严以修身学习心得体会-1.doc
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1、-范文最新推荐- 严以修身学习心得体会 去年3月,习总书记在参加全国两会安徽代表团审议时首次提出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。之后,习总书记多次在不同场合强调三严三实,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。三严三实质朴凝练、微言大义,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。 经过这段时间三严三实专题教育,听上级领导讲党课,自己结合所学、所感给学校的同志们讲党课,校内也进行了三严三实专题研讨、学习、交流,我对严以修身的认识不断深入。习总书记三严三实要求,严以修身被排在了首位。儒家礼记?大学中有修身齐家治国平天下,中国自古就
2、把正身修心排在了第一位。严以修身是为政为民之基,也是我们党对党员领导干部个人修为的一贯要求。 严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。修身是人生的基点,其内涵是指修身养性,努力提高自身的思想道德修养水平。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,只有真正做到严以修身才能铸就金刚不坏之身。 人无德不立,官无德不为,德是为政之本,亦是用权之道,也是执政之需。党员领导干部只有具备良好的道德修养,形成高尚的人格力量,才能以道德的感召力赢得人们的尊敬和信赖,从而实现为人民服务的宗旨。焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进人物身上集中体现了共产党
3、人的价值追求和政治品格,学习他们的精神一方面给了我极大的精神力量,另一方面也使我自省个人工作中的不足之处。 通过学习与讨论,我也不断思考,作为一名党员领导干部,如何更好地做到修身正己,真正起到树标杆、做表率的示范带动作用?结合自身工作,我想有四个方面是需要不断提升和加强的。 第一,内省于心,坚定理想信念。 作为一名共产党人,政治理想信念不可动摇。平时的工作、生活中,时时强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。守纪律、懂规矩不是纸上谈兵,而是扎扎实实落实在个人行动中。此外,要养成省吾身、志于道的良好习惯,时刻对照理论理想、党章
4、党纪、民心民生、先辈先进四面镜子,从里到外、从上到下反复照一照,反思自己对组织是否忠诚,对群众是否尊重,对岗位是否尽责,对工作是否用心,不断反省自己、改造自己、提高自己。 第二,外化于行,增强问题导向。 严以修身是对自身党性修养的塑造,内省修己是为了更好地为民谋实,做好本职工作。如何衡量做好工作?我想不是单单看政绩,关键还要看师生的满意度,看师生的长远发展。作为学校的纪委书记,我主管纪检监察工作。两个责任的贯彻落实和纪委三转工作的探索对我校的纪检工作提出了新挑战。纪检监察工作强调聚焦主业,强化监督、执纪、问责的职能。群众路线教育实践活动的不断延伸使我时时警醒,将工作引入问题导向。虽然过程压力大
5、、挑战多、问题不断,但实事求是、直面问题、敢啃硬骨头的信念在,就有做好谋划、狠抓落实的动力,有针对问题迅速解决的执行力。 第三,积极进取,坚持学习常态化. 严以修身,学习是最佳也是最根本的途径。人生中最宝贵的,就是让学习成为自己生活中的常态,学习有四个维度:向书本学习、向生活学习、向他人学习、向实践学习。不间断的保持积极的进取心,全方位的内在充实和更新,个人所长所短也一目了然,前行方向也可以不断得到修正,生命的厚度和广度也愈铸愈丰满。深化理论学习,是改造主观世界、增强党性修养的法宝。要想真正做好工作,离不开能力的汲取,加强专业学习,在不同工作岗位上学习不同专业知识,在同一工作岗位上也要与时俱进
6、更新工作常识。才识与创新密不可分,我们工作中要做到创新思路,必须具备学习精神。 第四,锤炼情操,追求健康生活情趣。 严以修身也要求党员领导干部要有积极健康的生活方式,一方面,有益于开阔视野,提高境界,鼓舞斗志,更好地为政成事;另一方面,也有益于娱情养性,保持身心健康。十八世纪法国唯物主义哲学家狄德罗说:如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。生活情趣是个人品行和修养的直接体现。这看似小事、小节,但小中见大。高雅爱好,也要有度,要爱之得当、好之有道,当爱好演变为癖好,就可能成为别有用心之人公关的突破口。秦玉海的落马就让世人警醒。 这一点我认识深刻,从事纪检工作后,接触的反腐教育、典型案例等都存在着领导
