、不会为、不善为的问题,要认真进行分析、统筹起来解决,坚持思想教育与制度约束相结合,坚持惩戒问责与激励保障相结合,推动形成依法作为、敢于作为、善于作为的良好风尚。 在深化改革中完善严管干部机制。从严治党,关键是从严治吏。要把握好深化党的建设制度改革的重大机遇,深化干部人事制度改革,向改革要活力、要动力、要助力。改革由问题倒逼,又在不断解决问题中深化。要强化问题意识、问题导向,坚持改革议题由问题决定,改革路径由问题选择,瞄准重点热点难点问题,扎扎实实、蹄疾步稳,真枪真刀、持续发力。着力破解干部队伍建设中的突出问题,着力健全完善有效管用、简便易行的干部人事制度体系,推动干部考核评价、选拔任用、管理监督等方面机制持续创新,拿出更多、更有效的改革思路、改革举措。抓住关键少数,强化对领导干部特别是一把手监督管理,形成对一把手权力的有效制约,防止唯我独尊、一言堂,真正把权力关进制度笼子。贵州省注重把深化干部人事制度改革与完善严管干部机制结合起来,着力把好干部选出来、用起来,探索建立工作目标、岗位责任、正向激励关怀、负向约束问责四位一体从严管理干部机制,推进干部能上能下,点燃干事创业激情。 看齐是两学一做的主要目的。两学一做是全党范围内一次看齐的总动员。学党章党规、学系列讲话,不是为了学而学,而是通过学习达到提高思想认识、增强看齐意识的目的。下面是小编收集整理的2018年党员干部增强看齐意识发言稿,欢迎阅读。 2018年党员干部增强看齐意识发言稿篇1 当前,全党正在开展两学一做学习教育,它与增强看齐意识是紧密联系、内在一致的。两学一做的目的之一是增强看齐意识,增强看齐意识必然要求两学一做,两者相辅相成、相互促进。开展两学一做的过程,就是增强看齐意识的过程。我们应深刻把握二者的逻辑关联,在两学一做中增强看齐意识。 两学一做是看齐的实践载体。我们讲看齐,是向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党章党规的基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。这其中包含丰富内容,需要我们认真学习研究把握,不仅知其然,而且知其所以然;在领会精髓要义的基础上学以致用,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。两学一做为看齐搭建学习平台、提供实践载体。两学一做,学是基础,学党章党规、学系列讲话承载着看齐要求的主要内容;做是关键,做合格党员是看齐意识外化于行的表现。有了两学一做这个实践载体,讲看齐就不会空对空,就有了实实在在的抓手。 看齐是两学一做的主要目的。两学一做是全党范围内一次看齐的总动员。学党章党规、学系列讲话,不是为了学而学,而是通过学习达到提高思想认识、增强看齐意识的目的。我们在学习过程中逐条逐句通读党章,认真学习党规,就能提高对党章党规的认识,养成维护党章、遵守纪律的思想自觉;研读习近平同志系列重要讲话,就能提高对党中央治国理政新理念新思想新战略的认识,自觉与党中央保持高度一致。在学习中提高认识,本身就是在不断增强看齐意识。做合格党员,更深层的意义是向党中央看齐。合格的党员必然是在思想上政治上行动上向党中央看齐的党员,不合格的党员肯定是在看齐上做得不好的党员。群力谁能御,齐心石可穿。全体党员都成为合格党员,自觉做到向党中央看齐,就会形成攻坚克难的磅礴合力。 两学一做,做是关键。无论两学一做还是增强看齐意识,都要落实到做上。我们应以开展两学一做为契机和抓手,进一步增强向党中央看齐的行动自觉。把落实看齐行动与做合格党员结合起来,牢记合格党员标准,经常主动向党中央看齐;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,奋力开拓工作新局面。 看齐具有长期性。向党中央看齐,是对党员的终身要求,需要持之以恒、久久为功。两学一做实施方案指出,两学一做学习教育不是一次活动,要抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这表明,我们应把学得深不深、做得实不实作为衡量看得齐不齐的标尺,常用这把尺子量一量自己,经常学、长期学党章党规和系列讲话。同时,在学习中发现差距、找出不足,保持思想不滑坡、行动不动摇,始终做合格党员,始终向党中央看齐。 2018年党员干部增强看齐意识发言稿篇2 习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。笔者以为,学习讲话精神首要在学习,关键在落实,重在增强看齐意识。 关于看齐意识,早在1945年党的七大预备会议上,毛泽东同志就曾形象地说:一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。 俗话说,人心齐、泰山移。实践证明,我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般的信仰和纪律之外,离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识,那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受肠梗阻。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目,在落实讲话精神上,更要自觉地学在前、做在前、走在前,自觉地同党中央保持高度一致,用实际行动来落实48字的总要求。 要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神,自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,避免零散化、碎片化学习。只有这样,才能深刻领会讲话意图,真正把握精神实质。 要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。习近平总书记指出,党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻舆论引导的现实针对性。 要通过效果检验看齐意识。所谓齐则有序,齐则有力,齐则有效。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要经常、主动、坚决向党中央看齐,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻舆论工作新局面。 2018年党员干部增强看齐意识发言稿篇3 通过学习大家体会到,这次中央政治局专题民主生活会给全市各级上了一堂生动的党性教育课。习近平总书记的重要讲话,很深刻,对三严三实讲得透彻、具体、实在,提出了 四个自觉体现到的要求,不仅是对中央政治局的要求,也是对各级班子的要求,指导性、针对性强;很及时,正值各级准备召开班子民主生活会,党风廉政建设不断走向深入的关键时刻,会议总结了党的十八大以来作风建设的实践,研究加强党风廉政建设的措施,很及时、很必要,释放了坚定不移抓好作风建设的强烈信号;很触动,中央政治局同志率先垂范、以上率下,严肃认真地参加民主生活会,体现了批评与自我批评的精神,树起了标杆、形成了示范。这种认真负责的态度,让基层党员干部深受教育、很受触动。 李群强调,一定要学习好、领会好中央政治局专题民主生活会精神,牢固树立看齐意识,主动向党中央看齐。一是在担当上看齐。这次专题民主生活会,中央政治局的同志以自己的一言一行、一举一动,展现了对党和人民高度负责的态度,体现了全面从严治党的历史担当。我们要向中央看齐,对党和人民的事业尚实干、勇作为、敢担当,在践行三严三实中干在实处、走在前列。二是在带头上看齐。中央政治局率先垂范,树立了带头坚持党性原则、带头严格要求的标杆。我们要向中央看齐,带头遵守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人;带头加强党风廉政建设,严格执行中央八项规定,把三严三实体现到日常工作中、体现到严格自我要求上,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。三要在标准上看齐。中央政治局专题民主生活会,在严和实上体现出了高标准。我们要向中央看齐,以更严、更实的标准开展好三严三实专题教育,特别要组织开好专题民主生活会,直截了当、直面问题,动真格开展批评与自我批评,见人、见事、见思想,真正起到相互帮助、相互教育、相互警醒的效果。 21 / 21- 配套讲稿:
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