一年级下语文阅读练习题10教学内容.doc
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学习资料 一年级下语文阅读练习题10 (一)松树和啄木鸟 松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。” 这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。 松树禁不住想: “天啊,这可怎么办?”松树想到这里更害怕了。 他大叫:“走开,你这讨厌的家伙!” “我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。“哦,谢谢你,是我错怪你了。”松树说。 1、松树看啄木鸟来啄树干,心里想什么?认真读读文章,然后把松树的想法填在文中“ ”上。 2、照样子,写句子。 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。 边 边 3、啄木鸟飞到树干上干什么? (二)红的不一定都甜 有一天,粗心的小猴子听老师讲道:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。 啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。 他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:“这个红果子怎么不甜呀?” 老师说:“红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。 1、按短文内容填空 ( )红红的,( )红红的,( )也是红红的。 2、读了这篇短文后,你明白了什么道理? (三)大熊猫 大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地,受到各国人民的欢迎。 大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。 我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生活环境。 1、 按原文填空 大熊猫( )我国的( ),( )我国稀有的( )动物。 熊猫盼盼为世界带来了( ),带来了( )。 2、你了解大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画“√” ⑴ 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 ( ) ⑵ 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 ( ) ⑶ 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 ( ) ⑷ 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 ( ) ⑸ 小时侯的大熊猫很活泼 ( ) 各种学习资料,仅供学习与交流- 配套讲稿:
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