7、干部因兴趣爱好攻破被拖下水,成为腐败分子。而昔日的个别同窗、同事,也有因思想蜕变、贪图享受,自身情趣低下,最终滑向违纪违法的深渊。 另外,还要正确对待朋友交往,注意择善而交,坚持君子之交。要牢记在权力与友情之间有一条不可逾越的鸿沟,如果逾越了这条鸿沟,不但会毁了友情,而且会害了自己。 严以修身学习心得体会(二): 高校党员干部严以修身专题学习体会 一、要坚持修身的价值指向。 修身、齐家、治国、平天下.自古以来,修身就是安身立命之本。所谓修身,原意是指陶冶身心,涵养德性,修持身性。共产党人的修身,不等同于古时雅士的独善其身,更不是古代隐士的超然物外,它所体现的应是共产党人的历史自觉和对共产党人信
8、仰的不懈追求。做官要先做人,做人要先修身。面对社会价值取向多元化的客观现实,我们需要反躬自问:我们作为一名共产党人的理想信念坚定吗?!面对物质和权力的诱惑,我们需要时时反思:我们作为党员领导干部的节操还在吗?!面对人民群众的殷切期待,我们需要做出回答:作为党员领导干部我们是不是已经忘了我是谁?!作为首都的干部、高校的领导,我们需要考问自己:用我们肩上担负的使命和责任来衡量,我们的能力和担当是否足够?!我们党正带领全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,对党员领导干部的忠诚、干净、担当提出了新的历史的要求。人是需要有一点儿精气神的,这里所指就是信仰。严以修身要从我党所处的历史方位、所承
9、担的历史任务,以及对党员领导干部历史担当的要求上进行认识。要将党性修养作为共产党人的立身之本,要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨、作为修身立业的压舱石。在新的历史条件下,要很好履行党和人民赋予的使命和责任,党员领导干部就必须坚持共产党人的价值追求和政治品格。思想是行为的先导和动力。党员领导干部只有把住了思想的总开关,其行动才能避免出现偏差。共产党人严以修身,目的应是为了能更好地担负起党和人民赋予的责任和使命。 二、要明确修身的路径选择。 欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知.作为一名党员领导干部,面对党和人民的要求、肩负的责任,应如何将严以修身真正落到实处? 要加
10、强学习。要注重理论修养这个必修课,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系特别是习XX总书记系列重要讲话,深刻领会贯穿讲话中的历史担当意识、务实思想作风和科学思想方法、坚定信仰追求和真挚为民情怀。从思想深处解决好信仰信念问题,补精神之钙、固思想之元,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。 要增强党性观念。要不断提高改造主观世界的自觉性,忠诚党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党。要讲政治、懂规矩;要忠诚、干净、担当。 要提高责任意识。要把责任扛在自己的肩上,将使命作为事业的驱动。具体到学校,在学校改革建设任务和校情民意面前,应认真思考在党员干部中应该倡导什么、
11、抵制什么?赞成什么、反对什么?.使命越光荣,转型发展奋斗目标越宏伟,学校合校背景越复杂,建设发展任务越艰巨,就越要增强忧患意识。牛玉儒同志说,生命一分钟,敬业六十秒!要有等不起的危机感、慢不得的紧迫感和坐不住的责任感。 要涵养为民情怀。党的宗旨是全心全意为人民服务,这是我们党最高的价值取向。作为党员领导干部,对为了谁,利于谁必须要有清醒认识,要牢记宗旨意识,须臾不可偏离、一刻不能改变。具体到学校,要坚持一切为了师生员工,一切依靠师生员工,增强同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性。要坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,要吾日三省吾身,看看自己的形象,查查自己的行为,是否偏离了党章的要求,有没
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