语文初一下人教新课件第20课(口技)单课练习说课讲解.doc
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语文初一下人教新课件第20课(口技)单课练习 语文初一下人教新课件第20课(口技)单课练习 【基础知识平台】 1.文学常识填空 本文节选自《虞初新志•秋声诗自序》,《虞初新志》是 (朝代) (作家)编选的笔记小说。《口技》作者 ,字铁崖,福建晋江人,清代顺治年间进士。 2.看拼音写汉字或据汉字写拼音 (1)呓语( )(2)xùxù不止( )(3)hōu声( ) (4) 几( )欲先走 (5)中间( )力拉崩倒之声 (6) yè( )屋许许( )声 3.指出通假字。 满坐寂然 同 意思 4.指出以下加点词的古今异义 (1).会宾客大宴。古义: 。今义: 。 (2).微闻有鼠作作索索。古义: 。今义: 。 (3).中间力拉崩倒之声。古义: 。今义: 。 (4).两股 战战4.古义: 。今义: 。 (5).几欲先走.古义 。今义: (6)虽人有百手。古义: 。今义: 。 5.解释一词多义 指:。①手有百指( )②.不能指其一端( ) 绝:①以为妙绝( ) ②.群响毕绝( ) 妙:①众妙毕备( )②.以为妙绝( )坐:①满坐寂然( )②.众宾团坐( ) 名:①不能名其一处也( )②.自为其名( ) 6.指出以下句子中的词类活用的意思并标明词性 ①.会宾客大宴。宴 ②.妇抚儿乳。乳 ③.不能名其一处也。名 ④.京中有善口技者。善 7。用现代汉语表述句子的意思 ①但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 ②、一时齐发,众妙毕备。 ③、宾客意少舒,稍稍正坐。 ④、凡所应有,无所不有。 ⑤、人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 ⑥、宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 【文本细读探究园】 8、本文是从 ; 和 这三个角度来表达口技者的技艺高超,即“ ”的特点。 9、第一段中,作者交代了口技表演者和表演的 等,以及开演前全场肃穆紧张的气氛。这样的气氛呈现了观众对表演的期待,造成很强的悬念,侧面烘托了表演者的技艺高超。 10、第二段中,口技者表演了一家人深夜被犬吠惊醒(或“深夜由睡到醒”)的情形,以及宾客对口技表演的由衷赞叹。在这个段落中,声音呈现出 的变化。“伸颈,侧目”说明宾客听得 ,被深深吸引,唯恐有所遗漏;“微笑”说明宾客对表演 ,感到 ;“默叹”写出宾客被表演者的高超技艺所折服而又不便拍案叫好的神态。此时,听众已经进入口技表演的情景之中而尚能自持。 11、第三段中,口技者表演了 的情形,以及宾客的情绪变化。在这个段落中,声音呈现出 的变化。“意少舒”“稍稍”细致地表现了宾客情绪由 的过程。说明听众随表演内容而变化心态,已融入口技表演的情景之中而难以自持。 12、第四段中,口技者表演了 的情形,以及宾客以假为真的神态、动作。在这个段落中,声音呈现出 的变化。写宾客惊慌失措的神态、动作,说明口技表演达到了 绝妙境界,使听众仿佛置身火场,完全进入口技表演所营造的生活情景之中而不能自持。 13、第五段写表演结束时的情景。其中,作者再次强调了表演者极其简单的道具的作用是: 。 14、文中描写听众反应的句子对表现口技者的高超技艺而言,属于 描写。 15.、课文中有哪几处描写了听众的精神和动作?这些描写有什么作用?( 文中侧面描写作用) 答: 【中考体验坊】 (2006广西南宁) 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿舍乳啼,妇拍而鸣之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声.儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧日,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 16.解释以下加点的词语。 ①会宾客大宴 会: ②忽然抚尺一下,群响毕绝 绝: 17.与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项为哪一项( ) A.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 B.生于忧患,死于安乐 C.是故所欲有甚于生者 D.至于负者歌于途,行者休于树 18.用现代汉语翻译以下语句。 ①宾客意少舒,稍稍正坐。 ②虽人有百手,手有百指,不能指其一端。 19.本文描述了民间艺人高超的口技。我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗,请你仿照示例,选择熟悉的一种加以描述。 [示例]五月五日端午节赛龙船。龙船形如柳叶,船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾。水手们穿红着绿,一人击鼓,一人举旗,阵容整齐。比赛开始,锣鼓齐鸣,但见水手们和着鼓声,桨起桨落,动作刚劲。龙船如飞,争先恐后,紧张激烈。岸上的人也拼命地呐喊助威。场面蔚为壮观。 答: 《口技》单课淘金训练答案 答案:1.清代\张潮\林嗣环, 2.略 3.坐 ——座 座位 4.(1).会宾客大宴。古义:适逢,正赶上。今义:聚在一起,合拢;会议。 (2).微闻有鼠作作索索。古义:隐隐约约。今义:小,细微。 (3).中间力拉崩倒之声。古义:古义:其中夹杂。今义:里面。 (4).两股 战战4.古义:大腿。今义:量词;屁股。 (5).几欲先走.古义:跑。今义:行走 (6)虽人有百手。古义:只。今义:表示转折的连词。 5,指:。①名词,手指 ②. 动词,指出 绝:① 副词,极 ②动词,消失 妙:① 名词,妙处 ②.动词,消失 坐:① 名词,通“座” ②.动词,坐 名:① 动词,说出 ②.名词,姓名,名称 6.指出以下句子中的词类活用的意思并标明词性 ①.宴 举行宴会 名词活用作动词 ②.乳 喂奶 名词活用作动词 ③.名 说出 名词活用作动词 ④.善 擅长 形容词活用为动词 7.①但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 译:只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的 ②、一时齐发,众妙毕备。 译:同时都发出来,各种声音都表演得维妙维肖 ③、宾客意少舒,稍稍正坐。 译:心情稍微放松了些,渐渐把身子坐正了一些。 ④、凡所应有,无所不有。 译:凡是在这种情况下应该有的声音,没有一样没有的。 ⑤、人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 译:即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊 ⑥、宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 译:客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。 8.口技艺人的精彩表演;听众的反应;表演道具的简单 9.时间、地点、设施、道具 10.由远而近,由外而内,由小而大,由少而多,由分而合;入神;心领神会;满意 11.由醒到睡;由大而小,由密而疏,微闻余声;紧张到松弛 12.在一场突然而至的大火灾中失火到救火;响声大作,由少而多,百千齐作,应有尽有;以假乱真。 13.从结构上说:首尾呼应。从内容上说:衬托口技表演者的技艺高超。 14.侧面描写 15.参考:描写观众反应的句子: ①“满堂宾客无不伸颈,侧目,微笑,嘿叹,以为妙绝也。” ②“宾客意少舒,稍稍正坐” ③“于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。” 描写的作用:侧面衬托出口技表演者表演技艺的高超。 使读者有身临其境之感。 16.①会:适逢,正赶上。②绝:消失,停止。(各1分,共2分) 17.C(解释为“比”,其余解释为“在”) 18.①宾客们心情稍稍放松了,身子渐渐坐正了。(得分点“意”、“稍稍”)(2分)②即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能明确指出其中的一种声音来。(得分点“虽”、“不能指”、“端”)(2分) 19.要有民间技艺或民风民俗的名称,(1分)还要有具体生动的描述。(3分)描述不准确、不完整或不生动酌情扣分- 配套讲稿:
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